Жалованная грамота дворянству 1785 года - основные положения и последствия преобразований

Существенной чертой документа являлось разрешение вольностей и прав благородным дворянам не в силу их принадлежности к государственным структурам, а в качестве милости государя.
Общее понятие
В 1785 году Екатерина ІІ грамотой освободила представителей дворянского сословия от обязательной службы в армии. Это положение впервые было изложено в манифесте Петра ІІІ еще 28 июля 1762 года. В документе государя «О вступлении на престол императрицы Екатерины ІІ" подчеркивалось, что необходимость в принуждении к воинской службе отсутствует, хотя существовала до этого времени. Представители дворянского сословия продолжали службу по собственному желанию, а отставка ограничивалась за 3 месяца до начала военных действий или в период войны.

Положение манифеста распространялось на дворян:
- которые во время вступления в силу манифеста были на службе, и у них не было чина обер-офицера;
- не прослужили в армии 12 лет.
Лица, уволенные из войска, беспрепятственно ездили в другие страны Европы и по желанию служили там в армии, но были обязаны по первому требованию вернуться в Россию. Бояре обязывались предоставлять сведения о месте обучения своих несовершеннолетних детей, которые достигли возраста 12 лет.
Представители богатого сословия выбирали учебу в учреждениях России, в европейских заведениях или получали знания в домашних условиях. Обедневшие аристократы обучали наследников в кадетском шляхетском корпусе.
Значение манифеста
После предоставления льгот Петр ІІІ был уверен, что бояре и дальше будут поступать на военную службу с таким же усердием. Принятие манифеста не должно было снизить желание дворянских представителей к обучению и воспитанию детей. Истинные и верноподданные граждане обязаны были презирать тех, кто поступал иначе и признавать их «нерадивыми об общем добре». Такие личности не имели доступа ко двору и публичным собраниям.

Манифест имел в тексте положение о клятвенном обещании. В соответствии с нормой подданные присягали в торжественной форме верно и без проявления лицемерия служить и повиноваться государю. О том, что представителям высшего сословия даровалась свобода участия в законодательстве, в начальный период принятия манифеста не упоминалось. Документ кратко засвидетельствовал особое положение бояр в обществе, отменил обязательность призыва в армию для людей благородного происхождения.
Документ Петра о вольности не был отменен или утвержден окончательно, хотя некоторые нормативы реализовались в работе Сената и Герольдмейстерского управления. Вопрос об окончательном принятии и законодательном формировании дворянских привилегий оставался на стадии разработки.
Дворянство с радостью встретило манифест, но Екатерина ІІ осталась недовольна и в январе 1763 года составила комиссию по детальному рассмотрению закона. Для обсуждения проекта была создана Комиссия о коммерции, затем Уложенная специальная комиссия.
Императрица мотивировала это тем, что некоторые пункты еще больше ограничивали свободу, чем стандартные требования государственных положений о военной службе.
Принятие грамоты
При царствовании Екатерине ІІ досталась от супруга малоустойчивая позиция на престоле и законодательная бумага, которая диктовала осмотрительное отношение во внутренней политике. В обществе давно приближалась потребность преобразования старых взаимоотношений благородного сословия и властных структур. Закон, подписанный Петром ІІІ, был написан с применением специальной терминологии и благородный класс ожидал не возрождения новых прав, а хотел получить свободу.

Екатерина славилась дальновидностью и талантливым правлением, ее интуиция подсказывала, что понятие вольности нужно мягко обойти. Она предполагала строить новые отношения с господствующей элитой на основе усиления желания к служению Отечеству и монарху. С точки зрения закона, она рассматривала дарение привилегий дворянскому сословию в качестве предварительного плана, который бы помогал переформировать режим государственной службы всех представителей высшего общества.
В измененной форме акт вышел в свет только по истечении 20 лет. Это был важный документ для того, кто издал жалованную грамоту дворянству. «Грамота на права, вольности и преимущества благородного российского дворянства» появилась в 1785 году. В начале указа приводилось вступление о величественных подвигах России, заслугах дворянского сословия и благоволении к нему монархов. В дальнейшем тексте рассматривались преимущества и вольности бояр.
Вторая часть грамоты состоит из разделов:
- О преимуществах дворян личного характера.
- О реформировании высшего общества в районах России и положения о дворянском собрании.
- Распоряжения о комплектовании и ведении родословных книг относительно нового закона.
- О формировании доказательств о благородном дворянском происхождении.
Наказ Екатерины развивал и дополнял положения манифеста. В нем подчеркивалось естественное право дворянства, приобретенное по факту рождения, составлять элитарную часть общества.
Содержание документа
Население делилось на 3 класса, первый относился к благородному сословию, которое обязано было регулярно подтверждать особое предназначение. Добродетель, честь, стремление к верному служению рассматривались в ракурсе любви к Отечеству. Дворяне должны были в обязательном порядке проявлять послушание и не допускать бесчестных дел.

