Кто такие кулаки и как их раскулачивали в СССР
Одним из крупнейших событий истории России XX века является революция 1917 года. Приход к власти большевиков привел к сильным изменениям в разных сферах общественной жизни. Проводились реформы, направленные на переустройство государственной жизни.
В то время основная масса населения проживала в деревнях. Поэтому именно сельские жители находились под особым вниманием советского правительства. Необходимость налаживания снабжения городов продовольствием, решение вопроса о владении и пользовании землей, организации трудового процесса в селе в соответствии с коммунистической программой привели к масштабным реформам. В историю они вошли под названием коллективизации. С ней тесно связано такое явление как раскулачивание.
Кулачество как класс
Сам термин «кулаки», «кулачество» существовал в дореволюционные времена. В справочной литературе XIX века эти понятия присутствуют и им дается определение. Согласно традиционному представлению, под названием кулака подразумевается крестьянин, обладающий достаточно крупным хозяйством, зарабатывающий по сравнению с большинством своих односельчан намного больше денег. То есть речь идет о зажиточном деревенском хозяйственнике.

Однако главным признаком, по которому человека относили к этой категории населения, являлся не сам по себе определенный денежный доход, а конкретные способы его получения. Один из основных критериев отнесения хозяйственника к кулачеству представлен таким видом деятельности, как ростовщичество. Если человек располагал значительными излишними средствами ведения хозяйства (например, тягловый скот, орудия труда, инвентарь, зерно для посева), он предоставлял их в пользование другим крестьянам на условиях платы с процентами. При этом важным моментом считается факт, что такой ростовщик для получения своей платы употреблял эффективные методы в случае, если получивший ссуду задерживал положенную выплату. В частности, за непогашенные долги он мог забирать у должника часть земельного надела. Таким путем к нему переходили земельные участки, которые принадлежали общине.
Вообще большая честь наделов находилась во владении именно общины, частное землевладение в деревнях среди крестьянства не было слишком массово распространено, но богатые сельские жители приобретали себе значительные территории. В том числе через взимание ее за долги у членов общины за непогашенный долг от пользования ростовщической ссудой. Еще один признак кулака представлен применением им в своих хозяйственных работах наемного труда. Наемники в деревнях назывались батраками.
В результате на основе приведенных сведений вытекает вывод, что кулачество само часто не вело непосредственно деятельности на земле. Представители этой категории населения, в первую очередь, занималось именно организацией трудового процесса, его интенсификацией, вследствие наличия значительных денежных средств они покупали передовые для своего времени устройства, механизмы, машины для сельскохозяйственных работ. В результате они зарабатывали еще больше, делали свои хозяйства более товарными, повышали прибыль, производительность.
При этом общинникам было трудно вести с ними конкуренцию, поскольку главной задачей общины было не увеличение прибыли, а обеспечение просто каждого крестьянина участком для удовлетворения основных потребностей. Поэтому отношения между кулаками и большинством деревенских жителей бывали достаточно напряженными и непростыми. В науке считается, что формирование этого класса связано с процессом развития капиталистических отношений на селе, который медленно вел к разрушению традиционного общинного уклада.

Известные реформы начала XX века, проводившиеся по инициативе Столыпина, были направлены в целом на поддержание этого процесса. Законодательно более зажиточные представители крестьянства подталкивались к выходу из общины и ведению своего частного капиталистического хозяйства. После революции 1917 года сначала декретом о земле все помещичьи территории были переданы крестьянам. Представители кулачества продолжали свою деятельность по применению наемного труда, ведению ростовщичества. В первой половине и середине 20-х годов советская власть еще не боролась с ними последовательно и не ставила цель расформировать этот класс. Некоторые мероприятия в рамках новой экономической политики даже способствовали их деятельности.
Категории кулаков на Руси
В зависимости от отношения к мерам советской власти по стеснению их инициатив и по основным направлениям хозяйственных занятий, а также связанного с ними размера прибыли, кулаки в СССР условно распределяются между тремя категориями. К первой относят организованных богатых крестьян, которые активно сопротивлялись мерам властей, направленных против их занятий. Во вторую категорию входит большинство зажиточных кулаков, которые не проявляли активного противодействия власти, пользовались имеющимися условиями для своей деятельности, имели прибыльные хозяйства, в которых многие односельчане работали, либо имели к ним другое экономическое отношение. И к третьей категории относились оставшиеся кулаки, у них был меньший уровень прибыли, они не обладали большим влиянием, но занимались как ростовщичеством, так и применением батрачного труда.
Почему началось раскулачивание?
В 20-е годы в руководстве партии большевиков шла борьба за власть. Разные лидеры предлагали свою экономическую программу. Проводившиеся с начала 20-х годов мероприятия в рамках новой экономической политики были инициативой Ленина и по сути включали элементы капиталистической системы. После смерти Ленина шла дискуссия по вопросу о дальнейшем отношении к ним: сохранять их или свернуть. В этом десятилетии произошло несколько так называемых кризисов новой экономической политики, когда, например, возникали перебои со снабжением городов продовольствием.
Возникал вопрос о государственном контроле за этим процессом и за селом в целом в рамках коммунистической идеологии. После победы в борьбе за власть в партии Сталина с 1929 года был взят курс на коллективизацию в селе, что предполагало и начало процесса раскулачивания, поскольку по новым реформам формировались коллективные хозяйства (колхозы), где земля находилась в общем пользовании, на нее не было частной собственности, а параметры хозяйственной деятельности директивно определялись государством. Колхозная система при ее последовательном внедрении была несовместима с крупными индивидуальными во многом капиталистическими хозяйствами кулаков.

Что советская власть делала с кулаками?
Меры советской власти к ним были различными. Тех, кто активно оказывал сопротивление политике партии, арестовывали и иногда расстреливали. Членов их семей направляли в ссылку. Большинство представителей этого класса просто отправляли жить в другие регионы страны и их включали в число колхозников. При этом необязательно вместе с ними отправляли и членов их семей. Менее богатых высылали не слишком далеко от места проживания. Их имение, скот, инвентарь, орудия труда, семена конфисковывали и передавали в колхозы.
Итоги раскулачивания
В результате проведенных реформ была сформирована колхозная система, которая стала основой аграрной экономики СССР. Крестьяне получили землю в пользование на примерно одинаковых началах. Есть мнение, что проведение всех этих мер способствовало индустриализации в стране. Раскулачиванию по статистике подверглось около 2 миллионов человек. Многие из них со временем вернулись из мест, куда их выслали.
История раскулачивания, отношение к этим событиям является одним из проблемных вопросов отечественной истории. Формирование класса кулачества, как считается в науке, связано с развитием капитализма, а борьба с ним обусловлена социалистической идеологией, которая лежала в основе программы партии большевиков, захватившей власть после революции. Изучение этих событий должно вестись с учетом всех фактов и обстоятельств, последствий и результатов.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

