Содержание:

История создания

Путешествия с детства были заветной мечтой Александра Пушкина. За границей ему побывать так и не удалось, зато по России «добровольно и поневоле» пришлось поездить много. В письмах к друзьям поэт часто вспоминал иногда смешные, иногда неприятные дорожные приключения, связанные с поломкой или опрокидыванием телеги. Тем не менее путешествовать Пушкин любил.

Ему нравилось, сидя в кибитке, полностью расслабившись, под звуки ямщицкого колокольчика размышлять о жизни, смотреть по сторонам, наблюдая за падающими снежинками или луной на ночном небе. Тридцатые годы были для него нелегкими:

  1. Семья росла, а вместе с ней и расходы. Жизнь в столице стоила недешево.
  2. Кроме того, не утихали сплетни вокруг имени его жены Натальи Николаевны.

В 1833 году он приступил к написанию истории Петра I, нужно было закончить повесть о Пугачеве, и он отправляется в Казань и Оренбург. Осенью поэт уехал в село Болдино, где было написано стихотворение «В поле чистом серебрится». Оно осталось незаконченным, так как его ждала работа над текстами более объемных произведений. Впервые оно стало доступным для читателей только в 1884 году.

Тематика, средства выразительности

При чтении этого небольшого стихотворения возникает чувство умиротворения и покоя. Такое настроение Пушкин испытывал всегда во время поездок в родное Михайловское, где, по его мнению, он «воскрес душой». Тема зимней дороги далеко не нова. Если сравнить прежние подобные сочинения, то можно увидеть одни и те же образы: снега, луны, песни ямщицкой: «луна дрожит над гладью» — «месяц ясный светит хладно».

Начать урок следует с выразительного чтения, лучше всего слушать онлайн в профессиональном исполнении. Беседа проводится по следующим вопросам:

  1. Каким настроением окрашено пушкинское стихотворение?
  2. Какие элементы народного фольклора использует поэт?
  3. Как можно описать чувства лирического героя?

Стихотворение окрашено чувством ностальгии. Герою приятно видеть поле чистое, «снег волнистый и рябой», «дорогу столбовую». Эти образы очень хорошо выражают атмосферу дороги. Во время поездки по снежной равнине он немного скучает и с удовольствием слушает песню ямщика:

Пой: «Лучинушка, лучина,

Что же не светло горишь?»

Холодный месяц и скучный вой ветра созвучны настроению героя. Дорожная бесприютность тесно переплетается с огромным величием окружающей его природы. Грустная мелодия песни радует сердце, согревая надеждой скорого возвращения к домашнему уюту.

Жанр стихотворения

Язык стихотворения довольно прост, его легко читать, так как в тексте используются фольклорные элементы: «песня удалая», «месяц ясный». Однако форма необычна для пушкинского сочинения. Большинство литературоведов относят его к жанру английского сонета, так как написано оно пятистопным ямбом, чередуются женская и мужская рифма. Первая строфа задает тему сонета, описывая происходящее вокруг героя. С основной мыслью логически связывается основная часть.

Строчка из народной песни, которую поет ямщик, как бы подводит итог сказанному выше и идейно завершает идиллию зимней ночи. Звуки [с], [р], [ч] помогают передать даже скрип снега под копытами лошадей и под полозьями саней. Повествование очень динамично благодаря использованию параллельных синтаксических конструкций, выраженных простыми глагольными сказуемыми: серебрится снег, тройка мчится.

По мнению Гроссмана, в пушкинском произведении есть отклонения от традиционного жанра: до конца не выдержан размер стиха и рифмовка, поэт скуп на глагольные рифмы и т. д. Тем не менее внутренняя логика стихотворения соответствует сонету в его русской интерпретации.