Вариант 1. Поездка в город

В субботу наш класс поехал на экскурсию в город. Автобус остановился возле большого вокзала. Рядом с площадью находился магазин, аптека и красивый театр.

Учительница попросила ребят внимательно смотреть по сторонам. Дети увидели широкую аллею, высокий фонтан и витрину с яркими рисунками. Потом класс прошёл к музею, где экскурсовод рассказал интересную историю о старом районе.

После прогулки школьники вернулись домой. В тетрадях они записали слова, написание которых нужно запомнить.

Задание

Выпишите из диктанта слова с непроверяемыми гласными в корне. Подчеркните трудные буквы.

Вариант 2. Школьная библиотека

После уроков ребята пришли в школьную библиотеку. У окна стоял аккуратный стол, а на полках лежали журналы, газеты и новые книги. Библиотекарь показала детям каталог и помогла выбрать рассказы для чтения.

Миша взял книгу о природе, а Оля нашла сборник сказок. В тихом зале было удобно читать и делать заметки. На стене висел календарь с фотографиями животных и растений.

Перед уходом школьники поблагодарили библиотекаря. Дома они должны были составить предложения со словарными словами.

Задание

Найдите в тексте словарные слова с непроверяемыми гласными. Запишите их и запомните написание.