Косвенная речь в английском языке - правила написания и примеры употребления
Формирование предложений
В русском языке прямая речь (ПР) сопровождается авторскими словами. Они указывают на лицо, которому она принадлежит. Её нужно заключать в кавычки, а первое слово писать с заглавной буквы. Допускается вставлять ПР до слов автора. В таком случае после ПР ставится восклицательный либо вопросительный знак, но до кавычек, а после них — запятая. Перед словами автора ставится тире.
Предложения, через которые выражается косвенная речь (КР), считаются сложноподчинёнными. В них применяется придаточная изъяснительная часть. В главную включены слова автора, а в придаточную — чужая речь. Последняя ставится после главной и зависит от используемого глагола. Для связки двух частей применяются союзы либо союзные слова.
На онлайн-сервисах и в грамматических сборниках с упражнениями по английскому ученику необходимо осуществить замену прямой речи на косвенную, согласовывая время, используя глаголы из таблицы, соблюдая правила пунктуации. Двоеточия, тире и запятая не используются. В иностранном языке вписывается запятая. Точка в конце ставится до закрытия кавычек, а в русском — после них.
При переводе в косвенную речь в английском нужно придерживаться не слов, а содержания высказывания. В заданиях косвенная речь — Indirect speech (I.s.) выражается специальными придаточными предложениями. При передаче мыслей автора стилистика не сохраняется.
Предложения с R. s. считаются сложноподчинёнными. Их схема следующая:
- Главное. Состоит из слов автора.
- Придаточное. Имеет вид R. s.
Употребление вопросительных и восклицательных знаков в I. s. запрещено.
Общие требования
В письмах, диалогах и прочих текстах автор использует прямую и косвенную речь. Смешение рассматриваемых выражений предусматривает использование глаголов разных времен, включая прошедшее. D. s. звучит из первых уст, поэтому его нужно вводить в качестве отдельного предложения. Способ выделения — кавычки.
Первая буква прописная: He said, «I will return your pen tomorrow.». R. s. используется для передачи чужих слов. Их нужно править грамматически, по смыслу, с сохранением общего содержания сказанного: He said that he would return my pen the next day. В повествовательном предложении необходимо придерживаться согласования наклонений и времён.
В этой части предложения используется союз что (that). В некоторых случаях он не вставляется. Если во вводных словах присутствует глагол to say, тогда его нужно заменить на to tell. Главными считаются предложения с вводными словами. Они вписываются в соответствующей временной форме.
Согласование глаголов
При написании D. s. и R. s. особое внимание уделяется принципу перехода времён. К примеру, Present Simple переходит в Past Simple, