Пистолет Макарова - шпаргалка по тактико-техническим характеристикам

История появления «Макарова»
В боях с фашистскими оккупантами выяснилось, что пистолеты, которыми вооружали красноармейцев, не обладают требуемой действенностью. Причиной тому был слабый останавливающий эффект пули. В револьвере системы Нагана и пистолете Токарева, которые являлись основной продукцией советской оборонной промышленности в военные годы, использовались патроны калибра 7,62 мм. Остроконечные пули такого диаметра не выводили сразу противника из строя, если не поражались жизненно важные органы.
На повестку дня стал вопрос о производстве современного оружия ближнего боя. В 1948 году Министерство обороны СССР объявляет конкурс на разработку пистолета для командиров Советской Армии. Конструкторам предлагалось представить образец, имеющий свободный затвор и ударно-спусковой механизм, приводимый в рабочее состояние автоматически. Для боепитания необходимо использовать патрон калибром 9 мм. Как прототип указывался германский пистолет «Вальтер ПП», созданный в 1929 году. В соревновании оружейников победило изделие, сконструированное Н. Ф. Макаровым.

Коля Макаров родился в Тамбовской губернии в селе Сасово. Юные годы мальчик провёл в семье деда, потому что отец, работавший машинистом поезда, был не в состоянии прокормить многодетную семью. После школы подросток учится на слесаря и затем, получив профессию, работает ремонтником в железнодорожном депо. Подготовившись на рабфаке, молодой человек отправляется в Москву, чтобы сдавать вступительные экзамены в Баумановское техническое училище. Для прохождения конкурса не хватило одного балла.
В 1936 году Николай Фёдорович поступил в Туле на факультет оружия механического института. Начавшаяся в 1941 году война прервала учёбу. Студента направляют работать на оружейном заводе. В 1944 году Макаров продолжил обучение в институте, который закончил с отличием. Защитив диплом, молодой специалист трудится в исследовательском институте авиационного вооружения в Кунцеве. В 1946 году конструктор переводится в тульское ЦКБ-14.

Победивший на конкурсе 1948 года пистолет Макарова во многом превосходил «Вальтер ПП». Использовалась оригинальная схема ударно-спускового механизма на основе автоматики. Малочисленные многофункциональные детали упростили работу с оружием, повысилась надёжность пистолета при использовании в экстремальных условиях окружающей среды.
Чтобы улучшить свойства огнестрельного изделия, браковались старые и готовились новые чертежи. Упрочнение составных частей увеличивало ресурс эксплуатации изделия. Оружейником предложен оптимальный технологический процесс, что повышало экономичность и темпы производства.
Всю жизнь Макаров занимался оружием. Под его руководством создавались авиационные пушки, ракетные комплексы «Фагот» и «Конкурс». Советское государство высоко отметило трудовой подвиг Николая Фёдоровича.

Награды, которых удостоен Н. Ф. Макаров:
- Звание Героя Социалистического труда.
- Лауреат Сталинской премии 3-й степени и лауреат Государственной премии.
- Орден Ленина (дважды).
- Орден Трудового Красного Знамени.
- Юбилейные медали в честь Победы в Великой Отечественной войне.
Легендарный советский пистолет
Назначение пистолета Макарова — поражение противника в ближнем бою. Радиус эффективного действия составляет 50 метров. Убойная сила пули сохраняется на расстоянии 350 метров. Оружие длиной 161 мм и высотой 126 мм весит 730 г.

Тактико-технические характеристики пистолета Макарова:
- калибр — 9,27 мм;
- масса в снаряжённом состоянии — 810 г;
- прицельная дальность — 50 м;
- скорострельность — 30 выстрелов в минуту;
- начальная скорость пули — 315 метров в секунду;
- вместимость магазина — 8 патронов.
Материальная часть ПМ
Пистолет Макарова состоит из 32 частей. В комплект принадлежностей входят запасная обойма, кобура и ремешок для пристёгивания оружия к брючному поясу. Разборка, чистка и смазка осуществляется протиркой. Немногочисленность деталей позволяет чистить изделие качественно и быстро даже в полевых условиях.
Основные части ПМ:

- рамка, на которой закреплён ствол и спусковая скоба;
- затвор с выбрасывателем, ударником и предохранителем;
- пружина возврата затвора;
- ударно-спусковой механизм ПМ;
- задержка затвора;
- рукоятка;
- обойма для боезапаса.
Рамка предназначена для соединения всех механизмов пистолета. Ствол направляет полёт пули, а спусковая скоба не позволяет совершить случайный выстрел. Патрон досылается в патронник затвором, который запирает канал ствола перед выстрелом. Выстрел производится приведением в действие УСМа.
После выстрела устройство выбрасывает гильзу и устанавливает курок на боевой взвод. Возвратная пружина передвигает затвор в переднее положение. Крайний виток уменьшенного диаметра обеспечивает крепление детали к стволу. Затворная задержка фиксирует затвор в заднем положении, когда израсходован последний патрон из обоймы.

