Биография советского педагога А. Макаренко

Суть воспитания детей по методу Макаренко заключалась в обеспечении комфортной среды для развития. Для этого создавался коллектив, в котором дети были связаны бытовыми, дружескими и трудовыми целями. Ребята сами принимали участие во всех сферах своей жизнедеятельности, проводились голосования, определялась зона ответственности и строилось демократическое общество. Со временем Антона Макаренко биография была частично описана в его главном труде – «Педагогическая поэма», и к тому моменту он достиг такого мастерства в воспитании трудных детей, что с уверенностью говорил: "Воспитание – легкое дело".

Детство и юность

Советский педагог-новатор и писатель Антон Семенович родился 13 марта 1888 в городе Белополье (недалеко от Харькова) в простой семье. Его мать Татьяна Михайловна вела домашнее хозяйство,а отец Семён Григорьевич работал маляром в железнодорожном депо.

Он был первенцем в семье, позже у пары родились мальчик и девочка, но девочка к сожалению умерла еще в младенчестве. Будущий знаменитый педагог рос довольно болезненным ребенком, поэтому мало времени проводил со своими сверстниками и редко играл во дворе. Часто сидел дома и пристрастился к чтению. Со временем у ребенка развилась близорукость и он начал носить очки еще в школе. Поэтому над ним часто и жестоко издевались одноклассники.

В 11-летнем возрасте юноша поступил в Кременчугское четырехклассное училище, которое окончил на отлично. В 1904 году поступил слушателем на краткие педагогические курсы для подготовки учителей начальных классов.

Педагогическая деятельность

В 1905 году, в 17-летнем возрасте он начал преподавать рисование, русский язык и черчение в двухклассном железнодорожной школе в городе Крюков.

С 1911 до 1914 года работает учителем в железнодорожном училище на станции Долинская Херсонской губернии. Там ему приходилось преподавать практически все предметы, потому что бывало в одном классе учились разновозрастные ученики.

В 1914 году пишет свой первый рассказ «Глупый день» и отправляет его Максиму Горькому. После чего получает критику рассказа и оставляет писательство на 13 лет. Несмотря на это с ним они остались в дружеских отношениях на всю жизнь.

В том же 1914 году он поступил в Полтавский институт. А в 1916 году был призван в армию, однако из-за плохого зрения не смог продолжить службу и был демобилизован спустя полгода.

В 1917 году защищает дипломную работу на тему «Кризис современной педагогики» и оканчивает Полтавский учительский институт с отличием. А затем работает 2 года в должности заведующего Крюковской железнодорожной школой.

Карьера писателя

После окончания института его назначают инспектором высшего начального железнодорожного училища в городе Крюков. Но в 1919 году Антон Семенович покидает город и переезжает в Полтаву. На протяжении года заведует Полтавским училищем и получает предложение организовать колонию для беспризорников и малолетних правонарушителей.

С 1920 до 1928 года заведует колонией, носившей имя М.Горького. Он изучил много трудов знаменитых педагогов и все они предлагали воспитывать в жесткой форме, но такие методы ему не подходили. И он начинает работать над своей знаменитой педагогической системой.

Разделил ребят по группам и дал им право самостоятельно обустраивать свой быт. Дети засевали поля, а со временем в одной из коммун был даже построен завод, где собирали фотоаппараты. Воспитанники полностью сами себя обеспечивали в плане быта, получали зарплату, откладывали на сберкнижки, а бывшие воспитанники получали стипендию, пока обучались в училищах..

Из 3000 воспитанников, прошедших через руки А.С. Макаренко, не было выявлено ни одного случая рецидива. Однако советским педагогам его система не нравилась и они препятствовали распространению методики Макаренко.

В тот же период Максим Горький побудил Антона вернуться к писательству и свет увидели 3 произведения: «Педагогическая поэма», книга «Марш 30 года» и повесть «ФД-1». В "Педагогической поэме» простым языком описана система воспитания трудных подростков и содержит биографию Антона Макаренко. В 1934 году он был принят в Союз советских писателей.

Но вскоре на него был написан донос, в котором его обвиняли в критике Иосифа Сталина. Предупрежденный своими бывшими сослуживцами он переезжает в Москву, где продолжает писать. Публикует статьи в газеты и журналы, пишет лекции, повести, поэмы и пьесы. Последняя его работа роман «Флаги на башнях» был напечатан в августе 1939 года, уже после смерти писателя.

Личная жизнь

В возрасте 20 лет, Макаренко был в ужасных отношениях со сверстниками и подумывал о суициде, поэтому часто посещал священника, который нередко привлекал для беседы с юношей свою супругу Елизавету. В какой-то момент молодые люди поняли что влюблены. Их роман продлился 20 лет и завершился по инициативе писателя.

В официальный брак он вступил в возрасте 47 лет, его избранницей стала Галина Стахиевна, которая работала инспектором Наркомнадзора. У Макаренко была приемная дочь Олимпиада, которая была родной дочерью его брата Виталия. У Галины был сын Лев от первого брака. Совместных детей у Антона и Галины не было.

Причина смерти

Антон Семенович Макаренко ушел из жизни 1 апреля 1939 года в 51-летнем возрасте. Он вез свой сценарий на киностудию им.Горького и скончался в вагоне поезда на станции Голицыно.

По официальной версии причиной смерти стал сердечный приступ. Однако вскрытие показало повреждение сердца, свойственное отравлению, но данный факт доказать не удалось. Его похоронили на Новодевичьем кладбище в Москве. В 1952 году был установлен бронзовый памятник, автором которого является В.Е.Цигаль – народный художник СССР.