Печорин и Вернер - сравнительная характеристика героев в романе М.Ю. Лермонтова
Характеристика Печорина
Первую информацию об этом персонаже читатель узнает, когда Печорин знакомится с Максимом Максимычем. Они служили вместе в крепости на Кавказе. Это была история женщины, которую звали Бэла. Главный герой поступает с ней нехорошо: от скуки, для развлечения, он крадет девушку-черкешенку. Бэла — красивая барышня, вначале она холодна с Печориным. Со временем молодой человек разжигает в ней любовь к нему, но когда девушка в него влюбляется, он тут же теряет к ней интерес.
Юноша разрушает судьбы иных людей, заставляя их страдать, однако остается равнодушным к последствиям его действий. Бэла с отцом умирает. Молодой человек вспоминает о ней, жалеет ее, прошлое стало в его душе горечью, но это не вызывает раскаянья. Когда она еще была жива, он говорил другу, что еще любит эту женщину, он благодарен ей, но скука так и осталась, именно это чувство все решило.
Попытка найти счастье и удовлетворенность подтолкнула молодого человека на эксперименты, и их Печорин начинает ставить на других людях. Психологические подходы при этом получаются бесполезны: в душе все такая же грусть. Такие же мотивы сопутствуют разоблачению «честных контрабандистов»: поступок главного персонажа не дает положительных результатов, только оставляет слепого парня и старуху на грани вымирания.
Любовь красивой черкески или женщины дворянского происхождения — для Печорина без разницы. Очередной жертвой эксперимента является аристократка — княгиня Мэри. Юноша играет с женщиной, вызывая в ее сердце любовь, но после покидает ее, разбив ей душу.
Случай с Мэри и контрабандистами автор описывает в дневнике, который ведет Печорин, пытаясь понять себя. Но даже собственные записи надоедают главному герою: все новые занятия заканчиваются скукой.
Печорин никакое дело не завершает до конца, не выносит страданий от потери интереса к объекту своей страсти. Записки основного персонажа скапливаются в сундуке, который в дальнейшем попал к Максиму Максимычу. Он чувствует необъяснимую привязанность к Печорину, принимая молодого человека в качестве друга. Он сохраняет дневники, надеется передать тетради товарищу. Но Печорину не нужна слава и популярность, он не хочет опубликовывать записи, дневники для него — просто макулатура. В этой светской незаинтересованности — особая ценность главного персонажа романа.
Описание Вернера
С этим героем читатель начинает знакомиться в части «Княжна Мери» произведения Лермонтова. Это единственный персонаж, с которым Печерин полностью раскрыт и чье мнение уважает.
Печорин о Вернере отзывается как о мудром и великолепном друге. По своему характеру доктор является материалистом. Главный герой называет его поэтом, отмечая этим самым его романтический склад ума и великолепие души. В нем гармонично уживается поэтическое, лирическое настроение и материалистическая практичность. Такова характеристика взаимоотношений Печорин и Вернера.
Вернер являлся бедным человеком и, как многие, мечтал о богатстве, но чувство достоинства и порядочность не давали возможности пойти против своей совести. Доктор был некрасив по сравнению с Печориным. Однако под неправильными очертаниями лица находилась особая душевная красота, и девушки за это в него влюблялись.
Он был худой и маленького роста. Одна нога была длинней другой, это являлось причиной хромой походки. Голова имела несоразмерно большой вид. Взгляд был цепкий, как будто он хотел прочитать мысли человека, с которым общается.
В чем сходство двух персонажей, так это в способности увидеть человека насквозь, почувствовать его. Он не был скуп на эпиграммы относительно коллег, за это остальные доктора пустили слух, будто Вернер рисовал шаржи на своих больных. Вследствие этого он остался практически без практики. Друзья, которые хорошо знали этого человека и служили на Кавказе, пробовали восстановить ему авторитет, но успехом это не заканчивалось.
Некрасивая внешность, цепкий взгляд и черное одеяние были причиной того, что молодежь в Пятигорске начала называть доктора Мефистофелем.
Отношения друг с другом
С доктором читателя знакомят записки Печорина, который признается, что он с ним сильно сдружился. Сравнительная характеристика обоих персонажей показывает, что между ними много общего, хоть в чем-то они являлись противоположностями. Оба умны, и у них постоянно была тема для беседы. Могли размышлять о смысле бытия целый вечер, затем посмеяться друг над другом. Печорин не считал их отношения дружескими, поскольку он жил по своему признанию, а Вернер — своим трудом и познаниями.
Оба понимали друг друга с полуслова. Это видно из разговора, когда писатель впервые описывает доктора в романе, в то время как тот приходит в квартиру Печорина.