Текст грамоты начинался с введения, где перечислялись подвиги дворянства по отношению к государственному строю.
Затем говорилось о благочестивом отношении правящей особы к российскому благородному сословию на основании ревностного служения, заслуг и непоколебимой преданности.
В законодательной бумаге приводились акты о дворянстве, которые были приняты до вступления в силу Жалованной грамоты:
- Именной указ от 16.01.1721.
- Табель о рангах.
- Указ царя Федора Алексеевича об упразднении местничества (1682).
Структура текста немного усложнялась тем, что в ней приводилось множество разъяснений, объясняющих толкований, определений. Исследователи истории объясняют такую структуру стремлением составителя избежать грубых ошибок в рамках юридического суждения, которые были отмечены в манифесте Петра ІІІ.
Такие недосказанности послужили причиной невозможности принятия и дарования дворянских привилегий прежним правителем.
Определение звания дворянина
Дворянство относилось к привилегированному слою, который сформировался в феодальном обществе в качестве государствообразующего фундамента в средневековой истории. К категории жалованного дворянства относилось звание, присвоенное государем за видные заслуги или по результатам безукоризненной службы длительное время.
Жалованное дворянство могло быть:
- наследственное;
- пожизненное.

Первый вид передавался по наследству потомкам жалованного представителя дворянства. Пожизненный титул существовал только до смерти индивидуума и не передавался детям. Дворянский чин являлся потомственной и неотъемлемой характеристикой и предоставлялся членам семьи благородного человека.
Некоторые индивидуумы лишались титула, если совершали уголовно наказуемые деяния, список которых был строго регламентирован. Перечень таких деяний не расширялся и не пересматривался ни при каких обстоятельствах. Лишение дворянства, чести или даже жизни проводилось при внесении на рассмотрение Сената и при утверждении императора. Восстановление утраченных титулов не было в обычае, как и не делалось попыток к этому.
Права благородного сословия
Дворяне тем чаще приравнивали себя к высшему обществу, чем больше получали льгот. Привилегированным положением пользовались бояре, аристократы, дворяне, они избегали сравнения их с тяглой гильдией. В последний класс входили посадские люди и крестьяне, которые были обязаны платить государству подати, отрабатывать повинности или проходить обязательную службу.
Дворяне стали активнее бороться за личные свободы и права для укрепления благородного достоинства и чести. Особенно возмущали бояр позорящие пытки и наказания, проведение которых было узаконено при Петре І. Такое публичное шельмование на площади вело к лишению титула дворянина и снятию иных рангов. Последствием публичного обнажения и телесного наказания был возврат в низшее сословие, т. к. после такого человек не мог принадлежать благородному классу.

В жалованной грамоте впервые устанавливается положение, что лишение наиболее важных характеристик — дворянского титула, имения, чести и жизни может происходить только по решению судебного органа. По этому документу бессудная отмена звания уже не являлась следствием публичных пыток, больше того, подписание документа привело к освобождению аристократов от телесных наказаний. В грамоте определялись процессуальные и судебные права бояр, в соответствии с которыми их мог судить только состав равных.
Имущественные права предусматривали неограниченные прерогативы владения и наследования собственности любого вида, в том числе и крестьян. Аристократы занимались предпринимательством, торговлей по морским путям. Люди из благородного сословия приобретали и строили фабрики и заводы в городах и территориальных регионах, заводили магазины и лавки, продавали выращенные продукты и произведенные товары. Бояре и дворяне освобождались от уплаты личных податей.
Принципы самоуправления
Издание грамоты освободило дворян от обязательного призыва на службу. Обстоятельство открыло возможность для расширения местного самоуправления, которое теперь закрепилось в рамках законодательства.
В грамоте Екатерина предусмотрела положения:

- Дворянским собраниям увеличивались права управления. Контроль работы объединений одновременно возлагался на региональных должностных представителей. Генерал-губернаторы, государевы наместники координировали деятельность высшего собрания.
- Созданные дворянским сословием собрания имели собственные имущественные права. Они скапливали финансы, выдавали ссуды, могли принять на работу служащих, решить жалобные вопросы. Собрания обладали политическим правами в части подачи проектов управления монарху.
- В собрание входили все дворянские представители, которые проживали в местности. Губернский предводитель управлял обществом, кандидатуру которого утверждал губернатор. Собрание выбирало судебных заседателей и представителей на должности в полиции.
В собрание не могли избираться дворяне, у которых не было земельных наделов и те, кто не достиг 25 лет. Права аристократов без офицерского чина, и которые не служили в армии, ограничивались. Дворяне, которые наказывались судом за преступления, исключались из состава. Уездный дворянский предводитель избирался сословием через 3 года с учетом баллов.
Оформление родословных книг
Составление таких книг было предоставлено уездным представителям. Все дворяне с потомственными титулами имели тождественные права, независимо от древности фамилии и разницы в званиях.

