Функции и симбиозы клубеньковых бактерий
Большинство растений не может усваивать свободный азот непосредственно из воздуха. Получать необходимое вещество им помогают клубеньковые бактерии, живущие с ними во взаимовыгодном сотрудничестве. Микроорганизмы преобразовывают азот в доступную для форму, а взамен получают сахара, образующиеся в процессе фотосинтеза, и минеральные соли, необходимые им для роста.
Понимание механизма такого симбиоза сможет помочь в выращивании растений и обогащении почвы.
Функции клубеньковых бактерий
Основной функцией клубеньковых бактерий является азотфиксирующая. Микроорганизмы фиксируют атмосферный азот и преобразовывают его в доступную для растений форму аммиака.
Также они выполняют ряд других функций:
- Способствуют усвоению углеводных соединений;
- Стимулируют разрастание корневой системы;
- Помогают усвоению органических кислот;
- Повышают плодородие и урожайность выращиваемых на ней культур. По степени влияния на урожай разделят на эффективные и малоэффективные микроорганизмы.
Условия жизнедеятельности
Клубеньковые микроорганизмы проявляют различную активность в зависимости от условий, в которых обитают.
Специфичность
Клубеньковые симбиозы встречаются только у некоторых растений. При этом микроорганизмы обладают специфичностью, т. е. каждый конкретный подвид бактерий поселяется только у определенной группы или одного растения.
Типичными представителями семейства клубеньковых бактерий являются ризодии Risodium. Данный вид поселяется на клубнях растений семейства бобовых (Fabales).
Температура окружающей среды
Для большинства клубеньковых бактерий оптимальной является диапазон +24... +26°С. При пониженных и повышенных температурах они приостанавливают активную жизнедеятельность. Если высокая температура устанавливается на ранних стадиях симбиоза, то нарушается проникновение бактерий в корни.

Влажность
Без влаги останавливается рост численности бактерий. Но при этом микроорганизмы засушливого климата более приспособлены к засухе, чем бактерии растений влажного климата.
В условиях пониженной влажности клубеньки начинают отмирать. Это связано с уменьшением поступления питательных веществ от растения. После возобновления водного обмена в растении старые, отмершие клубеньки больше не восстанавливают свои функции. На других корневых волосках смогут образовываться новые клубеньки. Но они будут более мелкие, чем прежние, потерявшие жизнеспособность. Уровень фиксации азота также будет ниже.
Наличие в почве азотных соединений
При большом содержании в почве азотнокислых и аммонийных соединений скорость фиксации азота из атмосферы снижается. Это связано с тем, что уже имеющиеся соединения азота блокируют поступление нового из воздуха.
Кислотно-щелочной баланс почвы
Благоприятной средой является почва с рН 6,5-7,5, со слабокислой или нейтральной реакцией. Низкие рН почвы, определяющие почву как кислую, уменьшают проницаемость мембран клеток. В результате этого бактерии не могут проникнуть внутрь них. При рН=8 рост микроорганизмов останавливается.
Содержание в почве молибдена
В присутствии молибдена азотная фиксация значительно усиливается. Это обусловлено участием вещества в работе ферментов, усваивающих и связывающих азот.
Как бактерии проникают в корни растений
В отсутствии растений, способных к симбиозу с ними, бактерии могут длительное время просто жить в почве. Но при этом они не фиксируют азот из воздуха. При появлении подходящих растений микроорганизмы начинают проникать в корни. О том, как они это осуществляют, нет единого мнения.
Версии проникновения в корни:
- Через механические повреждения в структуре корня.
- Через корневые волоски. Микроорганизмы размягчают их стенки за счет выделения слизи полисахаридов. В результате оболочка корневых волосков становится пластичной и проницаемой.
- С помощью клеток-спутников, облегчающих прони́кновение в корневую систему.
Сначала микроорганизмы поселяются в корневых волосках. Затем они активируют усиленное деление клеток, в результате которого образуются клубеньки, где развиваются микроорганизмы. Клубеньковые бактерии на корнях растений образуют утолщенные, разветвленные формы – бактероиды. В них происходит наиболее интенсивное усвоение азота.
Благодаря такому сосуществованию вокруг корней образуется ризосфера – слой почвы, насыщенными питательными и полезными веществами. Даже после прекращения высаживания бобовых культур, микроорганизмы, фиксирующие азот, сохраняются в течение 50 лет.
Поглощая азот из воздуха и отдавая его растениям, клубеньковые бактерии играют важную роль в круговороте азота в природе.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

