Коллективизация в СССР (1928-1937) - причины, цели и последствия

Цели и причины проведения
Понятие коллективизации в Советском Союзе подразумевало объединение в единую систему мелких отдельных крестьянских хозяйств для образования крупных коллективов посредством производственного кооперирования. Сельское хозяйство в то время считалось основой экономики, и властью было принято решение получить максимум средств именно из этого источника, чтобы преодолеть разрыв в экономическом развитии.
Намеченные планы индустриализации оказались под угрозой из-за хлебозаготовительного кризиса в 1927—1928 годах. От крестьян было получено в 8 раз меньше хлебной продукции по сравнению с прошлым годом. Поэтому в 1927-м на XV съезде ВКП (б) был провозглашён курс на сплошную коллективизацию. Она выражалась в создании объединений, которым полагались льготы в сфере кредитования, налогообложения, а также прерогативы в снабжении сельскохозяйственной техникой.

В ноябре 1929 года в газете вышла статья под названием «Год великого перелома» Сталина, которая означала полный отказ от принципов добровольности и принудительную повсеместную коллективизацию. Ее основными целями считались:
- увеличение объемов экспортируемого зерна для повышения уровня финансирования процессов индустриализации;
- социалистические преобразование в деревнях и селах;
- обеспечение достаточного уровня снабжения стремительно развивающихся крупных городов;
- массовая механизация сельского труда;
- установление контроля над сдачей и производством хлеба.
В ходе коллективизации власть рассчитывала на повышение эффективности труда и стабильно получаемый объем урожая. Это должно было позволить увеличить поставки в другие страны, получать больше прибыли и направлять ее на развитие советской промышленности.

Одной из главных задач, стоящей перед руководством страны, была уничтожение кулаков, единоличных собственников. Делалось это с целью того, чтобы в советском сознании не было чувства превосходства личного над общественным. Кроме этого, считалось, что установить полный контроль легче именно над крупными объединениями.
Одной из немаловажных причин коллективизации в СССР являлся опыт зарубежных стран, на который ориентировалась советская власть. Но если за границей аграрный переворот начался еще задолго до промышленной революции, то в Союзе эти два процесса стартовали практически одновременно.
Темпы и методы
По указанию Сталина до граждан была донесена информация, содержащая запланированные показатели на ближайшее пятилетие. Их нужно было добиваться всеми реальными и нереальными способами. Цифры касались сроков и темпов проведения коллективизации.
Крестьян в принудительном порядке заставили принять участие в образовании коллективных хозяйств. У них насильственно изымался скот, орудия труда, а сами они обязаны были вступать в создаваемые объединения. Чтобы кормить себя и семью, разрешалось оставить скромный минимум. По истечении 5 лет вся земля должна была перейти в собственность колхозов.
Были объявлены следующие даты:
- весна 1931 года — Северный Кавказ и районы Поволжья;
- весна 1932-го — Сибирские регионы, Урал, Украина и Казахстан;
- остальные 3 года — для других районов.

На выдвинутую идею общество отреагировало по-разному. Беднякам она понравилась, ведь, вступая в колхозы, они абсолютно ничего не теряли, так как ничего и не имели. Для них это становилось своеобразной гарантией того, что они защищены от голодной смерти. Плюсом являлось то, что за каждый трудодень человек получал оплату в виде набора продуктов.
Существенные минусы ощутили крупные и крепкие собственники. Им предстояло попрощаться со всем тем, что было нажито непосильным трудом десятилетиями. Уверенность в завтрашнем дне и в стабильном будущем детей таяла на глазах. Взамен такие хозяйственники ничего не получали.
Это не могло не вызвать в массах сопротивление. Хлеб начали прятать. Конфискацию приходилось проводить насильственно. Самых непокорных ссылали с семьями в наиболее отдаленные регионы, практически не приспособленные для жизни. Больше всего смертей от голода случалось именно там, что и стало одним из самых страшных последствий коллективизации.
Пытаясь подавить и искоренить кулаков, государство уничтожало в них любое стремление к формированию собственности, к наживе и достатку. Крестьянам оставляли только предельный минимум, которого, по расчетам государства, должно было хватить на пропитание и выживание, но не более. В результате появился огромный класс общества, абсолютно не заинтересованного в труде, ведь все заработанное все равно отнималось.
К 1930 году в стране насчитывалось уже около 350 тысяч обедневших крестьян.
Реализация политики
В ходе антиколхозных протестов Сталин в 1930 году переложил на местные власти ответственность за коллективизацию, что позволило крестьянам временно выйти из объединений. Однако спустя несколько месяцев принудительный курс возобновился.
Начало и переход к новой политике СССР подразумевали полное вытеснение кулаков. По мнению властей, существование кулачества было несовместимо с установлением и победой социализма. Закреплялось это в следующих документах:

- постановление Центрального комитета Компартии «О темпах коллективизации и помощи государства колхозному строительству» от 5 января 1930-го;
- постановление Центрального Исполнительного комитета, Совета Народных Комиссаров «О мероприятиях по укреплению социалистического переустройства сельскохозяйственной отрасли в регионах повсеместной коллективизации и борьбе с кулачеством» от 1 февраля 1930-го.
Во всех районах отменялся принятый ранее закон, позволявший арендовать земельные участки и применять наемный труд для единоличных крестьянских хозяйств. Местные органы власти наделялись полномочиями насильственно изымать имущество, принадлежавшее кулакам, высылать их за пределы областей или районов. Конфискованные вещи передавались в фонды колхозов, которые объявлялись неделимыми и признавались вступительным взносом от батраков и бедняков. Обязательная часть направлялась в государственные и кооперативные органы, как причитающаяся доля с кулаков.
Первым регионом, где началась реализация мероприятий по переводу земель в колхозы, стал Хоперский округ в Нижне-Волжском крае. Затем коллективизация распространилась на Среднюю и Нижнюю Волгу, на Северный Кавказ.
За период с 1928 по 1930 год свыше 120 тысяч человек были вывезены на хлебозаготовительные и посевные работы. От партийных, кооперативных, советских и хозяйственных организаций командированы 100 тысяч рабочих, от комсомола — 10 тысяч активистов. За черты города в деревенские районы отправлено около 250 тысяч человек. Наибольшее количество людей было сослано в Центрально-Чернозёмные районы, Украину, Северный Кавказ.
Для ликвидации кулачества были созданы специальные комиссии. Их члены назначались на крестьянских собраниях и осуществляли свою работу в сельских советах. К середине 1930 года сумма экспроприированного у кулаков имущества составила свыше 400 миллионов рублей.
Первые результаты
После отказа от НЭПа в 1929 году и на основании нового принятого курса Сталина на ближайшие 5 лет рост промышленности составил около 40%. Поставленная цель перехода к общей коллективизации была реализована на 52,8%.
Принуждения и насильственная конфискация спровоцировали массу жалоб и писем. В некоторых регионах отмечались даже вооруженные выступления.

К концу 1932 года коллективизация охватила уже 63% всех хозяйств, а для их обслуживания использовалось 75 тысяч единиц сельхозтехники. Несмотря на кажущиеся успехи и экономические подъемы, первыми итогами коллективизации в СССР стали колоссальные потери. Это была наиболее жесткая форма ведения классовой борьбы, которая иногда могла сопровождаться привлечением силовых структур. Сопротивление крестьян быстро преодолевалось.
Ситуация еще более осложнилась, когда в 1931 году пять районов были поражены засухой. Неурожай отмечался и в 1931−32 годах на главных зернопроизводящих территориях страны, где на тот момент проживало уже 30 миллионов человек. Больше всего погибших от голода было в Украине. Тем не менее, полученное зерно беспощадно изымалось для экспорта и дальнейшей закупки промышленного оборудований на вырученные средства.
Однако, несмотря на страшные человеческие потери и первоначальные неудачи, этап коллективизации позволил достичь и положительных показателей. В сравнительной таблице можно увидеть, как они изменились за несколько лет:
- валовой сбор зерна увеличился к 1937 году с 62,5 до 72,9%;
- мясная продукция в убойном весе — с 2,7 до 3,9%;
- получение молока снизилось с 24,1 до 22 миллионов тонн;
- яйца — с 5,8 до 9,5 миллиарда штук в год.
Положение крестьян, попавших под принудительную коллективизацию, постепенно стало улучшаться. Пережив страшнейшую трагедию, люди начали обживаться на новых выделенных им местах, пополняли ряды советских рабочих. В 1938 году проводилась массовая паспортизация детей спецпоселенцев и тех, кто был сослан в дальние регионы. Уже к 1940 году почти 100 тысяч человек вернулись в крупные города, поступив в вузы.
Общие итоги
Главным результатом коллективизации в СССР стал невосполнимый удар по сельскому хозяйству и аграрному сектору экономики. Отмечалось явное противоречие: рост государственных зерновых заготовок на фоне трагедий отдельных крестьян.

Количество крупного рогатого скота по результатам осуществления политики и принудительного объединения в колхозы сократилось на 30%. Огромные территории были охвачены мучительной голодной смертью. Самый страшный в истории голодомор продлился с 1932 по 1933 год, охватив значительные площади Беларуси, Украины, Казахстана. Умирали целые семьи, деревни.
Оправдать такие человеческие потери неурожаем было нельзя, так как зерна бы хватило, чтобы прокормить каждого работающего человека. Но изымаемые государством выращенные объемы не могли не привести к массовым смертям. По общим подсчетам, численность погибших составила более 7 миллионов человек.
Крестьянство не смогло сохранить свой первоначальный уклад. Сохранение собственности стало невозможным. Исчезло даже само ее определение. Несвойственным было и стремление к достижению высоких результатов в получении урожая, так как все подлежало конфискации. С одной стороны, это способствовало развитию индустриализации и существенно ускоряло ее темпы. Но были неопровержимые отрицательные моменты.

Впоследствии система перераспределения продовольствия была все же налажена, и это позволило спасти страну от сильнейшего голода в период Великой Отечественной войны. Ручной труд постепенно заменялся механизированным. На полях работали высокопроизводительные тракторы, комбайны.
Главной целью коллективизации, которая завершилась противоречивыми цифрами, первоначально являлось выведение страны на новый этап развития. Это удалось реализовать частично. Несоразмерной получилась только цена, которую пришлось за это заплатить обычным людям. Последствия принудительного объединения хозяйств ощущаются и в наше время.
Еще тесты
- Анатомия
- Английский язык
- Астрономия
- Биология
- Литература
- История
- Педсовет
- Естествознание
- Финансы и кредит
- Правоведение
- Товароведение
- Экономика
- Социология
- Маркетинг
- Обществознание
- Культурология
- Математика
- Философия
- Русский язык
- Психология
- Политология
- Делопроизводство
- Бухгалтерия
- ОБЖ
- Орфография
- География
- Биографии
- Физика
- Пунктуация
- Краткие содержания
- Химия
- Менеджмент
- Тест на тему Тест по теме Дыхательная система человека 7 вопросов
- Тест на тему Строение человека - анатомия внутренних органов 7 вопросов
- Тест на тему Гормоны - определение, виды, функции, роль в организме человека 5 вопросов
- Тест на тему Лейкоциты в крови - строение, где образуются и разрушаются, норма содержания 5 вопросов
- Тест на тему Одноклеточные организмы - строение , формы и признаки представителей 8 вопросов
- Тест на тему Бесполое размножение - виды, формы и биологическое значение процесса 9 вопросов
- Тест на тему Синтез АТФ - структура, функции и пути образования аденозинтрифосфорной кислоты 7 вопросов
- Тест на тему Биогеоценоз - определение, структура и свойства 5 вопросов
- Тест на тему Символизм в литературе - основные черты и представители направления 6 вопросов
- Тест на тему "У Лукоморья дуб зеленый" - анализ стихотворения Александра Сергеевича Пушкина 8 вопросов
- Тест на тему Родион Раскольников и Соня Мармеладова - история взаимоотношений в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" 6 вопросов
- Тест на тему Семья Мелеховых в романе М. Шолохова "Тихий дон" 7 вопросов
- Тест на тему Отечественная война 1812 года - причины, основные сражения, итоги 7 вопросов
- Тест на тему Правление Ивана Грозного - внутренняя и внешняя политика 7 вопросов
- Тест на тему Образование СССР - причины, этапы становления, состав, итоги 6 вопросов
- Тест на тему Крещение руси князем Владимиром - причины, история, значение принятия христианства 6 вопросов
- Тест на тему Пищевая цепочка в природе - звенья, схемы и примеры цепей 5 вопросов
- Тест на тему Экологические факторы - классификация, примеры, общие закономерности воздействия 5 вопросов
- Тест на тему Биосфера - определение, состав, свойства, границы 5 вопросов
- Тест на тему Возникновение жизни на земле 6 вопросов
- Тест на тему Права и свободы человека и гражданина 5 вопросов
- Тест на тему Унитарное предприятие - виды, признаки, участники, особенности 7 вопросов
- Тест на тему Формы собственности - типы и виды и их характеристика 7 вопросов
- Тест на тему Предпринимательское право - понятие, принципы, предмет и объект, функции 5 вопросов
- Тест на тему Ликвидность предприятия - определение, виды, формула расчета 7 вопросов
- Тест на тему Процентная ставка - понятие, виды, методы расчета и начисления 5 вопросов
- Тест на тему Финансы - определние, сущность, основные функции, виды 7 вопросов
- Тест на тему Коммерческая деятельность - сущность и содержание 7 вопросов
- Тест на тему Статистическое наблюдение - виды, способы, последовательность этапов 6 вопросов
- Тест на тему Социальный контроль - понятие и функции, формы и методы, значение 5 вопросов
- Тест на тему Анкетирование - правила составления и виды вопросов, оформление результатов 5 вопросов
- Тест на тему Социальная группа — понятие, типы, критерии выделения 8 вопросов
- Тест на тему Деятельность человека - основные виды и характеристики 7 вопросов
- Тест на тему Воздушно-десантные войска (ВДВ) - история создания, подразделения, оснащение 7 вопросов
- Тест на тему Субъекты РФ - количество, виды, правовой статус 7 вопросов
- Тест на тему Социальные нормы - понятие, виды и характеристка, функции, примеры 6 вопросов
- Тест на тему Что такое угол 5 вопросов
- Тест на тему Деление в столбик — подробное описание алгоритма решения задач, примеры 10 вопросов
- Тест на тему Вычитание дробей - правила и примеры с решениями 5 вопросов
- Тест на тему Модуль числа - свойства, действия, как решать уравнения и неравенства с модулем 10 вопросов
- Тест на тему Ислам - история возникновения религии, основные положения 7 вопросов
- Тест на тему Мышление - определение, виды, функции, свойства 5 вопросов
- Тест на тему Что такое мораль, ее категории и функции 6 вопросов
- Тест на тему Буддизм - кратко о религии (история возникновения, основные положения, священные книги) 6 вопросов
- Тест на тему Безличные предложения в русском языке 8 вопросов
- Тест на тему Ударение в словах в русском языке - правила и проверка постановки 5 вопросов
- Тест на тему Морфемный разбор слова - правила выполнения с примерами 5 вопросов
- Тест на тему Сложноподчиненные предложения в русском языке 6 вопросов
- Тест на тему Мотивация - определение, виды и типы в психологии, менеджменте 5 вопросов
- Тест на тему Интеллект - понятие, признаки, как развивать, оценка 5 вопросов
- Тест на тему Социализация личности - понятие и сущность, агенты, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Типы темперамента и их психологическая характеристика 5 вопросов
- Тест на тему Органы исполнительной власти РФ - понятие и правовой статус, структура и фунции 7 вопросов
- Тест на тему Европейский союз - история создания, цели, состав 5 вопросов
- Тест на тему Тоталитаризм - определение, характерные черты, плюсы и минусы идеологии 5 вопросов
- Тест на тему Политическая идеология - определение понятия, функции, классификация, особенности 5 вопросов
- Тест на тему Оборотные средства предприятия, их структура, учет и анализ 7 вопросов
- Тест на тему Бюджетная классификация - определение, структура 7 вопросов
- Тест на тему Калькуляция - основные понятия, примеры расчетов себестоимости 7 вопросов
- Тест на тему Бухгалтерский учет материально-производственных запасов на предприятии 8 вопросов
- Тест на тему Пистолет Макарова - шпаргалка по тактико-техническим характеристикам 9 вопросов
- Тест на тему Чрезвычайная ситуация - понятие, типы ЧС, причины возникновения, стадии развития 7 вопросов
- Тест на тему Вооруженные силы Российской Федерации — организационная структура и предназначение 7 вопросов
- Тест на тему ВМФ (Военно-Морской флот) России - структура, история, состав 7 вопросов
- Тест на тему Перу - географическое положение, климат и достопримечательности 9 вопросов
- Тест на тему Климатические пояса Земли - характеристика и особенности 8 вопросов
- Тест на тему Тайга - географическое положение, животный и растительный мир, особенности и характеристика природной зоны 7 вопросов
- Тест на тему Озеро - определение, классификация, признаки 6 вопросов
- Тест на тему Братья Гримм - биография, жизнь и творчество немецких писателей 10 вопросов
- Тест на тему Тамерлан (1336-1405) - биография, жизнь и завоевания великого полководца 10 вопросов
- Тест на тему Максим Горький (1868-1936) - биография, кратко самое важное, интересные факты из жизни писателя 9 вопросов
- Тест на тему Блок Александр Александрович (1880-1921) - биография, жизненный и творческий путь 11 вопросов
- Тест на тему "Ночь перед Рождеством" - краткое содержание повести Н. В. Гоголя 10 вопросов
- Тест на тему "Маленький Мук" - краткое содержание сказки Вильгельма Гауфа 10 вопросов
- Тест на тему "Дворянское гнездо" - краткое содержание романа И.С. Тургенева 8 вопросов
- Тест на тему "Бирюк" - краткое содержание рассказа И.С. Тургенева 10 вопросов
- Тест на тему Серная кислота - химические и физические свойства и реакции 8 вопросов
- Тест на тему Муравьиная кислота - формула, свойства, получение и применение 7 вопросов
- Тест на тему Сложные эфиры - характеристика, классификация и примеры соединений 8 вопросов
- Тест на тему Толуол - формула, свойства и применение химического вещества 8 вопросов
- Тест на тему Оценка персонала - виды, критерии и методы 7 вопросов
- Тест на тему Управление персоналом - задачи, функции, современные подходы 5 вопросов
- Тест на тему Менеджмент предприятий — сущность, виды, задачи и цели 7 вопросов
- Тест на тему Организационная структура предприятия — типы и предназначение 7 вопросов