"В связи с этим" - нужна ли запятая?

Часть речи
Чтобы понять, нужна ли запятая при «в связи с этим», необходимо для начала разобраться в том, с какой частью речи приходится иметь дело. Любое правило будет попросту бесполезно, если писатель или ученик неправильно определит этот нюанс. Кроме того, одна и та же конструкция может выступать в роли различных частей речи, в зависимости от контекста, который присутствует в предложении. Примеры:
- «В связи с этим я решил уточнить вопрос у учителя».
- «В связи с вышеизложенным обстоятельствами я вынужден был покинуть свое рабочее место».
- «В связи с этой ситуацией мне пришлось пойти на крайние меры».

Чтобы разобраться, с чем именно приходится иметь дело, необходимо провести синтаксический разбор предложения. Это позволит найти главные и второстепенные члены, а также определить, в роли какой части речи выступает конструкция. В первых двух примерах можно заметить, что словосочетание выполняет лишь служебную роль, поскольку оно не указывает на определенные обстоятельства, а лишь напоминает о них. Такая особенность наблюдается у производных предлогов, которые были образованы от существительных.
Однако эта конструкция может также выступать в роли указательного местоимения, как в последнем примере. В таком предложении акцент идет на слово «это». Главное действующее лицо не только напоминает о какой-то ситуации, но и говорит, о какой именно. Как правило, после указательного местоимения находится существительное, на которое также идет акцент.
Только после того, как писатель разберет предложение по составу, можно будет со 100% уверенностью утверждать, что речь идет о производном предлоге или указательном местоимении с существительным.
Выделение конструкции в предложении
Чтобы понять, нужна ли запятая после «в связи с этим», необходимо сперва разобраться в том, где именно может находиться конструкция в предложении. Для этого стоит разобрать три примера:

- «В связи с этим отсутствие каких-либо доказательств вызывало у судьи сомнения» — в начале;
- «Я не мог заменить слово синонимом, в связи с чем решил просто оставить все как есть» — в середине;
- «В итоге мне пришлось направлять жалобу в суд в связи с этими показаниями свидетеля» — в конце.
Сразу же нужно отметить, что во всех случаях конструкция выступает в роли указательного местоимения с существительным или в роли производного предлога. Другой частью речи словосочетание не может быть. Однако может показаться, что словосочетание «в связи с этим» является вводным словом. Вот только их можно убрать из предложения без ущербая смысла. Например: «Как правило, птицы возвращаются на юг весной» — «Птицы возвращаются весной на юг». Если же убрать из первого предложения служебный предлог, то информативность будет нарушена.
В следующем предложении также наблюдается употребление предлога (не стоит пугаться указательного местоимения «чем» вместо «этим»). Это значит, что выделять конструкцию на письме также нет необходимости. А тот знак препинания, который находится перед предлогом, разделяет однородные сказуемые «не мог заменить» и «решил оставить». То есть запятая никак не относится к производной конструкции. Слово уж точно не является вводным.
Что касается последнего примера, то все немного сложнее. В данном случае «в связи с этими» выступает в роли существительного и указательного местоимения. В этом можно легко убедиться, проведя синтаксический разбор и обратив внимание на слово, которое стоит после конструкции — «показаниями». Это существительное в творительном падеже. В данном случае уж точно не нужно выделять словосочетание.
Исключение могут составлять разве что те случаи, когда предложение сложное или в его составе находится обращение, причастный или деепричастный оборот, перечисление и прочие конструкции. В этих случаях правила пунктуации требуют постановки не только запятых, но и двоеточий или тире.
Примеры с постановкой запятых
Ученикам не раз доводилось натыкаться на предложения, в которых конструкция выделялась знаками препинания с одной или сразу двух сторон, после чего задавались вопросом о том, нужна ли запятая перед «в связи с этим». Однако из школьного курса известно, что обстоятельства причины (именно им и является словосочетание) не должны обособляться. Для проведения проверки по поводу постановки знаков препинания будет логично провести разбор предложения по составу.

Процедура позволяет найти в предложении сложные конструкции, из-за которых могут возникать вопросы по поводу правописания: «В связи с этим, если вы продолжите игнорировать мои просьбы, я считаю целесообразным написать на вас жалобу в вышестоящие органы». В этом случае запятая перед «если» ставится не для обособления «вводной конструкции», а чтобы разделить на письме два простых предложения, входящих в состав сложного.
То же самое наблюдается и в следующем примере: «Кстати, „в связи с этим“, ввиду отсутствия сложных конструкций, никогда не выделяется запятыми на письме» — тут присутствует и вводное слово, и обособляемое обстоятельство.
После существительного с указательным местоимением могут ставиться двоеточие или тире. «Я рекомендую вам обратить внимание на данное событие в связи с этими причинами: необъяснимые обстоятельства, отсутствие свидетелей, загадочное исчезновение улик». В этом случае после указательного местоимения стоит существительное «причины», которое также является обобщающим словом для однородных членов предложения. Поэтому в конструкции ставится двоеточие.
Важные нюансы
Чтобы не ошибиться в синтаксическом разборе и постановке знаков препинания, необходимо учитывать, что словосочетание «в связи с этим» имеет абсолютно другое значение, нежели «в этой связи». Чтобы понять это, достаточно вчитаться в смысл предложений: «В этой связи у нас получалось достигать целей за отведенное время», «В связи с этим нам пришлось упростить выражение, убрав некоторые сложные обороты». Разобрав предложения по составу, можно увидеть, что во втором случае конструкция является обстоятельством, а в первой — дополнением с определением. Смысловая нагрузка также разная.

Люди привыкли, что перед союзом «что» должна обязательно ставиться запятая (это далеко не так). Если же к предложению присоединяется конструкция «в связи с этим», то у писателя не остается практически никаких сомнений. Чтобы не ошибиться в пунктуации, следует разобрать предложение по составу. Вот небольшой пример: «В связи с тем что я не знал правила русского языка, мне пришлось писать ответы практически наугад».
Многие начинающие писатели могут поставить перед союзом «что» запятую, поскольку так им подсказывает интуиция. Однако что здесь будет разделять этот знак препинания? Ничего. Поэтому в постановке запятой нет смысла.
Чтобы понять правила обособления «в связи с этим», иногда можно заменить предлог синонимами: «в соответствии» или «по причине». «В соответствии с вышеупомянутыми признаками прошу обратить внимание на образец номер семнадцать», «По причине отсутствия средств следует начать подготавливать компанию к закрытию». Поскольку эти синонимы употребляются гораздо чаще, то у большинства людей не возникнет сомнений в том, что обстоятельства причины не должны обособляться.
Алгоритм действий для самопроверки
Если у ученика есть сомнения по поводу того, стоит ли выделять запятыми фразу «в связи с этим», то он должен научиться проверить все свои действия по определенному алгоритму. Вот небольшая инструкция, которая позволит не растеряться в сложной ситуации и написать предложение без ошибок:

- Сделайте синтаксический разбор предложений (определите главные и второстепенные члены).
- Задайте вопросы от главных слов к зависимым, чтобы определить часть речи.
- Обратите внимание на усложняющие конструкции, которые присутствуют в предложении.
- Расставьте запятые по правилам русского языка.
Чтобы закрепить этот алгоритм на практике, рекомендуется разобрать пример сложного предложения: «В связи с этим, делая замечания ученику, обязательно указывайте, в чем именно он виноват». Разбор предложения должен быть проведен по инструкции:
- Находим главные члены предложения — «обязательно указывайте» и «он виноват».
- Находим второстепенные члены предложения и сложные конструкции — «делая замечание ученику» — деепричастный оборот.
- Ставим запятую между двумя простыми предложениями в составе сложного.
- Обособляем деепричастный оборот, как требуют этого правила.
Таким образом, после фразы «в связи с этим» появляется запятая. Однако она ни в коем случае не означает, что производный предлог должен выделяться на письме. Причина постановки знака препинания — сложная конструкция в виде деепричастного оборота, который должен выделяться на письме в обязательном порядке.
Список вводных слов
Поскольку большинство писателей путают конструкцию «в связи с этим» с вводной, рекомендуется ознакомиться с небольшим списком таких слов, которые выделяются на письме запятыми. Все словосочетания и слова разделены для удобства по категориям:

