Теория социального обмена Дж. Хоманса: постулаты и критика
Одним из интересных предметов исследования для социологов, антропологов и психологов является общественное взаимодействие. Об этом свидетельствует обилие теоретических концепций, изучающих мотивы, эффекты, причинно-следственные связи коммуникации. При этом, внимание исследователей акцентируется на динамике действий на микроуровне. Социолог Джордж Хоманс дает другое определение взаимодействию — социальный обмен.
Постулаты теории Хоманса
Теория строится на учения такого направления, как бихевиоризм. Его последователи утверждают, что поведение человека строится на основе анализа ответных реакций.
Д.Хоманс рассматривает поведение индивидов в процессе взаимодействия, как способ получения выгоды при минимальных издержках. В этом плане социальное и экономическое действие отождествляются.
Предметом социального обмена являются как материальные, так и духовные ценности.

В труде "Социальное поведение: его элементарные нормы" исследователь излагает следующие постулаты концепции обмена:
-
Чем чаще индивид получает вознаграждение за осуществление определенного действия, тем выше вероятность того, что частота дальнейшего выполнения данного действия не снизится.
-
Если действие, выполненное под руководством определенного стимула, получило вознаграждение, то в будущем индивид, вероятно, будет совершать поступки со схожим мотивом.
-
Вероятность увеличения частоты действий повышается зависит от степени ценности для индивида результатов его поступков.
-
Если личность часто получает награду за поступок, то она становится для индивида с каждым разом менее ценна.
-
Отсутствие наказания либо поощрения за действие вызывает у индивида агрессию, формирует агрессивные реакции.
-
Частота дальнейшего воспроизведения поведения человека предопределяется отсутствие ожидаемого за поступок наказания либо наоборот получением больше ожидаемой реакции одобрения.
-
Между альтернативными тактиками действия, индивид изберет то, что обладает высокой вероятность осуществления и принесет большую ценность.
Также Хоманс отмечал, что количество прилагаемых индивидом труда и сил зависит от размера вознаграждения.

Понятие власти в теории социального обмена
Постулаты теории Д.Хоманса были перенесены из социальной сферы общества в политическую.
Замечено, что социальный обмен Хоманса зачастую неравный и неравнозначный. Это значит, что одна сторона получает в ходе взаимодействия большую общественную ценность (власть), чем другая. Такое положение дел формирует в обществе неравенство. Потому что сторона, получившая большую социальную ценность, а значит и власть, имеет возможность манипулировать и управлять второй стороной обмена.
С политической точки зрения неравный обмен осуществляется между гражданами страны и правительством, а также внутри властной структуры государства.
Развитие идеи в работах П. Блау
П. Блау, видя недостатки теории, решил развить заложенную идею. Он начал рассматривать общественный обмен на макроуровне. Потому что считал, что единственно возможным исходом сделки на межличностном уровне может быть социальное неравенство и получение власти.
П. Блау стремился на основе анализа ряда межличностных коммуникаций определить тенденции, свойственные макросистеме.
Исследователь разработал модель перехода от микроуровня исследования до макро. Он состоит из следующих этапов:
-
Индивидуальное взаимодействие прекращается, когда вознаграждение не соответствует затраченным ресурсам.
-
Различие индивидов по статусу и власти. Формируются организации.
-
Легитимизация. Общественные и политические организации, образованные в ходе межличностного обмена, влияют на процесс обмена. Такие организации могут быть созданы естественным путем либо собраны для достижения цели.
-
Оппозиция и нововведения. Социальные структуры, не согласные с условиями обмена, активно выражают собственное мнение, требуют изменений. К оппозиционерам прислушиваются властвующие структуры, если действия первых будут согласованы, своевременны и основаны на единой идеологии.
Исследователь выделил следующие виды вознаграждения: деньги, уважение, уступки и общественное одобрение.
Критика теории Хоманса
У идей Д.Хоманса и П.Блау были противники. Теория социального обмена подверглась критике за то, что она рассматривает только двусторонний обмен.
Также критики отмечали, что если индивиды оценивают собственное поведение через призму «ценность-издержки», то мотивы действий человека носят сугубо эгоистичный характер.
Психологи утверждают, что Д.Хоманс заложил в концепцию психологические основы в исходном виде, т.е. не адаптировал их пол собственные идеи. Исходя из этого, формируется вторая претензия психологов к исследователю – отсутствие доказанного эмпирическим путем материала, описывающем постулаты теории.
Концепция Д.Хоманса ограничена, потому как не дает возможность прогнозировать поведение человека.
Последнее замечание, которое было направлено в сторону исследователей общественного взаимодействие, отсутствие научных формулировок и систематичности.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

