Испанка: история самой смертоносной эпидемии 20 века
В истории наука выделяет такие происшествия, которые человек не предусматривает и которые сильно влияют на ход крупных событий и заставляют считаться с собой и выстраивать и менять деятельность в связи с ними. К таким происшествиям относятся, например, крупные природные явления, некоторые из которых в науке называют катаклизмами, эпидемии болезней. Самой масштабной такой болезнью в XX веке считается испанка эпидемия.
Как началась эпидемия
В науке обычно считается, что трудно указать точное место, из которого началось распространение этой болезни. Чаще отмечается, что первые больные появились в начале 1918 года в Соединенных Штатах Америки в Канзасе на военной базе. В это время страна вступила в Первую мировую войну и ее вооруженные силы активно перемешались в Европу. С интенсивным прибытием американских военных совпадает почти сразу последовавшее распространение новой болезни в европейских странах.
Условия военного времени, как считается, способствовали быстрому охвату эпидемией значительного количества людей. Первая мировая война привела к ухудшению в целом санитарных и гигиенических условий в государствах Европы, к разрушению объектов здравоохранительных систем, усложнению условий работы медицинских работников, трудностям с производством и доставкой в больницы лекарств и других медицинских средств.
Война также привела к массовым потокам переселяющихся людей, к частым перемещениям крупных армий, к повышению уровня скученности людей на военных базах, в разных населенных пунктах. Все эти обстоятельства, как считается, способствовали быстрому распространению эпидемии испанки.

Сначала она охватывала страны на западном фронте войны. Во Франции раньше, в Великобритании, Италии и Испании чуть позже эпидемия испанки распространилась весной 1918 года. Летом болезнь стала заражать население Германии, Польши, Румынии, Швеции, Дании, Бельгии, Голландии. В ответ на вопрос, сколько длилась эпидемия испанки, в науке обычно приводятся данные о двух годах.
Почему болезнь назвали испанкой?
Эта болезнь представляет собой грипп. В первую волну она не слишком сильно отличалась от периодических эпидемий гриппа. Исключением стало более значительное, чем при обычном гриппе, количество заболевших. Например, среди военных болело у англичан более половины, у французов около семидесяти пяти процентов, много зараженных было у немцев. Считается, что эпидемия могла повлиять на ход военных действий в последний год Первой мировой войны.
Однако в условиях военного времени о болезни обычно умалчивалось в периодических новостных изданиях. Поэтому об эпидемии сначала не было широко известно. Испания являлась государством, которое в войне сохраняло нейтралитет. В ней поэтому не действовали обычные в военное время законы, в том числе не было такого тщательного контроля над периодическими изданиями, как в других странах.
В мае 1918 года в Испании болезнь стала распространяться. О ней стали помещаться сведения в печатных периодических изданиях прессы. Именно из испанских средств массовой информации многие получали первые известия о начавшейся эпидемии гриппа. В связи с этим сама болезнь получила название испанки.
Вторая волна
Если первая волна эпидемии сопоставима с сезонным гриппом, вторая оказалась намного масштабнее по количеству заболевших, по количеству умерших, по количеству охваченных ею стран. Считается, подтверждением, что это было то же самое заболевание, которое распространялось весной и летом, является факт незаболевания испанкой во вторую волну людей, которые болели ей в первую волну.
Началась вторая волна эпидемии в августе 1918 года. В это время еще не была завершена Первая мировая война. Прежние обстоятельства, способствовавшие, как считается, быстрому распространению болезни, сохранялись. Во многих случаях течение болезни характеризовалось очень большой быстротой. Вторая волна продолжалась до декабря 1918 года.

На этот раз кроме прежних стран, население которых болело испанкой, эпидемия получила распространение по всей Европе, в Африке, в Северной и Южной Америке, в Азии. Позже всего она достигла Индии в сентябре и Китая в октябре. Эта осенняя волна не была в Австралии, это государство ввело строгий карантин. Однако, когда в начале 1919 года карантин был снят, испанкой стали заболевать и жители Австралии. В конце 1919 и в начале 1920 года эпидемия повторилась в Японии, в начале 1920 года в Чили.
В итоге получается, что эпидемия была в большинстве стран мира. В таких случаях заболевание обычно характеризуется как пандемия. В ноябре 1918 года завершилась Первая мировая война. На конференции в Париже, где представители европейских стран обсуждали условия мирного соглашения, ее участники тоже заболевали гриппом.
Оценка количества умерших
При научных подсчетах, сколько умерло от испанки, указывается, что во время второй волны эпидемии умерло больше всего людей. Обычно обращается внимание, что большое количество людей умерло в достаточно короткий период времени за несколько осенних недель 1918 года. Точные подсчеты количества умерших затрудняются для науки вследствие исторических условий начала XX века. В условиях войны и первого времени после войны сложно проводить сбор данных. В России в эти годы происходили революционные события. В некоторых регионах мира, например, в Африке, Южной Америке, странах Азии работа учреждений по проведению таких подсчетов не всегда находилась на соответствующем уровне, иногда эта работа и не проводилась, данных по многим регионам в результате не хватает для составления полных и точных сведений.
Первые крупные исследования количества умерших от испанки начались в конце 20-х годов XX века. В 1927 году была проведена такая работа по инициативе американской медицинской ассоциации. Тогда в результате изучения этого вопроса сделали вывод о примерно двадцать одном миллионе умерших от эпидемии испанки.
Считается, что более точные подсчеты провел позже в 1940-х годах австралийский врач, специально занимавшийся изучением гриппа, Фрэнк Макфарлей Бёрнет. Он оценивал количество умерших от испанки в числах от пятидесяти до ста миллионов человек. В медицинской науке большинство ученых соглашаются с этими подсчетами. При этом даже иногда склоняются к верхнему, наибольшему числу этих подсчетов. В таком случае за два года эпидемии по научным подсчетам от нее умерло около пяти процентов населения всего мира.

От кого же люди подхватили испанку?
Очень долго наука не знала о вирусах и полагала, что причиной гриппа, в том числе испанки, были бактерии. Например, в конце XIX века немецкий специалист врач Рихард Пфайффер обнаружил у умерших от гриппа определенную бактерию. В результате было выдвинуто предположение, что она является возбудителем болезни гриппа.
Эту бактерию не находили у умерших от испанки в годы эпидемии. Для объяснения этого факта предлагались теории о недостаточно развитых научных методах выявления этой бактерии, о разных сложностях, связанных с обстоятельствами эпидемии испанки. В современной науке считается, что причина заключалась в ошибочном предположении о бактерии как возбудителе гриппа.
Со временем наука заявила, что возбудителем этой болезни является вирус. О природе вирусов ученые долгое время ведут дискуссии. Обнаружить их было трудно вследствие их малых размеров. Даже обычные микроскопы не выявляют вирусы. Лишь со временем после изобретения электронного микроскопа немецкими специалистами в 1930-х годах технические средства научной медицины продвинулись. Британские ученые нашли вирус гриппа.
После этого в науке возникла идея, что и возбудителем испанки была не бактерия, а вирус. Его решил найти американский ученый Йохан Халтин у умерших от эпидемии испанки коренных жителей Аляски. Они, как считается в науке, не имели хорошего иммунитета против болезней жителей Европы. От испанки умерло очень много коренного населения Аляски. Первая попытка в 1951 году Халтина найти вирус испанки не привела к достижению этой цели. В 1997 году он с помощью другого ученого вирусолога Джеффри Таубенбергера в городе Бревиг-Мишен обнаружил материал вируса испанки. После этого исследования учеными этого материала привели их к выводу, что вирус испанки передался от птиц.
В результате в науке с 1930-х годов стали исследоваться вирусы. Считается, что это способствовало разработке научной медициной средств профилактики и лечения гриппа. В 1936 году советский врач Анатолий Александрович Смородинцев разработал первую вакцину от гриппа. Как и в эпидемию испанки, мерой профилактики от гриппа считается карантин в местах распространения гриппа.

Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

