«Каменный цветок» П. Бажова – краткое содержание
Еще подростком Павел Петрович Бажов познакомился со старинными уральскими легендами о красоте недр земли и опасностях, подстерегающих рудокопов в ее глубинах. Эти предания настолько поразили воображение писателя, что позже по их мотивам он написал сборник сказов. Содержание произведения Каменный цветок кратко передано в данной статье.
Герои сказа
-
Данила – невероятно талантливый резчик по малахиту. В детстве его прозвали Недокормышем, потому что был он маленьким и щуплым. Приказчик никак не мог пристроить его ни к одному делу, пока не попал Данила в подмастерья к Прокопьичу. Благодаря таланту и мастерству у молодого человека получалось создавать творения невиданной красоты, но они казались автору недостаточно живыми. Тогда Данилой овладело желание постичь секреты мастерства у Хозяйки Медной горы, что в результате его и сгубило.
-
Прокопьич – талантливый мастер по камню, человек суровый, но справедливый. Данилку стал воспринимать как сына, заботился о нем и оберегал от тяжелой работы.
-
Приказчик – жестокий и жадный герой. Для него главное – порадовать хозяина.
-
Катя – суженая Данилы, обычная девушка. Характер у нее веселый и покладистый.
-
Хозяйка Медной горы – сказочный персонаж, хранительница подземных сокровищ. Она обладает могучей силой.
Краткое изложение сказа
Как и в других сказах Бажова, встреча с волшебным миром меняет судьбу героев произведения «Каменный цветок». Краткое содержание поможет вспомнить основные сюжетные события.

Мастер по камню Прокопьич долго не мог найти себе ученика. Был он суров, и ребятишки боялись попасть к нему в подмастерья. Рассердился приказчик и привел худенького и слабого сироту Данилку. Куда только приказчик его ни ставил, не справлялся мальчик с обязанностями.
Прокопьич не был в восторге от такого ученика. Однако подмастерье сразу же удивил его, заметив ошибку в изготовлении изделия. Старик разозлился, но позже успокоился и задумал сначала откормить ребенка. Давал ему нетрудные поручения – не работа, а «забава». Со временем Прокопьич привязался к нему, как к сыну, и работой раньше времени не стал нагружать.
Приказчик обратил внимание, что Данилушка много времени отдыхает, схватил его за ухо и потащил в мастерскую, где потребовал показать, чему Прокопьич его научил. Подмастерье на все вопросы ответил, и приказчик ушел.
С того времени приказчик начал давать Даниле задания. Когда убедился, что мальчик стал хорошим мастером, написал о нем барину. Тот распорядился оставить подмастерье с Прокопьичем, чтобы развить талант.
Барин распорядился, чтобы Данила выточил для него чашу. Забрал приказчик юношу к себе, обеспечил материалом и станком. Даниле скучно было работать, и он сделал чашу в два счета. Так приказчик узнал, что мальчик всему уже обучен. Барин назначил Даниле небольшой оброк и приказал отпустить его обратно. Прислал он чертеж еще одной чаши, намного замысловатее предыдущей, и приписал, что во времени не ограничивает.
Принялся Данила за новое изделие, но не шла у него работа, так как не видел он в той чаше красоты. Стал он задумываться о том, какие цветы и листы больше подходят к малахиту, постоянно ходил в лес и поля. Окружающие не могли понять, что он ищет. А юный мастер хотел сделать чашу так, чтобы малахит «полную силу имел».
Решил Прокопьич парня женить на соседской девушке Кате. Когда ее родители пришли свататься, увидели все творение Данилы и удивились его мастерству. А сам юноша был не рад похвалам, говорил, что нет жизни в камне.
Один из гостей, старичок, учивший еще Прокопьича, пригрозил парню, что его к себе может забрать Хозяйка Медной горы. Если увидит кто из мастеров каменный цветок, навеки радость жизни потеряет.
С этого момента захотел Данила каменный цветок увидеть. Стал он ходить на медный рудник, где услышал однажды голос Хозяйки Медной горы и увидел ее смутный силуэт. Пошел он по совету голоса на Змеиную горку и нашел там редкой красоты камень для своей новой чаши. Сидел он за работой днями и ночами, пока невеста его плакать не начала.
Осенью захотел Данила сходить опять на Змеиную горку. Встретил он там Хозяйку Медной горы и рассказал ей о своем заветном желании. Пыталась она юношу отговорить, но он был непреклонен. Повела его женщина в свой волшебный сад, где все было из камня сделано.
Вернулся мастер домой, а у невесты гости были. Заметила Катя, что Данила задумчив. Не смогла его девушка развеселить, как ни старалась.
После того как Прокопьич уснул, Данила убежал. Найти его не смогли.
Основная мысль произведения
В своем произведении «Каменный цветок», пересказ которого приведен выше, Бажов показал, что стремление к совершенству, свойственное всем людям, может стать причиной трагедии. Когда герой становится одержимым желанием постичь тайны ремесла, он забывает обо всем. Вместо того, чтобы постепенно оттачивать мастерство, он просит помощи у волшебных сил, теряя в итоге любовь и земную жизнь.
Краткие содержания других произведений:
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

