Например, к завистливым сёстрам и Бабарихе легко подходят пословицы о зависти и злословии: 

«Завистливый по чужому счастью сохнет».

«Свое доброе теряет, а чужого желает».

«Не зарься на чужое, своё береги!».

«Не столько смущает свой убыток, сколько чужой прибыток».

«Чему позавидуешь, тому поработаешь».

Так же и в сказке: вместо того чтобы радоваться судьбе младшей сестры и рождения наследника, они плетут интриги, подменяют письма, настраивают царя против семьи. Пословицы помогают школьникам увидеть, что такое поведение не случайно и не «только в сказке» — оно осуждалось народом всегда.

К образу царицы и князя Гвидона подойдут пословицы о терпении, стойкости и вере в справедливость:

«Терпение и труд всё перетрут»;
«Терпи, казак, — атаманом будешь»
«Терпенье исподволь своё возьмёт»
«Терпение приносит спасение».

Царица не знает, почему её изгнали, но она не ожесточается, заботится о сыне и ждёт, когда правда откроется. Гвидон не мстит слепо, а действует разумно, помогает другим (спасает лебедь), проявляет смелость и трудолюбие. Здесь можно вспомнить пословицы о том, что добро возвращается добром, а труд и честность в конце концов приносят свои плоды:

«Добро не умрёт, а зло пропадёт».

«Делай добро и жди добра».

«Где трудятся, там и плоды собирают».

«Честность всего дороже».

Есть в сказке и тема правды, которая рано или поздно становится явной. Подходящие пословицы подчёркивают: сколько ни скрывай обман, он всё равно откроется.

«Сколько верёвочке ни виться, а конец будет»;

«Правда в огне не горит, в воде не тонет».

«Правда светлее солнца».
«Где правда — там и сила».

Так и у Пушкина: царь узнаёт истину, раскаивается, семья воссоединяется, а завистники наказаны. Через сопоставление пословиц с эпизодами сказки школьники легче понимают её мораль: ложь и зависть разрушают, а доброта, верность и терпение в итоге побеждают.

Работая с подборкой пословиц к этой сказке, можно к каждой пословице подобрать героя и конкретный эпизод. Важно не просто «подставить имена», а объяснить, почему именно эта пословица подходит: какое качество она хвалит или осуждает, как оно проявилось в поступках персонажа. Тогда и пословицы, и сказка перестают быть отдельными «заданиями по литературе», а начинают работать вместе, помогая разобраться в человеческих характерах и сделать собственные выводы о том, как стоит вести себя в жизни.