Сценарий ко Дню матери - план мероприятия для начальной школы
Зрители рассаживаются в зале. На сцене следующее: сидит школьный класс, идёт урок, дети сидят по двое, сложив перед собой руки, перед ними стоит учительница с указкой. Звучит небольшой фрагмент песни («Учат в школе»).
Учительница (У):
Почти в каждой стране нашей планеты отмечается радостный праздник, который проходит в разные дни, носит различные названия, а посвящён самым родным и незаменимым людям!
Ребята, ответьте на вопрос:
· Кто вас дети больше любит,
Кто вас нежно так голубит,
И заботится о вас,
Не смыкая ночью глаз?
Ученики (хором):
- Мама дорогая!
У.:
· Колыбель кто вам качает,
Кто вам песни напевает,
Кто вам сказки говорит,
И игрушки вам дарит?
Дети (хором):
- Мама золотая!
Ученики один за другим поднимаются, декламируют стихи о мамах и садятся. В финале вместе:
· Если мама далеко, очень детям нелегко!
Скажем мы вам прямо:
Берегите маму!
У.:
- Сейчас подберите эпитет для своей мамочки от первой буквы её имени.
Дети (по очереди каждый ребенок):
- Моя мама Катя, она Красивая!
- Мою зовут Софья, она Светлая,
- Лиза - очень Ласковая,
- Оля - Очаровательная,
- Марина - Милая,
- Татьяна — Трогательная,
- Полина — Прекрасная.
Игру можно перенести в зал и провести её с гостями.
Звенит звонок. Дети поднимаются.
У.:
- Урок окончен. До свидания.
Ученики надевают ранцы, начинают шуметь, бегать, играть, рефреном звучит весёлая музыка. По очереди машут рукой, делая вид, что за ними пришли родители и убегают.
На сцене остаются только двое – мальчик и девочка. Весёлая музыка микшируется, неожиданно раздаётся гром, и слышится шум дождя.
Девочка и мальчик стоят одиноко.
Мальчик (раскрывает зонт и говорит):
- Наша мама уехала в командировку и про нас забыла!
Девочка:
- Неправда! Она просто задержалась!
М.:
- Пойдём её искать.
Д.:
- Спросим у прохожих, может её кто-нибудь видел!
Ребята уходят. На площадку выходят участники художественной самодеятельности с вокальным номером. Пока зрители отвлечены просмотром, на одном из порталов появляется бутафорский контейнер с мороженым, воздушными шарами и продавщица. Когда артисты откланялись, на сцену возвращаются мальчик и девочка.
М., обращаясь к продавщице:
- Тётенька, вы не видели нашу маму?
Продавец мороженого:
- Никак нет. Да и зачем она вам? Оставайтесь со мной, будет весело, каждый день будете есть мороженое и надувать воздушные шарики, смотреть телевизор и хохотать!
Мальчик потянулся, но девочка дёргает его за руку:
- На свете много разных мам, но наша самая замечательная, она все руки мастерица!
Продавщица мороженого обращается в зал:
- А вы что-нибудь умеете? Кто, например, вяжет, поднимите руки. А печёт торты? Кто-нибудь катается на лыжах? На коньках? Если вдруг в квартире погасло электричество, нужно быстро одеть малыша в школу.
Мороженщица приглашает трёх желающих. На стуле сидит ребёнок, рядом в коробке набор разных вещей (шапка, шарф, штаны, юбка, ботинки, варежки). Ассистенты с продавщицей завязывают глаза участницам конкурса, те по сигналу и весёлую музыку одевают детей.
Зал аплодирует результатам, следом выбегает танцевальный коллектив, по окончании выходят прежние персонажи.
М.:
- Когда мы найдём маму, я ей скажу, что никогда не стану шалить.
Д.:
- Я всегда буду мыть посуду.
М.:
- Я буду носить тяжёлые сумки.
Д.:
- Давай, будем учиться только на «пятёрки»!
На сцене возникает пожилой человек. Ребята обращаются к нему:
Дедушка, вы случайно не встречали нашу маму?
Дед:
- Нет, - он наклоняется и внимательно смотрит на собеседников. – Наверное, она забыла про вас. Если хотите, мы можем жить вместе. Я одинок, детей нет, внуков и подавно. Разрешу не ходить в школу и спать до обеда.
М.:
- Спасибо дедушка, только мы не можем оставить маму одну! Кто станет ей помогать?
Д.:
- Поливать цветы, мыть пол и посуду?
М.:
- Она уехала в командировку и задержалась. Мы встретим мамочку на вокзале.
Гаснет свет, пушка освещает солиста вокального ансамбля. Песня заканчивается.
Из громкоговорителя раздаётся объявление:
- Встречающие и пассажиры, скорый поезд Москва – Санкт-Петербург прибывает на первый путь.
Площадка залита светом, в центре стоят ребята, вокруг много людей с чемоданами. Диктор объявляет прибытие из новых направлений. Шум вокзала.
К ним подходит полицейский и отдаёт честь:
- Граждане дети, предъявите документы или на худой конец родителей! – ребята пожимают плечами. – Тогда нарисуйте портрет ваших родителей, мы сможем быстрее их обнаружить.
На авансцене стоят мольберты с ватманами и фломастерами. Полицейский проводит конкурс – с повязкой на глазах нарисовать мамин портрет.
Полицейский:
- По таким приметам найти человека не представляется возможным. Пройдёмте в полицейский участок, разберёмся, кто вы, откуда и что здесь делаете!
Девочка вытаскивает из кармана носовой платок и вытирает слёзы, паренёк успокаивает сестру. Тут из кулис стремительно выходит женщина с сумкой. Увидев её, дети с радостными криками кидаются на встречу.
М. и Д. (вместе):
- Мамочка, ты нас не бросила, не оставила?
- Ни за что! Просто моя электричка опоздала!
Звучит песня из мультфильма «Умка».
Зал заполняется ребятами, которые несут в руках букеты для своих мам.
