Индустриальное общество - признаки, характеристика и основные черты

Всё это в результате выражается в усложнении технологии производства с последующим повышением уровня производительности труда, что в конечном итоге породило такое социально-экономическое общественное формирование, как индустриальное общество.
Становление капиталистических отношений
К современному типу массового индустриального производства, который характеризируется удешевлением конечного продукта и высоким уровнем трудовой отдачи, что в итоге привело к скачкообразному улучшению уровня жизни самых широких слоёв населения, человечество шло не одно тысячелетие.
Первый шаг к этому был сделан, когда люди начали переходить от простого собирательства и охоты к обработке земли для сбора с неё собственноручно выращенного урожая.
Это сразу же уменьшило зависимость человека от непредсказуемой природы, появилась возможность планирования результатов труда, созданию запаса продуктов.
Аграрная формация
Характерной особенностью и основой экономики, свойственной доиндустриальной цивилизации, было аграрное производство. Основанное на относительно примитивных — в сравнении с современными — технологиях, оно имело очень низкий КПД, который зачастую едва обеспечивал простое выживание. Такой низкий уровень отдачи приводил к тому, что сферой жизнедеятельности абсолютного большинства людей было занятие полностью или частично производством пищи, и лишь небольшой процент избранных был освобождён от этого тяжёлого труда.

Но постепенное усовершенствование агротехнологий и сельхозинструментов со временем приводило не только к увеличению численности человечества, но и к уменьшению разрыва между аграриями и жителями городов, занимавшимися ремёслами или интеллектуальным трудом. В конечном итоге наступил момент, когда сельскохозяйственные машины стали интенсивно вытеснять деревенских жителей с их традиционной среды обитания в города, которые требовали всё больше работников для новых:
- мастерских;
- заводов;
- фабрик.
Это стало определяющим фактором будущих перемен.
Процесс этот был болезненный, нередко жёсткий и даже жестокий (пример — «обгораживание» в Англии), вторгающийся и изменяющий духовный мир человека, но неизбежный. Основой экономического развития становилось не аграрное производство, которое обслуживалось немногочисленными ремесленными общинами, а всё более укрупняющееся массовое серийное производство товаров бытового потребления и производственного оборудования, основанное на общих стандартах.
Постепенно общество, основанное на натуральном хозяйстве, при котором большинство необходимых для жизни товаров изготавливалось кустарным способом в местах постоянного обитания отдельных общин, всё больше втягивалось в обширные товарно-денежные отношения. Это свидетельствовало о начале эпохи первоначального накопления капитала, которая была переходным этапом между аграрной цивилизацией и зрелым капиталистическим обществом.
Кратко об эпохе первоначального накопления
Этот период в развитии каждой страны часто называют «диким капитализмом». Особенностью его является стихийное появление новой структуры взаимоотношений между разными социальными слоями и группами, некоторые из них исчезают вообще, одновременно появляются новые, со специфическими функциями, отвечающими потребностям времени.

Из купеческого сословия, которое до этого занималось в основном торговлей, и наиболее богатых ремесленников-кустарей начинают выделяться предприниматели-производственники, «заводчики».
А обедневшие ремесленники и разорившиеся крестьяне постепенно формируют новую обширную социальную группу наёмных работников, со временем разделившуюся на две части:
- «рабочий класс»;
- инженерно-технический и управляющий персонал.
При этом оплата труда наёмных работников-интеллектуалов отличается намного большим уровнем, чем у остального «пролетариата», что фактически выделяет их в особую социальную группу.
Производство сельскохозяйственной продукции постепенно сосредотачивается в крупных латифундиях и более компактных хозяйствах фермерского типа. Феодальная форма хозяйствования — помещичьи усадьбы и т. п. — постепенно отмирает.

Всё это сопровождается нещадной неконтролируемой эксплуатацией неимущих классов, что приводит к усилению их борьбы за свои права. Одновременно жёсткая конкуренция между предпринимателями заставляет их применять всё более сложные производственные технологии, которые требуют всё более квалифицированной рабочей силы.
Кроме этого, большинство продукции массового потребления, производимой теперь стандартным конвейерным способом, требует сбыта. А он возможен лишь при наличии платёжеспособных покупателей, имеющих адекватные заработки. Всё это в перспективе приведёт к общественному договору, заключённому по умолчанию между предпринимателями и наёмными работниками о соблюдении равновесия интересов.
Увеличение производства требовало также всё больше сырьевых и энергетических ресурсов, которые распределены по миру неравномерно. Требовались также новые рынки сбыта для излишков продукции. Нарастание конкуренции между государствами в этом плане стало одной из причин двух мировых войн.
Основные черты индустриального общества
Создал теорию и дал определение этой экономической формации французский социолог и философ Анри де Сен-Симон. Главные признаки индустриального общества:

- становится обязательным среднее и специальное образование;
- наука и культура входят во все сферы жизни;
- намного повышается качество инфраструктуры;
- массовое машинное производство;
- урбанизация населения;
- ритмичная поочерёдность спадов и подъёмов в экономике;
- многократное повышение темпов общественно-исторического прогресса;
- установление в результате революций равных для всех людей прав и свобод;
- возникновение государств, основанных на национальной идентичности народа;
- неконтролируемое использование ресурсов природы, часто с ущербом для экологии;
- частная собственность на производственные средства становится естественным и неотъемлемым правом, поощряется рыночная конкуренция;
- высокая миграция трудовых ресурсов;
- индивидуализм, совмещённый с предприимчивостью;
- преобладание узкой специализации и готовность к внедрению новаций;
- минимальное вмешательство государства в предпринимательскую деятельность.
Социальная составляющая
Многие учёные придерживаются мнения, что одной из главных характеристик индустриального общества является многократное уменьшение количества людей, занимающихся сельским хозяйством. С этим напрямую связана урбанизация, когда бывшие сельские жители перебираются постоянно жить или ездят на работу в большие и малые города.

Начальная стадия урбанизации была вызвана потребностью в рабочей силе для нарождавшихся больших фабрик и заводов, что и вызвало трудовую миграцию обезземеленных сельских жителей в индустриальные центры. Обычно эти промышленные предприятия концентрировались в больших и малых городах, находящихся на пересечении торговых путей, что было удобно при поставках сырья и вывозе готовой продукции.
Сначала это были большие рабочие посёлки в непосредственной близости от места работы. В дальнейшем в таких посёлках появилась социальная инфраструктура, которая сначала обеспечивала минимальные потребности проживавших здесь людей в товарах первой необходимости, отдыхе, медицинском обслуживании, образовании.
В непосредственной близости от места их службы находились и посёлки инженерно-технических специалистов и управленцев. Так постепенно выросли современные мегаполисы, являющиеся центрами современной индустриальной цивилизации.
В дальнейшем потребность в высококлассных специалистах привела к возникновению и развитию в городах не только учебных заведений для инженерных кадров, но и училищ, где обучали рабочих для работы на сложном современном оборудовании. Образование становится обязательным для всех.
Появляются учреждения культуры, обслуживающие горожан разного образовательного уровня и доходов. Повысившийся уровень образованности привёл к требованию расширения уровня прав и свобод человека, что способствовало развитию индивидуальной инициативы.
Ещё одна черта индустрального общества, которая заметна всё больше, это уменьшение количества детей в семье, что является следствием стремительного увеличения темпа жизни, когда для многих одним из главных приоритетов становится личная карьера.
Технологический прорыв
Само название «индустриальное общество» подразумевает, что в основе экономики находится массовое производство, основанное на использовании машин, которые многократно увеличивают производительность труда, в конечном итоге повышая уровень жизни всех социальных слоёв.

Такое положение стало возможным благодаря поощрению частной собственности на средства производства, которая становится неприкосновенной и может поменять владельца лишь в процессе экономической конкуренции. Повышению производительности труда способствует узкая специализация производства.
Но глобальная индустриализация может быть и источником глобальных проблем. Конкуренция часто порождает варварскую эксплуатацию природы, в том числе и невосполнимых ресурсов. Такое отношение к окружающей среде может привести к экологической катастрофе, необратимым изменениям климата, которые сильно усложнят жизнь будущим поколениям людей.
Большую проблему для экономики составляют финансовые и производственные кризисы, периодически её сотрясающие. Такие кризисы стали регулярными с XIX ст. — именно в это время появилось индустриальное общество.
Социальные и экономические потери, вызванные такими спадами, могут иметь катастрофические последствия. Достаточно вспомнить Вторую мировую войну, которая не в последнюю очередь была следствием Большой депрессии — кризиса, разразившегося в 1929 г. в результате перепроизводства товаров.
Экономисты так и не научились предотвращать такие потрясения и даже заметно смягчать их последствия.
Переход к постиндустриальной экономике
В данное время уже ставшее классическим общество развитой индустрии в наиболее передовых странах постепенно трансформируется в новую социально-экономическую формацию — общество постиндустриальное. В передовых странах Запада первые признаки перехода к нему появились в начале 60-х годов XX ст.
Если основным признаком индустриального общества, сразу бросающимся в глаза, было преобладание в несколько раз городского населения над сельским, то постиндустриальное общество демонстрирует возрастание роли информационных технологий и сферы услуг. В этих двух секторах экономики в США работает до 90% трудоспособного населения.

В постиндустриальном обществе на первый план выходит образовательный и культурный уровень, именно он всё сильнее определяет социальный статус человека. Всё больше возрастает роль отраслей экономики, связанных почти исключительно с интеллектуальным трудом, в первую очередь — с информационными технологиями. Происходит постепенный переход к информационному обществу как части постиндустриального.
Время не стоит на месте. Индустриальное общество, в своё время пришедшее на смену аграрному и кардинально изменившее жизнь миллиардов людей, уже само трансформируется в постиндустриальное.
Снова меняются критерии и ценности человеческого капитала, хотя пока лишь и в наиболее развитых странах.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

