«Затейники» Носова — читательский дневник
«Затейники» — короткий рассказ Николая Носова про двух мальчишек, которые остались дома одни и придумали себе игру в «трёх поросят». Игра оказалась такой увлекательной, что дети сами испугались собственной выдумки.

Паспорт произведения
- Автор: Николай Носов
- Название: «Затейники»
- Жанр: рассказ
- Тема: детская игра и фантазия
Главные герои
Петя — мальчик, один из двух друзей, которые остались дома одни. Именно ему и Павлику приходит в голову идея разыграть сказку про трёх поросят. Петя любит придумывать игры и увлекается ими так, что забывает об осторожности.
Об этом же: «Затейники» - краткое содержание рассказа Н. Носова для читательского дневника и «Весёлая семейка» - краткое содержание рассказа Н.Н. Носова для читательского дневника.
Павлик — второй мальчик, друг и напарник Пети во всех затеях. Он с удовольствием подхватывает идею игры и вместе с товарищем строит домик из стола и одеяла. Как и Петя, Павлик оказывается очень впечатлительным: разыгравшееся воображение пугает его не меньше.
Волк — персонаж сказки про трёх поросят, которого мальчики изображают во время игры. В рассказе он не настоящий, но именно образ волка так сильно захватывает воображение детей, что им начинает казаться, будто зверь и правда пробрался в комнату.
Три поросёнка — сказочные герои, чьи роли по очереди берут на себя Петя и Павлик. Игра в поросят и волка — это старая знакомая сказка, которую дети решили не просто рассказать, а разыграть по-настоящему, с домиком и всеми страхами.
Краткое содержание «Затейников»
Петя и Павлик остаются дома одни. Делать особо нечего, и мальчики решают поиграть в сказку про трёх поросят и злого волка. Для игры нужен настоящий домик, поэтому дети берутся за дело серьёзно.
Они сдвигают стол, накрывают его одеялом и получают что-то похожее на маленький домик поросят. Внутрь этого укрытия можно залезть и спрятаться, если снаружи появится волк.
Мальчики по очереди изображают то поросят, то волка. Игра захватывает их так сильно, что они уже почти не отличают выдумку от реальности.
В комнате темнеет, и обстановка становится не такой весёлой, как в начале игры. Тени от мебели, темнота под столом и собственные крики про волка делают своё дело: мальчикам начинает казаться, что в комнате действительно кто-то есть.
Петя и Павлик по-настоящему пугаются. Они забираются под свой самодельный домик, жмутся друг к другу и кричат от страха, как будто волк и правда рядом.
Через какое-то время шум и страх утихают, и мальчики понимают: никакого волка в комнате нет и не было. Весь ужас они придумали сами, пока играли.
Ребята выбираются из-под стола, отдышавшись и немного смущённые тем, как сильно испугались собственной сказки.
Рассказ заканчивается тем, что мальчики перестают бояться и снова становятся обычными весёлыми ребятами, а не героями страшной истории про волка.
План пересказа
- Петя и Павлик остаются дома одни.
- Мальчики решают поиграть в сказку про трёх поросят.
- Они строят домик из стола и одеяла.
- Ребята по очереди играют поросят и волка.
- В комнате темнеет, игра становится более напряжённой.
- Мальчикам кажется, что волк появился на самом деле.
- Петя и Павлик прячутся под столом и кричат от страха.
- Постепенно они понимают, что весь страх был выдуманным.
- Мальчики выходят из укрытия и успокаиваются.
Главная мысль
Рассказ показывает, как легко детская фантазия может превратить обычную игру в настоящее испытание для нервов. Собственное воображение способно напугать не хуже настоящей опасности, если поддаться ему без остатка.
Носов будто напоминает: даже в самой увлекательной игре нужно немного оставаться собой и не терять связь с реальностью. Тогда игра остаётся радостью, а не поводом для настоящего страха.
Отзыв
Мне понравился этот рассказ, потому что в нём легко узнать себя. У меня самого бывало, что в темноте обычный стул превращался в страшную фигуру, а шорох ветки за окном — в чьи-то шаги. Петя и Павлик сами придумали себе волка, а потом сами же его испугались — это очень по-детски и очень честно.
Смешно и немного стыдно наблюдать, как мальчишки, только что весело играющие, вдруг начинают кричать от страха под столом. Но именно в этом и суть: игра затянула их так сильно, что граница между сказкой и настоящей жизнью на время стёрлась.
После этого рассказа хочется в следующий раз, играя в что-то страшное, вовремя вспомнить, что всё придумано самим. Тогда никакой волк из-под стола не покажется настоящим.
- У страха глаза велики.
- Не так страшен чёрт, как его малюют.
- Сам придумал — сам и испугался.
Читайте также
- «Дружок» - рассказ Н.Н. Носова для читательского дневника
- «Живая шляпа» - пересказ рассказа Н.Н. Носова для читательского дневника
- «Заплатка» - краткое содержание рассказа Н.Н. Носова для читательского дневника
- «Мишкина каша» - краткое содержание рассказа Н.Н. Носова для читательского дневника
- «Огурцы» - краткое содержание рассказа Н.Н. Носова для читательского дневника
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