- Степень обычности — как правило, бывало, по обыкновению.
- Привлечение внимания — скажем, понимаете, допустим, видите ли, знаете, будьте добры, поверьте, пожалуйста, послушайте.
- Способ оформления мыслей — лучше сказать, прямо скажем, иначе говоря, одним словом, по совести говоря, так сказать, словом, иными словами, короче.
- Источник сообщения — по сообщениям печати, как известно, по выражению кого-то, помнится, мол, дескать, по словам кого-либо, по сообщению кого-либо, по мнению кого-либо, говорят, по моему мнению, по-твоему, по-моему, говорят.
- Чувства — в самом деле, к превеликому удовольствию, на беду, к удивлению, к несчастью, к счастью, чего доброго.
- Неуверенность — должно быть, может быть, пожалуй, по всей вероятности, по-видимому, возможно, наверное, очевидно, вероятно, видимо, кажется.
- Уверенность — как правило, без сомнения, естественно, действительно, разумеется, безусловно, конечно.
Также не стоит забывать, что существуют не просто вводные слова, а целые вводные конструкции, которые усложняются различными членами предложения.
Несмотря на то что производные предлоги не обособляются на письме, это не значит, что после него или перед ним не может стоять знаков препинания. Помимо вводных слов, в предложении также могут находиться обращения, причастные обороты, сравнения и прочие сложные конструкции, которые должны обособляться. Поэтому нельзя переоценить роль синтаксического разбора предложения.
Еще тесты
- Анатомия
- Английский язык
- Астрономия
- Биология
- Литература
- История
- Педсовет
- Естествознание
- Финансы и кредит
- Правоведение
- Товароведение
- Экономика
- Социология
- Маркетинг
- Обществознание
- Культурология
- Математика
- Философия
- Русский язык
- Психология
- Политология
- Делопроизводство
- Бухгалтерия
- ОБЖ
- Орфография
- География
- Биографии
- Физика
- Пунктуация
- Краткие содержания
- Химия
- Менеджмент
- Тест на тему Тест по теме Дыхательная система человека 7 вопросов
- Тест на тему Строение человека - анатомия внутренних органов 7 вопросов
- Тест на тему Гормоны - определение, виды, функции, роль в организме человека 5 вопросов
- Тест на тему Лейкоциты в крови - строение, где образуются и разрушаются, норма содержания 5 вопросов
- Тест на тему Одноклеточные организмы - строение , формы и признаки представителей 8 вопросов
- Тест на тему Бесполое размножение - виды, формы и биологическое значение процесса 9 вопросов
- Тест на тему Синтез АТФ - структура, функции и пути образования аденозинтрифосфорной кислоты 7 вопросов
- Тест на тему Биогеоценоз - определение, структура и свойства 5 вопросов
- Тест на тему Символизм в литературе - основные черты и представители направления 6 вопросов
- Тест на тему "У Лукоморья дуб зеленый" - анализ стихотворения Александра Сергеевича Пушкина 8 вопросов
- Тест на тему Родион Раскольников и Соня Мармеладова - история взаимоотношений в романе Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание" 6 вопросов
- Тест на тему Семья Мелеховых в романе М. Шолохова "Тихий дон" 7 вопросов
- Тест на тему Отечественная война 1812 года - причины, основные сражения, итоги 7 вопросов
- Тест на тему Правление Ивана Грозного - внутренняя и внешняя политика 7 вопросов
- Тест на тему Образование СССР - причины, этапы становления, состав, итоги 6 вопросов
- Тест на тему Крещение руси князем Владимиром - причины, история, значение принятия христианства 6 вопросов
- Тест на тему Пищевая цепочка в природе - звенья, схемы и примеры цепей 5 вопросов
- Тест на тему Экологические факторы - классификация, примеры, общие закономерности воздействия 5 вопросов
- Тест на тему Биосфера - определение, состав, свойства, границы 5 вопросов
- Тест на тему Возникновение жизни на земле 6 вопросов
- Тест на тему Права и свободы человека и гражданина 5 вопросов
- Тест на тему Унитарное предприятие - виды, признаки, участники, особенности 7 вопросов
- Тест на тему Формы собственности - типы и виды и их характеристика 7 вопросов
- Тест на тему Предпринимательское право - понятие, принципы, предмет и объект, функции 5 вопросов
- Тест на тему Ликвидность предприятия - определение, виды, формула расчета 7 вопросов
- Тест на тему Процентная ставка - понятие, виды, методы расчета и начисления 5 вопросов
- Тест на тему Финансы - определние, сущность, основные функции, виды 7 вопросов
- Тест на тему Коммерческая деятельность - сущность и содержание 7 вопросов
- Тест на тему Статистическое наблюдение - виды, способы, последовательность этапов 6 вопросов
- Тест на тему Социальный контроль - понятие и функции, формы и методы, значение 5 вопросов
- Тест на тему Анкетирование - правила составления и виды вопросов, оформление результатов 5 вопросов
- Тест на тему Социальная группа — понятие, типы, критерии выделения 8 вопросов
- Тест на тему Деятельность человека - основные виды и характеристики 7 вопросов
- Тест на тему Воздушно-десантные войска (ВДВ) - история создания, подразделения, оснащение 7 вопросов
- Тест на тему Субъекты РФ - количество, виды, правовой статус 7 вопросов
- Тест на тему Социальные нормы - понятие, виды и характеристка, функции, примеры 6 вопросов
- Тест на тему Что такое угол 5 вопросов
- Тест на тему Деление в столбик — подробное описание алгоритма решения задач, примеры 10 вопросов
- Тест на тему Вычитание дробей - правила и примеры с решениями 5 вопросов
- Тест на тему Модуль числа - свойства, действия, как решать уравнения и неравенства с модулем 10 вопросов
- Тест на тему Ислам - история возникновения религии, основные положения 7 вопросов
- Тест на тему Мышление - определение, виды, функции, свойства 5 вопросов
- Тест на тему Что такое мораль, ее категории и функции 6 вопросов
- Тест на тему Буддизм - кратко о религии (история возникновения, основные положения, священные книги) 6 вопросов
- Тест на тему Безличные предложения в русском языке 8 вопросов
- Тест на тему Ударение в словах в русском языке - правила и проверка постановки 5 вопросов
- Тест на тему Морфемный разбор слова - правила выполнения с примерами 5 вопросов
- Тест на тему Сложноподчиненные предложения в русском языке 6 вопросов
- Тест на тему Мотивация - определение, виды и типы в психологии, менеджменте 5 вопросов
- Тест на тему Интеллект - понятие, признаки, как развивать, оценка 5 вопросов
- Тест на тему Социализация личности - понятие и сущность, агенты, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Типы темперамента и их психологическая характеристика 5 вопросов
- Тест на тему Органы исполнительной власти РФ - понятие и правовой статус, структура и фунции 7 вопросов
- Тест на тему Европейский союз - история создания, цели, состав 5 вопросов
- Тест на тему Тоталитаризм - определение, характерные черты, плюсы и минусы идеологии 5 вопросов
- Тест на тему Политическая идеология - определение понятия, функции, классификация, особенности 5 вопросов
- Тест на тему Оборотные средства предприятия, их структура, учет и анализ 7 вопросов
- Тест на тему Бюджетная классификация - определение, структура 7 вопросов
- Тест на тему Калькуляция - основные понятия, примеры расчетов себестоимости 7 вопросов
- Тест на тему Бухгалтерский учет материально-производственных запасов на предприятии 8 вопросов
- Тест на тему Пистолет Макарова - шпаргалка по тактико-техническим характеристикам 9 вопросов
- Тест на тему Чрезвычайная ситуация - понятие, типы ЧС, причины возникновения, стадии развития 7 вопросов
- Тест на тему Вооруженные силы Российской Федерации — организационная структура и предназначение 7 вопросов
- Тест на тему ВМФ (Военно-Морской флот) России - структура, история, состав 7 вопросов
- Тест на тему Перу - географическое положение, климат и достопримечательности 9 вопросов
- Тест на тему Климатические пояса Земли - характеристика и особенности 8 вопросов
- Тест на тему Тайга - географическое положение, животный и растительный мир, особенности и характеристика природной зоны 7 вопросов
- Тест на тему Озеро - определение, классификация, признаки 6 вопросов
- Тест на тему Братья Гримм - биография, жизнь и творчество немецких писателей 10 вопросов
- Тест на тему Тамерлан (1336-1405) - биография, жизнь и завоевания великого полководца 10 вопросов
- Тест на тему Максим Горький (1868-1936) - биография, кратко самое важное, интересные факты из жизни писателя 9 вопросов
- Тест на тему Блок Александр Александрович (1880-1921) - биография, жизненный и творческий путь 11 вопросов
- Тест на тему "Ночь перед Рождеством" - краткое содержание повести Н. В. Гоголя 10 вопросов
- Тест на тему "Маленький Мук" - краткое содержание сказки Вильгельма Гауфа 10 вопросов
- Тест на тему "Дворянское гнездо" - краткое содержание романа И.С. Тургенева 8 вопросов
- Тест на тему "Бирюк" - краткое содержание рассказа И.С. Тургенева 10 вопросов
- Тест на тему Серная кислота - химические и физические свойства и реакции 8 вопросов
- Тест на тему Муравьиная кислота - формула, свойства, получение и применение 7 вопросов
- Тест на тему Сложные эфиры - характеристика, классификация и примеры соединений 8 вопросов
- Тест на тему Толуол - формула, свойства и применение химического вещества 8 вопросов
- Тест на тему Оценка персонала - виды, критерии и методы 7 вопросов
- Тест на тему Управление персоналом - задачи, функции, современные подходы 5 вопросов
- Тест на тему Менеджмент предприятий — сущность, виды, задачи и цели 7 вопросов
- Тест на тему Организационная структура предприятия — типы и предназначение 7 вопросов