Лишь с ним он может поделиться собственными планами и мыслями. Именно доктора Печорин попросил стать секундантом на дуэли, поскольку не сомневается в его порядочности. Григорий Александрович, с учетом всех его недостатков, на первое место ставил честь дворянина и не смог терпеть козней в свою сторону.
Печорин поведал доктору о заговоре, который заключили между собой Грушницкий и капитан драгунов. Дуэль с разряженными пистолетами могла стать безобидной шуткой. Однако Вернер случайно услышал разговор и узнал о подлом поступке, который решил задумать капитан. Он захотел зарядить пистолет, который был направлен в сторону Печорина, причем оружие, которое должен использовать непосредственно главный герой, заряжать не стал. Это являлось огромной подлостью, которая была недостойна дворянина.
Перед дуэлью Григорий не мог уснуть, его ранило человеческое коварство. Он захотел наказать Грушницкого и капитана. Доктора Печорин просит только не мешать ему. На дуэли главный герой убивает Грушницкого и после на встрече с Вернером он чувствует холод с его стороны.
Вероятно, доктор ожидал, что его приятель не будет стрелять либо направит оружие в сторону. Однако доктора до глубины возмутило коварство Грушницкого. Он до последней секунды ожидал от того признания.
Печорин был убежден, что дуэль надуманна, а Грушницкий — уверен, что дерзкий юноша ночью уходил по балкону из комнаты княжны Мери. И так как считал ее невестой, не смог простить предательства.
Сравнительный анализ
Сравнение двух образов позволит подчеркнуть характер каждого и сопоставить главных героев. Лучше всего для этого использовать таблицу, в которой можно наглядно рассмотреть их сходство и различие.
| Печорин | Вернер |
| Вид деятельности: военный | Врач |
| Возраст: 25 лет | 40 лет |
| Характер: злой, смышленый, язвительный в разговоре, циничный, скрытный, холодный | Смышленый, острослов, смеется над некоторыми своими больными, но в тоже время оплакивает умирающего солдата |
| Внешность: красивый, привлекательный для девушек, создает впечатление аристократичного человека | Тонкие пальчики и худощавые руки, опрятность во внешнем облике и в одежде в целом. Удивляет неприятностью с первой встречи, но впоследствии становится намного притягательней. Имеет слабое и худое тело, но в одеянии пытается показать вкус и опрятность |
| Отношение к девушкам: обожает женщин. Отлично их знает, но не пытается стремиться к настоящим чувствам или созданию семьи. Умеет играть чувствами слабого пола | Любит девушек. Сопоставляет их с очаровательным лесом |
| В общении: любит слушать | Любит, если его слушают |
| Решительность: для достижения целей идет до конца, эгоист, любит только себя | Ленивый, говорит лишь о своих желаниях, эгоист, любит только себя |
Сходство и отличия
Как видно, у Вернера и главного героя существует множество одинаковых черт. Сходство этих образов сделало их приятелями, им комфортно общаться между собой, при этом они:
- Оба являются эгоистами, однако это лишь определенная точка соприкосновения.
- Одному больше нравится говорить, а второму — слушать, но это сделало их еще более подходящими людьми для общения.
Главное отличие отмечается в возрасте. Однако обоим героям присуща рассудительность и ум, для них всегда есть тема для разговора, это обуславливает другие различия:
- Им нравится анализировать и размышлять о мире, в котором живут. Потому очень большое отличие в возрасте является не таким значимым для приятелей, это только сближает их.
- Печорин не может усидеть на одном месте, и если этот герой что-то решил сделать, пойдет до конца, пока задумка не совершится. Доктор же любит только рассказывать о целях, но ничего не делает для их достижения.
Они могли бы быть лучшими друзьями, однако оставались только лишь хорошими приятелями. Образ доктора в произведении Лермонтова помогает раскрыть внутреннее обличие Печорина. Рядом с Вернером главный герой также себя ощущает одиноким, как и с остальными персонажами этого романа.
Еще материалы по роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени":
- Тема судьбы в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
- «Максим Максимыч» - краткое содержание главы из романа «Герой нашего времени»
- Композиция романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» - структура и своеобразие
- Роман «Герой нашего времени» - история создания
- В чем противоречивость характера Печорина?
- Сочинение на тему: "Почему Печорин — лишний человек"
- Образ Печорина в романе
- Дуэль Печорина и Грушницкого - описание и анализ эпизода
- “Герой нашего времени” - краткое содержание романа М. Ю. Лермонтова
- Образ Бэлы в романе
- Характеристика Грушницкого в романе
- Максим Максимыч - характеристика героя
- Психологический портрет Печорина
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов







