Анализ произведения Аркадия Аверченко «Вечером»
Исходя из анализа произведения можно сделать вывод, что оно построено по принципу антитезы — сравнение противоположного. В этом случае это сравнение двух миров. На их взаимоотношение и основываются все события в произведении.
Еще в рассказе можно заметить, что писатель использует «композиционное повторение». Таким приёмом он в очередной раз пытается показать, что дети всё перенимают у взрослых. Даже незначительные детали в поведении, разговоре или жестах ребёнок может применить на себе.
Главные герои произведения:
- девочка Лида;
- рассказчик;
- дядя;
В рассказе присутствует завязка, в которой автор знакомит читателя с главными героями, развитие событий (бесконечные вопросы Лиды и «сухие» ответы дяди), кульминация и развязка, описывающая дальнейшее открытие Лидочкой мира.
Произведение написано в жанре рассказа, так как соответствует всем основным требованиям:
- одна сюжетная линия;
- мало действующих персонажей;
- краткость.
Направление рассказа — реализм, так как все персонажи и их взаимоотношения основываются на реальных событиях.
Целостный анализ произведения Аркадия Аверченко «Вечером» поможет читателю полностью понять мысль, которую хотел донести до него автор. Аргументом для сочинения может послужить проблема роли семьи в формировании детей.
