Итоговое сочинение на тему: "Гордость и смирение в пьесе Максима Горького «На дне»"
История создания
Автор написал произведение после кризиса в России 19 века, когда остановились все предприятия, а нищета и безработица поработили весь народ. Произведение изначально не было порывом вдохновения. Он написал его намеренно для актеров Московского театра. Главная задумка заключалась в создании большого количества героев-босяков. Горький говорил, что идея возникла вследствие наблюдения за миром людей, оскорбленных и униженных жизнью.
Литературные критики не заставили себя долго ждать. Они порицали необычную пьесу с множеством действующих лиц и поднятой там темой. Произведение проделало долгий путь от запретов, цензуры и поиска смысла в нем до постановки на сцене только одного театра. Но это того стоило: оно имело оглушительный успех.
Направление и композиция
Суть названия пьесы заключена в условиях, в которых существовали герои. Многие критики писали, что Горький имел в виду социальное дно. Под ним подразумевалась еще одна прослойка общества, где живут такие же люди, как и везде. Они мучаются, думают, разговаривают.
Жанровая стилистика текста уникальна, потому что основой сюжетного развития управляет конфликт. Динамичность повествования заключается в столкновении различных точек зрения героев. Перед читателем возникает социально-философская драма с важными проблемами реальности нынешнего века.
Пьеса раскрывает разные темы:
- судьба;
- надежда;
- мечта;
- ложь и правда;
- месть;
- поиск смысла жизни.
Персонажи постоянно разговаривают о высоком, находясь при этом на дне социального общества. Писатель показывает, что человек даже при всем своем бедственном положении может быть морально и нравственно богатым внутри. При этом жизненное «дно» очень глубоко и отнимает у человека культуру, ответственность и воспитание.
Максим Горький написал произведение, герои которого с помощью спора ищут правду, сформулированную у каждого по-разному. Проблема пьесы показана через диалоги персонажей.
Суть произведения
В своей работе автор не навязывает собственных мнений, он просто развивает философию жизни людей. Сюжет произведения крутится вокруг споров о спасительной лжи и жестокой правде. Это основная тема длится на протяжении всего повествования и раскрывает внутреннюю сущность человека.
Ночлежка Костылевых — место действия. В ней обитают забытые Богом и людьми. Пороки и странные чувства давно оплели героев, у них отсутствуют профессиональные, общественные и духовные связи. Персонажи ведут себя все время равнодушно, хотя при этом уверены, что находятся в плачевном социальном положении.
Писатель часто думал о том, что движет людьми, об их отношении к ценностям, свободе, добру, правде, справедливости, и что может привести их к полному нравственному падению. Читатель видит перед собой философскую драму образа жизни «на дне», где есть такие важные персонажи, как Лука и Сатин, с абсолютно противоположными точками зрения.
Авторский замысел и движение сюжета переплетаются между собой и показывают, как утешительная ложь может стать врагом для людей, а истина, хоть и жестокая, укрепляется. С помощью линий сюжета, кажущимися не такими важными и основополагающими, писатель раскрывает множество проблем взаимоотношений:
- Актер и Сатин;
- Пепел и Наташа;
- Клещ и Анна;
- Барон и Настя.
Герои желают счастья, и все говорят о том, что они понимают под этим определением. Однако никто из них не может приблизиться к прекрасному чувству, у них нет возможности поменять свое будущее без чьей-либо помощи.
Жители ночлежки
Обитатели этого злополучного места погрязли в низах общества. У каждого из них есть отдельная история. «На дно» попали герои с разными судьбами:
- рабочие и воры;
- барон и спившийся актер;
- девушка, торгующая своим телом.
Читатель видит одиноких и очень потерянных людей и строит их характер и биографию по репликам пьесы. Отдельно от сюжета Максима Горького, можно выделить три группы основных героев.
Представители первой группы смиренно живут в обстановке, в которой оказались. Как только видят возможность построить спасительную ложь, хватаются за нее, чтобы вздохнуть с облегчением и оправдать свое бездействие. К ним относятся следующие герои:
- Бубнов. Когда-то владел меховой мастерской, а жена ушла от него к другому дельцу. Вся документация была оформлена на нее, он все потерял. Окружающая среда персонажа неблагоприятная и жестокая, поэтому и сам герой себя позиционирует таким человеком, не хочет меняться и спокойно шьет шапки в ночлежке.
