Агенты социализации - функции, виды и схема

Две стадии развития личности

В соответствии со школьным курсом обществознания социализация состоит из двух стадий. В жизни они наступают поочередно:

1. Первичная стадия — обучение и познание общепринятых норм.
2. Вторичная стадия — прекращение поддержки старых правил и обретение новых ценностей.

Несмотря на различия, первичная и вторичная стадии выполняются благодаря агентам социализации.

Агенты социализации и их роли

Под понятием «агенты социализации» подразумеваются субъекты, оказывающие воздействие на человека в процессе становления его личности. Сюда входят люди, социальные институты и социальные группы. Выделяются первичные и вторичные агенты, которые отличаются по своим функциям и роли:

1. Первичные субъекты являются близким окружением личности. В эту группу входят родители, родственники, друзья и т. п. Даже люди, с которыми человек познакомился в классе начальной школы, будут для него первичными агентами социализации. Главная особенность группы — большая продолжительность и высокая частота взаимодействий.
2. Вторичные субъекты строят отношения с человеком в деловой сфере, формируют у него ценности и нормы. К ним обычно относят СМИ, государство, коллег и т. п.

Агенты начинают окружать индивида с первых дней рождения. К ним относятся:

• семья;
• друзья;
• школа;
• СМИ;
• интернет.

Семья оказывает наиболее сильное влияние на индивида, так как ее члены в большинстве случаев находятся с ним с самого рождения. Успех первичной и вторичной социализации зависит от условий, в которых растет личность. К примеру, человек, родившийся в благополучной семье, получит должное воспитание и образование, а ребенок неблагополучных родителей не будет иметь необходимых благ, что замедлит или ухудшит процесс его становления как личности.

Не менее важные социальные группы, оказывающие на человека влияние, — друзья и школа. Образовательное учреждение закладывает у ребенка определенные нормы и правила, учит социальным ценностям и стремится развить в нем способность к межличностным отношениям. В целом влияние школы на человека характеризуется как положительное.

Взаимодействие со сверстниками не всегда оказывает на личность хорошее влияние, но оно также помогает устанавливать связи с остальными членами общества. Важно, что для подростка друзья могут стать более важной социальной группой, чем семья, поэтому нужно формировать для него правильное окружение.

В эпоху информационных технологий агентами социализации становятся СМИ и интернет. Телевидение оказывает сильное влияние на человека по той причине, что нам легче воспринимать визуальную информацию. Интернет позволяет свободно выражать свое мнение, не боясь осуждения со стороны общества. К тому же виртуальная сеть предоставляет человеку огромное количество информации, которую он может воспринять. Но и СМИ, и интернет могут привести к установке ложных или неправильных социальных норм, что вызовет у личности отклонения в поведении.

Примеры проявления

Каждая социальная группа по-разному влияет на человека. Для наглядности стоит рассмотреть три различных примера:

1. Мама и папа обучают ребенка первым словам, развивая в нем коммуникативные навыки.
2. В школе ученик находит себе компанию друзей, тем самым установив межличностные отношения.
3. В интернете человек нашел картины русских художников, которые удовлетворили его духовные потребности.

Чтобы лучше запомнить материал по теме, ученикам нужно выучить определение агентов социализации, а затем составить у себя в тетради таблицу и план, в которых будут указаны представители каждой группы.

Если усвоить изученное с первого раза не удалось, нужно проанализировать таблицу и назвать агентов, которые запоминаются труднее всего. По окончании повторения стоит заполнить схему, где указано, какие субъекты социализации входят в конкретную группу.