Для удобного удержания оружия в руке служит пластмассовая рукоятка. Внизу с левой стороны находится антабка, к которой пристёгивается пистолетный ремешок. Магазин предназначен для размещения патронов и подачи их в патронник с помощью пружины.
Принцип работы
Стрельба из пистолета состоит из четырёх этапов:
- Снаряжение боезапасом и перевод оружия в положение «к бою».
- Выстрел.
- Выброс стреляной гильзы.
- Перезаряжание и подготовка к очередному выстрелу.

Магазин, снаряжённый патронами, вставляется в рукоятку пистолета и удерживается в оружии пружинной защёлкой. Верхний патрон прижимается к гребню затвора. Чтобы привести ПМ в боевую готовность, необходимо отвести затвор в крайнее заднее положение и отпустить. При движении затвора вспять курок фиксируется шепталом в боевом положении. Возвратная пружина приводит затвор в переднее положение, устанавливая досылателем патрон в патронник.
Нажатие на спусковой крючок приподнимает шептало. Освобождённый курок под воздействием боевой пружины бьёт по ударнику. Капсюль патрона разбивается. Происходит выстрел.
Образовавшиеся пороховые газы выталкивают пулю из ствола, одновременно отводя затвор назад. Стреляная гильза, натыкаясь на отражатель, вылетает наружу, а очередной патрон под давлением магазинной пружины поднимается и устанавливается перед досылателем.
После того как стрелок отпустил спусковой крючок, рычаг взвода опускается и заходит в выступ шептала. Курок устанавливается в боевую позицию. Пистолет готов к продолжению стрельбы.
Уход за оружием
Находящийся в эксплуатации пистолет необходимо периодически разбирать, осматривать, чистить и смазывать. Полную разборку совершают после контакта оружия с водой, при ремонте или смене смазки, а также при расконсервации изделия. Разбирая ПМ, детали и механизмы раскладывают по порядку. При разъединении частей не допускаются чрезмерные усилия и резкие удары.
Для частичной разборки необходимо:
- Извлечь обойму.
- Установить затвор на задержку и убедиться в отсутствии патрона в патроннике.
- Снять затвор с рамки.
- Отделить возвратную пружину.
Сборка пистолета проходит в обратной последовательности. После завершения работ проверяется работоспособность оружия. Для этого затвор отводится в заднее положение и ставится на затворную задержку. Нажатием пальца на задержку затвор резко возвращается в переднюю позицию, при этом курок остаётся взведённым. Перевод флажка предохранителя вверх снимает курок с боевого взвода и оставляет его заблокированным.
Последовательность действий при полной разборке ПМ:

- Сделать неполную разборку оружия.
- Извлечь из рамки шептало и задержку затвора.
- Снять рукоятку и отделить боевую пружину.
- Отделить от рамки курок и спусковую тягу.
- Вытащить спусковой крючок.
- Извлечь ударник и предохранитель из затвора.
- Вынуть выбрасыватель.
- Разобрать патронный магазин.
Оружие собирается в обратном порядке. При этом недопустимо взводить курок, нажимая на хвостик спускового крючка. А также запрещается спускать курок до присоединения затвора к рамке.
При интенсивном использовании пистолета чистка проводится ежедневно после окончания стрельбы. Ружейная смазка наносится ветошью, а ствол очищается паклей, смоченной в специальном растворе. При хранении без употребления необходима профилактика оружия раз в неделю. Своевременный и тщательный уход за пистолетом обеспечивает ведение огня без осечек.
В руках опытного стрелка «Макаров» выглядит грозным оружием. Ветераны боевых действий рассказывают, сколько жизней помог спасти легендарный пистолет. Поэтому неслучайно использование детища советского оружейника Н. Ф. Макарова в подразделениях зарубежных армий. А модернизированный вариант ПМ принимает участие в спортивных соревнованиях.
Тест для закрепления материала
-
1 В каком году Министерство обороны СССР объявило конкурс на разработку пистолета для командиров Советской Армии?Вопрос 1 из 9
-
2 Где родился Коля Макаров?Вопрос 2 из 9
-
3 Какую профессию после школы, получил юный Макаров?Вопрос 3 из 9
-
4 В каком году Николай Фёдорович поступил в Туле на факультет оружия механического института?Вопрос 4 из 9
-
5 Каков радиус эффективного действия пистолета Макаров в ближнем бою?Вопрос 5 из 9
-
6 Какого калибра использовались патроны, в советской оборонной промышленности?Вопрос 6 из 9
-
7 Сколько весит пистолет?Вопрос 7 из 9
-
8 Из скольких частей состоит пистолет Макарова?Вопрос 8 из 9
-
9 Из какого материала сделана рукоятка пистолета?Вопрос 9 из 9
Тесты в данной категории
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