- Настя. Торгует своим телом, но даже при множестве оскорблений в ее сторону, она не ожесточилась и продолжает быть ранимой и желает истинной любви. Однако в условиях ее существования нет такого понятия. Героиня вдохновенно строит воздушные замки у себя в голове, выдавая их за правду, чтобы не отчаиваться.
- Барон. Тоже постоянно вспоминает прежние времена, а тяжкая действительность давит на него. Он находит умиротворение только когда пьет. Возникает мысль, что, полагаясь на прошлое, далеко не продвинешься.
- Актер. Раньше состоял в группе творческих интеллигентов, а теперь его жизнь скатилась «на дно». Он тоже старается приукрасить свои прежние заслуги и пьет, чтобы избавиться от чувства безысходности. Когда появляется Лука, Актер хочет начать посещать лечебницу, чтобы побороть зависимость. Даже начинает копить сбережения, однако когда Лука исчезает, герой снова впадает в отчаяние и прерывает свою жизнь.
- Анна. Ее образ самый трагичный. Болезнь чахоткой сильно давит на девушку и каждый день в ней угасает частичка жизни. Героиня представляет серую массу человечества, которые сохраняют нейтралитет и не вступают в окружающие споры и конфликты.
Единственный представитель второй группы людей — Клещ. Он стремится выбраться из неблагоприятных условий своей жизни. Герой ненавидит всех, даже собственную жену Анну. Однако, он рабочий слесарь, потративший всю жизнь на честный заработок. Уверен, что когда-нибудь точно выберется из ночлежки. Полностью пренебрегает супругой и ее болезнью, даже периодически бьет, что показывает его как человека жестокого и черствого. После смерти жены герой продает свои инструменты и устраивает ей похороны, однако остается без денег и обречен остаться в ночлежке.
Конфликт пьесы
К третьей группе относятся два персонажа: Сатин и Лука. На их примере автор показывает, что такое гордость и смирение.
Первый персонаж помышляет карточным шулерством. Его работа когда-то была связана с телеграфом, но потом он совершил преступление и скатился «на дно». Герой представляется яркой личностью, умеющей говорить интеллигентно. Этим он сильно не похож на других представителей серой массы.
Сатин несет философию истины, при которой стоит встречаться с проблемами лицом к лицу и бороться, а не полагаться на смиренную ложь. По его мнению, она убивает в человеке гордость, приводит к совершенно ненужному смирению. Он тоже сочувствует жителям ночлежки, но по-своему, не уничтожая истинную суть вещей. Но ему не удается помочь другим персонажам, потому что правда действует как откровение не на всех: Актер совершает самоубийство, а Пепел попадает в ссылку после убийства Костылева.
Сатина можно назвать гордым человеком, потому что даже при бедственном положении, он считает себя выше других и постоянно всем об этом говорит. Герой открыт и горд, признает свою судьбу, но не отчаивается. Его главным достижением в ночлежке становится конфликт с Лукой и противостояние его методам. Гордость Сатина заключается в независимости, трезвом мышлении.
Второй персонаж — Лука. Ему больше подходит смирение. Появившийся из ниоткуда странник верит в спасательную ложь. Он прошел через множество лишений в жизни, однако богатый опыт позволяет ему распространять свою философию среди людей. Этот персонаж старается утешить всех в ночлежке и научить их смирению. Например, Анне он пытался внушить мысль, что смерть — лишь избавление, ее не стоит бояться.
Вроде бы он по-доброму говорит с каждым обитателем, но в свои слова утешения и сам не верит, потому что считает человека слабым изначально. Однако ему удалось подарить, хоть и на время, людям надежду, напоминая им о долге, чести и доброте.
В итоге противостояние двух точек зрения превращается в основополагающий конфликт пьесы. Вышло так, что спасительная ложь не поможет людям подняться со «дна», однако позиция Сатина тоже оказывается не совсем верной и приводит к плачевным последствиям.
Предоставленный материал поспособствует подготовить вступление к открытому уроку по литературе о персонажах пьесы «На дне». Аргументы к сочинению позволят выполнить задания на ЕГЭ.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов







