Персонажи сказки

В это сказке всего один главный герой – девочка, чье имя не называется. Она своенравна и капризна, и ей совсем не хочется слушаться своих родителей и делать то, что они говорят.

Второстепенные персонажи сказки:

  • маленький сыночек – брат главной героини;

  • гуси-лебеди – злые птицы на службе у Бабы Яги, похищают мальчика;

  • фантастические жители леса – печка, яблоня и молочная река, которые помогли девочке и ее брату скрыться от гусей;

  • ежик – жил в лесу и подсказал главной героине, где ей следует искать ее брата.

Также в произведении косвенно присутствует персонаж Бабы Яги. Она не совершает никаких действий, однако подразумевается как зло, и встречи с ней девочка и ее брат стараются избежать.

Краткий пересказ «Гусей-лебедей»

Родители попросили старшую дочку присмотреть за братиком, и в награду за прилежание и послушание обещали подарки. Но главная героиня забывает о своей ответственности и вместо этого отправилась играть одна, оставив мальчика на лавочке.

Когда она вернулась, брата нигде не было видно. Оказалось, что его украли гуси-лебеди. Девочка погналась за ними в темный лес.

По пути девочке встретились сразу несколько героев, которые хотели предложить ей свои дары. Печка предлагала съесть пирожок, яблоня – свои сладкие плоды, молочная река – выпить киселя. Но вместо того, чтобы побаловать себя, девочка стремилась во что бы то ни стало найти брата, и отказывалась от всех даров. У всех встречных она пыталась узнать, где он, и только ежик подсказал ей, где искать избушку на курьих ножках.

Когда героиня нашла брата, она быстро схватила его и побежала к дому, но гуси-лебеди устремились в погоню. В этот раз девочка согласилась съесть и выпить все, что они предлагали, и каждого поблагодарила. Река укрыла их своими берегами, яблоня – заслонила ветвями, а печка позволила залезть внутрь, чтобы спрятаться.

Гуси-лебеди улетели ни с чем, а девочка и ее брат успели вернуться домой как раз к приходу родителей.

Основные тезисы для читательского дневника

Прочитав краткое содержание Гусей-лебедей, можно сделать следующие записи в читательском дневнике:

  1. По просьбе родителей девочка должна была приглядывать за братом.

  2. Вместо этого девочка ушла играть, оставив брата одного – и его украли гуси-лебеди.

  3. Увидев, что случилась, главная героиня испугалась и бросилась в погоню.

  4. По пути она отказывает себе в угощениях, так как переживает за мальчика.

  5. У девочки получается найти брата, но на обратном пути их преследуют гуси-лебеди.

  6. Чтобы скрыться от птиц, герои вновь обращаются к реке, яблоне и печке, и те их укрывают.

  7. Брат и сестра благополучно возвращаются домой.

После основных тезисов владельцу читательского дневника следует кратко рассказать о своем мнение о сказке и ее морали.

Чему эта сказка учит детей?

Сказка «Гуси-лебеди» учит тому, как важно слушаться родителей. Если этого не делать, можно столкнуться с неприятностями и даже опасностью. Но если быть добрым и благодарным, любую беду получится исправить.