Сочинение на тему: «Блокада Ленинграда»
Есть очень много источников, откуда можно узнать информацию о блокаде: книги, фильмы, интернет-ресурсы, рассказы свидетелей блокады, их личные дневники и так далее. Окунуться в события того времени поможет сочинение Блокада.
Восьмого сентября тысяча девятьсот сорок первого года гитлеровские войска окружили второй по значимости город в Советском Союзе. Только подумайте, почти три с половиной миллиона человек оказались заперты в родном городе, у них не было возможности регулярно получать еду, питьевую воду и средства личной гигиены. С этого момента жителей Ленинграда судьба поставила перед тяжким и страшным испытанием.
С конца блокады прошло семьдесят пять лет, свидетелей тех событий, к великому сожалению, становится всё меньше. Однако память о блокадном Ленинграде до сих пор жива и, мне кажется, никогда не умрёт. Люди всё ещё помнят о героизме наших солдат, о стойкости граждан Ленинграда, о тех ужасных испытаниях, что они прошли. Но это сейчас мы представляем то, как наши предки выживали, боролись со смертью, а у меня начинает появляться вопрос: если нам так трудно просто представлять, тогда каково было участникам блокады? Что они чувствовали в тот страшный период? Что они видели? Не знаю как у тебя, дорогой читатель, но лично у меня нет ни одного человека из близких, чьи деды или прадеды были свидетелями событий в Ленинграде. И так получается, что у моих представлений о блокаде Ленинграда нет никакого фундамента, кроме книг и фильмов. Но всё же я попробую в этом сочинении про блокаду Ленинграда поделиться своими чувствами и высказать своё мнение об одном из самых страшных и жестоких периодов Великой Отечественной войны.

Изначально Ленинград не был полностью готов к такому испытанию, так как не хватало продовольствия. Поэтому самым ужасным для окружённых испытанием был голод. Сотни тысяч напуганных войной жителей попали в довольно ужасную ситуацию, когда все запасы еды закончились, и на одного человека приходилось около двухсот грамм хлеба в день, но это в лучшем случае. Доходило дело и до того, что выдавали по пятьдесят и менее грамм хлеба в день. Ленинградцы давно забыли о мясе, что и послужило катализатором появления такого жуткого и бесчеловечного явления, как каннибализм. Мне было страшно, когда я читал про это явление в книгах о Великой Отечественной войне. Как у меня, так, думаю, и у всех слышавших о каннибализме кровь стынет в жилах. Согласитесь, становится не по себе, когда понимаешь, что люди были вынуждены так поступать для добычи пропитания. Единственным, что спасало ленинградцев, была дорога к городу через Ладожское озеро, однако эта дорога существовала преимущественно зимой, когда на озере вставал лёд. По этой дороге в Ленинград доставлялось всё необходимое: хлеб, зерно, топливо, боеприпасы и так далее. Перевозка осуществлялась исключительно на лошадях и лёгких грузовичках, при условии, что в кузов машины клали не более одного мешка, например, зерна. Такая осторожность была связана с тонкостью льда на Ладожском озере, ведь даже пустые машины могли без труда затонуть, не говоря уже о загруженных. Дорога эта получила название «дорога жизни». Именно на «дороге жизни» проявлялась храбрость и выдержка русских солдат, потому что зимой, когда был риск уйти под лёд, водители открывали двери грузовика и, стоя на подножке, вели машину к блокадному Ленинграду. Красноармейцы также могли быть просто обстрелянными немецкой артиллерией. По «дороге жизни» уже из города вывозили ленинградцев, но, к сожалению, в небольшом количестве из-за той же опасности утонуть, поэтому всех спасти не удавалось. В период навигации по Ладожскому озеру ходили суда с абсолютно такими же намерениями: доставить необходимое и эвакуировать население. Но суда гораздо чаще обстреливались, поэтому в тёплые времена года операции по доставке провизии и эвакуации людей из города проводились реже. «Дорога жизни» была для истощённых ленинградцев единственным шансом на спасение, и, мне кажется, именно эта дорога пробудила в людях надежду на возвращение к нормальной жизни, на избавление от голода и постоянных артобстрелов. Артобстрелы для блокадного Ленинграда стали довольно крупной проблемой, которая сопровождалась бомбардировками немецкой авиацией. Люди, изнеможённые голодом и потерями близких почти каждые сутки были вынуждены слушать эту канонаду из взрывов бомб и снарядов. Однако смерти от бомбёжек составляли небольшую часть от количества общих смертей, так как люди в основном умирали от голода. А самое жуткое это то, что во время блокады тела погибших почти не убирали с улиц и домов, что оказывало огромное давление на психику бедных граждан.

Моё мнение таково: нужно поставить себя на место тех, кто был участником блокады, чтобы просто понять, что видели люди, которые оказались в таком положении. Дальше я напишу, какими словами я описал бы один день из жизни человека, пережившего этот ужас. Неимоверный голод, холод, страх, взрывы, сирена, шум обрушающихся зданий, гул самолётов, жуткий свист бомб и снарядов, иногда гробовая тишина, много умерших вокруг, полуживые люди в очередях за кусочком хлеба…
Двадцать седьмого января тысяча девятьсот сорок четвёртого года Ленинград был освобождён, кольцо было прорвано, было налажено обеспечение города продовольствием. Ленинград был в окружении восемьсот семьдесят два дня. В результате блокады около одного миллиона человек погибло, из них более шестидесяти процентов умерло от голода. Блокада Ленинграда является одним из самых тяжёлых событий Великой Отечественной войны, эта трагедия смогла показать всему миру, на что способны русские солдаты ради своей Родины, на что способен русский народ ради тихой и спокойной жизни. Именно стойкость наших предков во время войны помогла им справиться с таким мировым злом, как фашизм. И я считаю, что память о защитниках нашего Отечества, о людях, которые хотели видеть над собой чистое и мирное небо, не затянувшееся мрачными тучами войны, должна быть вечна. Я считаю, что мы все должны помнить и гордиться историей своей страны, гордиться тем, что мы являемся потомками того поколения, которое спасало мир от настоящего хаоса. Каждому необходимо над этим задуматься, поставить себя на место свидетелей войны и поблагодарить всех тех, кто пять лет воевал за чистое и спокойное небо над нашим головами.
Тест для закрепления материала
-
1 Блокада Ленинграда длилась столько дней:Вопрос 1 из 5
-
2 «Дорога жизни» шла по:Вопрос 2 из 5
-
3 Какой период блокады был самым тяжелым для населения:Вопрос 3 из 5
-
4 Какая болезнь получила название «ленинградской»:Вопрос 4 из 5
-
5 В каком месяце была снята блокада Ленинграда:Вопрос 5 из 5
Тесты в данной категории
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

