Рассказ Бориса Житкова «Как я ловил человечков» — это воспоминание взрослого человека о том, как в детстве он поверил, что в игрушечном пароходике живут крошечные человечки, и решил их во что бы то ни стало поймать.

«Как я ловил человечков» — читательский дневник

Паспорт произведения

  • Автор: Борис Степанович Житков
  • Название: «Как я ловил человечков»
  • Жанр: рассказ
  • Форма повествования: от первого лица, воспоминание о детстве

Главные герои

  • Боря — мальчик, от лица которого ведётся рассказ. Живёт у бабушки, очень любопытный и фантазёр: увидев красивый пароходик, он сам придумал целую историю о человечках и поверил в неё так сильно, что решился обмануть бабушку.
  • Бабушка — добрая и заботливая, разрешает внуку почти всё, но пароходик бережёт как дорогую память и просит не трогать его. Когда думает, что Боря заболел, сразу бежит за лекарством.
  • Пароходик — не живой герой, но по сути главный предмет всего рассказа. Маленькая, очень похожая на настоящую модель корабля с трубой, мачтами, рулём и будочкой на корме — именно она разжигает фантазию мальчика.

Краткое содержание

Маленького Борю отправили пожить к бабушке. Над столом у неё стоял игрушечный пароходик — очень красивый и похожий на настоящий. Бабушка не разрешала его трогать, объяснив, что это для неё дорогая память, и взяла с внука честное слово.

Рядом по теме: «Как я ловил человечков» - рассказ Бориса Житкова для читательского дневника и Тест: Образы героев рассказа “Как я ловил человечков” Б. Житкова.

Боря долго разглядывал пароходик и решил, что внутри него живут крошечные человечки — ростом чуть ниже спички. Он стал представлять, как они днём прячутся, а ночью выходят на палубу и лазят по мачтам.

Чтобы выманить человечков, мальчик клал у дверки будочки то кусочек леденца, то хлеб. Утром еда пропадала — и это только укрепляло Борю в мысли, что человечки существуют и работают по ночам, пока все спят.

Он пытался подглядывать ночью через щель в одеяле, просил бабушку оставлять ночник — но ни разу не увидел человечков своими глазами.

В конце концов мальчик решился на обман: притворился больным, чтобы бабушка ушла по делам, а он остался дома один.

Оставшись один, Боря снял пароходик с полки и попытался открыть палубу ножом, чтобы поймать человечков. Ради этого ему пришлось разрезать верёвочные лесенки у мачт.

Внутри пароходика оказалось пусто — никаких человечков там не было и никогда не было.

Мальчик в ужасе попытался собрать пароходик обратно, но палуба и лесенки уже не держались как прежде.

Когда бабушка вернулась, Боря признался ей в содеянном, заплакав и прося прощения. Бабушка в тот момент ещё не знала, что пароходик испорчен.

План пересказа

  1. Мальчика привозят жить к бабушке, он видит на полке красивый пароходик.
  2. Боря просит поиграть с пароходиком, но бабушка берёт с него честное слово его не трогать.
  3. Мальчик придумывает, что внутри пароходика живут маленькие человечки.
  4. Он подглядывает за пароходиком днём и ночью, но никого не видит.
  5. Боря кладёт у дверки леденец и хлеб, чтобы выманить человечков.
  6. Еда по утрам исчезает, и мальчик укрепляется в своей вере.
  7. Он придумывает всё новые хитрости, но поймать человечков не получается.
  8. Боря притворяется больным, чтобы остаться одному дома.
  9. Оставшись один, он снимает пароходик и режет ножом лесенки, пытаясь открыть палубу.
  10. Внутри пароходика оказывается пусто, а сам он теперь испорчен.
  11. Бабушка возвращается, и мальчик со слезами признаётся ей во всём.

Главная мысль

Детская фантазия бывает такой сильной, что ребёнок сам верит в придуманное и готов ради этого нарушить обещание. Рассказ учит держать слово и думать о последствиях своих поступков, даже если очень хочется узнать правду. Любопытство — хорошее качество, но оно не оправдывает обман и порчу чужих вещей, особенно тех, что дороги другому человеку как память.

Отзыв

Мне понравился этот рассказ, потому что я сам в детстве мог поверить в похожую сказку про игрушки. Борю по-человечески жалко: он не хотел ничего плохого, просто очень хотел увидеть человечков своими глазами. Но мне кажется, он сделал неправильно, когда обманул бабушку и нарушил честное слово. Самое грустное место — когда он открыл палубу и увидел пустоту внутри. Было бы интереснее, если бы он просто спросил у бабушки, откуда взялся пароходик. Этот рассказ напоминает, что обещания нужно держать, даже когда очень любопытно.

Пословицы к рассказу

  • Дал слово — держи его.
  • Любопытство до добра не доводит.
  • Семь раз отмерь, один раз отрежь.

Читайте также