Сочинение на тему: «Красота вокруг нас» - описание для 6 класса

Остановись, мгновение

…Утро… Снующие прохожие, опустив головы, торопятся по своему ежедневному маршруту на работу, в школу, детский сад… И вдруг время остановилось… Всего лишь на короткое мгновение замерла человеческая суета. И наступила тишина…

Только звонкое щебетание птиц, которые крохотными точками снуют в глубоком голубом небе, слышно вокруг. Раннее утреннее солнышко своими тоненькими и длинными лучиками щекочет глазки и щеки малышей, спешащих за своими родителями в детские сады. Нежная зелень весенней листвы тихо перешептывается, как будто желает доброго утра всем проходящим. Сочная трава, среди которой спрятались первые цветы, умывается вместе с ними капельками прозрачной утренней росы. А первоцветы раскрывают свои бутоны, наполняя воздух прекрасным ароматом.

Даже кошки, важно сидящие около домов, щурясь от ласкового солнца, с удовольствием умываются своими пушистыми лапками. Мир пробуждается от путешествия в царство Морфея. Как же это прекрасно и приятно вдыхать свежий, прохладный утренний воздух, наполненный запахом свежеиспеченного хлеба, привезенного в магазин и ароматным кофе, доносящимся из открытых окон квартир. Всего одно мгновение, но сколько удивительно прекрасного оно таит в себе. Главное — не спешить, а стараться увидеть все то, что дает природа.

Прекрасное во всем

Каждый прожитый день, любое время года непохожи друг на друга. Вот только многие этого не замечают. Не видят люди красавицу-весну с ее:

• нежной молодой зеленью,
• необыкновенной голубизной неба,
• парящими в бездонной синеве птицами,
• появлением первых ароматных цветов.

Не чувствуют:

• пробуждающийся вздох природы,
• свежее и теплое весеннее дыхание,
• радости в заливистых трелях соловьев.

Не замечают прелести разнотравья лугов и полей, усеянных множеством разноцветных капелек цветов, над которыми, порхая с одного на другой, показывают свои необыкновенной красоты крылышки бабочки. Не наблюдают за плывущими в прозрачном небе облаками, напоминающими животных и птиц, предметы и буквы…

Не глядя, бегут мимо прекрасной девушки с именем Осень, с ее:

• подернутой позолотой листвой,
• прощальным криком клина улетающих журавлей,
• мягким и потрясающе красивым ковром из кленовых и дубовых листьев,
• грибными дождями и подернутыми утренней дымкой склонами.

Не обращают внимания, как переливается на солнце, словно россыпь крохотных драгоценных камешков, только что выпавший первый снег. Какой причудливой формы бывает снежинка, нежно опустившаяся на варежку. Как нахохлившийся снегирь вежливо уступает синичке место у кормушки…

Проходя мимо всего этого, люди не понимают, что лишают себя чувства прекрасного. Жизнь без него становится серой и скучной, а человек — равнодушным, черствым и жестоким, поэтому с раннего детства, начиная с детских садов детишек приучают к красоте, видеть все замечательное вокруг. Та же травинка, цветочек или жучок вызывают у детворы неподдельный и искренний восторг.

Красота искусства

И чтобы зарождающееся чувство прекрасного не затерялось в дальнейшем, его поддерживают и учителя в школах. Организовывая школьникам интересные экскурсии в музеи и выставочные залы, помогают ребятам узнать красоту искусства, постичь ее глубину.

Рассматривая полотна картин В. М. Васнецова, Е. В. Быстрова, И. И. Шишкина, И. К. Айвазовского и слушая рассказ экскурсоводов, юные посетители испытывают разные эмоции и чувства. Восторг, восхищение, переживания, грусть, сострадание, умиление — это качества, которые никогда не дадут зачерстветь или ожесточиться детской душе. И тогда на протяжении всей жизни такие люди не могут пройти мимо, не полюбовавшись даже самой маленькой мелочью.

Лаконичное изложение материала сочинения «Красота вокруг нас» в 6 классе дает мощную мотивацию детям к развитию и самосовершенствованию чувства прекрасного.

Именно видение прекрасного в повседневном таит в себе огромный творческий потенциал. А творческий человек, благодаря такому качеству и неограниченной фантазии, может создавать поистине удивительные и нестареющие шедевры.