Содержание:

О чем сюжет

Акакий Акакиевич – редкий зануда и дотошный чиновник, с маленьким жалованием. Его шинель пришла в полную негодность, но он до последнего отказывался шить новую. Пришлось экономить пуще прежнего. Лишь на премию удалось закупить ткань, портной исполнил заказ.

Возвращаясь в хорошем расположении духа с именин, будучи в новом облачении, герой вдруг утрачивает шинель. Он разыскивает ее, но там и не понимает, куда она могла запропаститься, и никто не сумел оказать достаточной помощи. В старой прохудившейся шинели Башмачкин долго не проходил и, заболев, скончался.

Призрак чиновника еще бродил по мосту, срывая с людей верхнюю одежду.

Замысел

5917 (1).jpg

История создания «Шинели» Гоголя родилась из анекдота. Писатель услышал о забавном случае, находясь в канцелярии. Все, кроме него, посмеялись над выдумкой о чиновнике, потерявшим ружье. На него он долго откладывал средства. Николаю Васильевичу смешно не было – он задумался. Услышал он это в 1834 году, а повесть начал писать в 1839-м.

К 1842-му сочинение было завершено. Ему все не удавалось окончить произведение. Издатель М. Погодин первым услышал отрывок и настаивал, чтобы писатель поскорее определился с финалом. В ту пору он путешествовал по Вене и Риму, взялся работать над романом об Италии.

Публикация

Повесть вышла в 1842 году, а продаваться начала в 1843-м. Входит в 3-й том собрания сочинений автора. При жизни Гоголя не переиздавалась.

Первая версия текста носила юмористический характер, во второй фамилия героя вместо Тишкевича стала Башмакевичем, а в третьей комический эффект окончательно уступил сентиментально-патетическому.

Отмечается, что цензор А. Никитенко при публикации вычеркнул любопытные моменты, хотя и не убрал значимых деталей.

В заключение, стоит отметить, что повесть получилась в жанре критического реализма. Она показывает положение дел в обществе – полнейшее безразличие «верхушки» и «элиты» к гражданам чином пониже, полное бессилие перед ними последних. Произведение Гоголя положило начало развитию направления натуральной школы в литературе.