Родословные книги составлялись только на потомственных аристократов, а личные в них не вносились. В статьях грамоты подробно расписывался порядок оформления генеалогических книг.
Юридические записи признания действительности благородного подтверждения требовали доказательств.
Список таких актовых документов приводится в статьях Жалованной грамоты.
Основными целями принятия грамоты являлись:
- стремление увеличить лояльность аристократов, дворян и бояр к императрице;
- укрепление власти;
- правовое формирование вольностей и привилегий благородных сословий перед другими классами.
Екатерина придавала большое значение документу и считала ее вершиной закона. Предоставление новых вольностей дворянам привело к еще большему превращению крестьян в рабов и их закрепощению. Императрица провозглашала равенство людей, а на деле разделяла общество в плане свобод и прав человека.
Еще тесты
- Анатомия
- Английский язык
- Астрономия
- Биология
- Литература
- История
- Педсовет
- Естествознание
- Финансы и кредит
- Правоведение
- Товароведение
- Экономика
- Социология
- Маркетинг
- Обществознание
- Культурология
- Математика
- Философия
- Русский язык
- Психология
- Политология
- Делопроизводство
- Бухгалтерия
- ОБЖ
- Орфография
- География
- Биографии
- Физика
- Пунктуация
- Краткие содержания
- Химия
- Менеджмент
- Тест на тему Тест по теме Дыхательная система человека 7 вопросов
- Тест на тему Строение человека - анатомия внутренних органов 7 вопросов
- Тест на тему Гормоны - определение, виды, функции, роль в организме человека 5 вопросов
- Тест на тему Лейкоциты в крови - строение, где образуются и разрушаются, норма содержания 5 вопросов
- Тест на тему Одноклеточные организмы - строение , формы и признаки представителей 8 вопросов
- Тест на тему Бесполое размножение - виды, формы и биологическое значение процесса 9 вопросов
- Тест на тему Синтез АТФ - структура, функции и пути образования аденозинтрифосфорной кислоты 7 вопросов
- Тест на тему Биогеоценоз - определение, структура и свойства 5 вопросов
- Тест на тему Символизм в литературе - основные черты и представители направления 6 вопросов
- Тест на тему "У Лукоморья дуб зеленый" - анализ стихотворения Александра Сергеевича Пушкина 8 вопросов
- Тест на тему Родион Раскольников и Соня Мармеладова - история взаимоотношений в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" 6 вопросов
- Тест на тему Семья Мелеховых в романе М. Шолохова "Тихий дон" 7 вопросов
- Тест на тему Отечественная война 1812 года - причины, основные сражения, итоги 7 вопросов
- Тест на тему Правление Ивана Грозного - внутренняя и внешняя политика 7 вопросов
- Тест на тему Образование СССР - причины, этапы становления, состав, итоги 6 вопросов
- Тест на тему Крещение руси князем Владимиром - причины, история, значение принятия христианства 6 вопросов
- Тест на тему Пищевая цепочка в природе - звенья, схемы и примеры цепей 5 вопросов
- Тест на тему Экологические факторы - классификация, примеры, общие закономерности воздействия 5 вопросов
- Тест на тему Биосфера - определение, состав, свойства, границы 5 вопросов
- Тест на тему Возникновение жизни на земле 6 вопросов
- Тест на тему Права и свободы человека и гражданина 5 вопросов
- Тест на тему Унитарное предприятие - виды, признаки, участники, особенности 7 вопросов
- Тест на тему Формы собственности - типы и виды и их характеристика 7 вопросов
- Тест на тему Предпринимательское право - понятие, принципы, предмет и объект, функции 5 вопросов
- Тест на тему Ликвидность предприятия - определение, виды, формула расчета 7 вопросов
- Тест на тему Процентная ставка - понятие, виды, методы расчета и начисления 5 вопросов
- Тест на тему Финансы - определние, сущность, основные функции, виды 7 вопросов
- Тест на тему Коммерческая деятельность - сущность и содержание 7 вопросов
- Тест на тему Статистическое наблюдение - виды, способы, последовательность этапов 6 вопросов
- Тест на тему Социальный контроль - понятие и функции, формы и методы, значение 5 вопросов
- Тест на тему Анкетирование - правила составления и виды вопросов, оформление результатов 5 вопросов
- Тест на тему Социальная группа — понятие, типы, критерии выделения 8 вопросов
- Тест на тему Деятельность человека - основные виды и характеристики 7 вопросов
- Тест на тему Воздушно-десантные войска (ВДВ) - история создания, подразделения, оснащение 7 вопросов
- Тест на тему Субъекты РФ - количество, виды, правовой статус 7 вопросов
