Содержание:

Основные элементы картины

Каждый, глядя на картину «Февральская лазурь», проживает свои особенные, ни с чем не сравнимые, чувства. Школьники, изучая ее, могут научиться подробно и ясно выражать свои мысли, аргументировать свою точку зрения в описании этого полотна.

Несмотря на разное восприятие, все же «Февральская лазурь» вызывает у большинства похожие эмоции и идеи. В первую очередь это касается представленного месяца, ведь автор показывает февраль, который хоть и покрыт тоннами снега, но сопровождается ощущением начала весны и тепла. Художник в своей манере постарался изобразить невидимую борьбу, в которую вступает холодная зима и теплая весна.

Основные элементы «Февральской лазури» — это:

  • березы;
  • голубое небо;
  • снег;
  • лучи солнца.

Февральская зима все еще окутывает своими морозами, хотя даже в это время проскакивают солнечные дни. Эти яркие лучи позволяют детально рассмотреть красоты природы и ее особенности. Обычному взрослому человеку сложно увидеть все те моменты, которые открывает для него природа. Грабарь как художник постарался максимально точно показать все удивительные краски, которые часто так и остаются незамеченными.

На первом плане изображены березы, покрытые легким инеем. Под лучами солнца он поблескивает, переливаясь разными оттенками и привлекая своей красотой. Немного поодаль виднеются молодые деревца с их еще зелеными веточками.

Все березки напоминают собой людей. Первая и самая прекрасная — это мать, которая трепетно оберегает своих детей. Молодые деревца — это дети, которые так и пытаются уйти в пляс и разворошить весь покой, существовавший в этом месте.

А также не стоит забывать, что береза — это символ России, поэтому многим после детального просмотра кажется, что где-то там, в лесу, начинает звучать народная песня про березы.

Краткое сочинение

Чтобы развить у ребенка умение высказывать свою точку зрения, учителя часто задают в школе кратко описать художественное произведение своими словами, в том числе написать сочинение на тему «Февральская лазурь». В 5 классе, когда обычно выполняется такая работа, дети уже понимают, что такое природа, какие особенности присущи каждому времени года. Нужно полностью окунуться в изображение, и почувствовать его настроение и красоту. Сочинение «Февральская лазурь» может выглядеть следующим образом:

Даже мимолетного взгляда хватит, чтобы увидеть красоту природы. Когда я увидел картину, у меня сразу же возникли ассоциации с холодным зимним лесом. Но не тем, который встречает тебя пронзительным ветром, а тем, что открывает перед тобой свои красоты.

Голубой фон неба хорошо выделяет белое полотно в виде зимнего снега. Небесный цвет, вместе с чистым белым оттенком, создают особую гармонию, которую можно почувствовать, глядя на картину.

Неяркие солнечные лучи, которые красочно отблескивают от берез, создают ощущение, что сейчас утро. Если долго вглядываться в картину, то начинаешь чувствовать тот зимний холод, но вместе с тем, лучи солнца немного согревают, из-за чего получается гармоничное сочетание холода и тепла.

По моему мнению, автор хотел донести и показать всю красоту февральской зимы, так редко встречающуюся в городах. Я считаю, что основная идея художника — рассказать обо всех тех красотах, которые мы не всегда замечаем.

Даже краткий пересказ картины позволяет почувствовать всю прелесть настоящей русской зимы.