- Тест на тему Социальные нормы - понятие, виды и характеристка, функции, примеры 6 вопросов
- Тест на тему Что такое угол 5 вопросов
- Тест на тему Деление в столбик — подробное описание алгоритма решения задач, примеры 10 вопросов
- Тест на тему Вычитание дробей - правила и примеры с решениями 5 вопросов
- Тест на тему Модуль числа - свойства, действия, как решать уравнения и неравенства с модулем 10 вопросов
- Тест на тему Ислам - история возникновения религии, основные положения 7 вопросов
- Тест на тему Мышление - определение, виды, функции, свойства 5 вопросов
- Тест на тему Что такое мораль, ее категории и функции 6 вопросов
- Тест на тему Буддизм - кратко о религии (история возникновения, основные положения, священные книги) 6 вопросов
- Тест на тему Безличные предложения в русском языке 8 вопросов
- Тест на тему Ударение в словах в русском языке - правила и проверка постановки 5 вопросов
- Тест на тему Морфемный разбор слова - правила выполнения с примерами 5 вопросов
- Тест на тему Сложноподчиненные предложения в русском языке 6 вопросов
- Тест на тему Мотивация - определение, виды и типы в психологии, менеджменте 5 вопросов
- Тест на тему Интеллект - понятие, признаки, как развивать, оценка 5 вопросов
- Тест на тему Социализация личности - понятие и сущность, агенты, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Типы темперамента и их психологическая характеристика 5 вопросов
- Тест на тему Органы исполнительной власти РФ - понятие и правовой статус, структура и фунции 7 вопросов
- Тест на тему Европейский союз - история создания, цели, состав 5 вопросов
- Тест на тему Тоталитаризм - определение, характерные черты, плюсы и минусы идеологии 5 вопросов
- Тест на тему Политическая идеология - определение понятия, функции, классификация, особенности 5 вопросов
- Тест на тему Оборотные средства предприятия, их структура, учет и анализ 7 вопросов
- Тест на тему Бюджетная классификация - определение, структура 7 вопросов
- Тест на тему Калькуляция - основные понятия, примеры расчетов себестоимости 7 вопросов
- Тест на тему Бухгалтерский учет материально-производственных запасов на предприятии 8 вопросов
- Тест на тему Пистолет Макарова - шпаргалка по тактико-техническим характеристикам 9 вопросов
- Тест на тему Чрезвычайная ситуация - понятие, типы ЧС, причины возникновения, стадии развития 7 вопросов
- Тест на тему Вооруженные силы Российской Федерации — организационная структура и предназначение 7 вопросов
- Тест на тему ВМФ (Военно-Морской флот) России - структура, история, состав 7 вопросов
- Тест на тему Перу - географическое положение, климат и достопримечательности 9 вопросов
- Тест на тему Климатические пояса Земли - характеристика и особенности 8 вопросов
- Тест на тему Тайга - географическое положение, животный и растительный мир, особенности и характеристика природной зоны 7 вопросов
- Тест на тему Озеро - определение, классификация, признаки 6 вопросов
- Тест на тему Братья Гримм - биография, жизнь и творчество немецких писателей 10 вопросов
- Тест на тему Тамерлан (1336-1405) - биография, жизнь и завоевания великого полководца 10 вопросов
- Тест на тему Максим Горький (1868-1936) - биография, кратко самое важное, интересные факты из жизни писателя 9 вопросов
- Тест на тему Блок Александр Александрович (1880-1921) - биография, жизненный и творческий путь 11 вопросов
- Тест на тему "Ночь перед Рождеством" - краткое содержание повести Н. В. Гоголя 10 вопросов
- Тест на тему "Маленький Мук" - краткое содержание сказки Вильгельма Гауфа 10 вопросов
- Тест на тему "Дворянское гнездо" - краткое содержание романа И.С. Тургенева 8 вопросов
- Тест на тему "Бирюк" - краткое содержание рассказа И.С. Тургенева 10 вопросов
- Тест на тему Серная кислота - химические и физические свойства и реакции 8 вопросов
- Тест на тему Муравьиная кислота - формула, свойства, получение и применение 7 вопросов
- Тест на тему Сложные эфиры - характеристика, классификация и примеры соединений 8 вопросов
- Тест на тему Толуол - формула, свойства и применение химического вещества 8 вопросов
- Тест на тему Оценка персонала - виды, критерии и методы 7 вопросов
- Тест на тему Управление персоналом - задачи, функции, современные подходы 5 вопросов
- Тест на тему Менеджмент предприятий — сущность, виды, задачи и цели 7 вопросов
- Тест на тему Организационная структура предприятия — типы и предназначение 7 вопросов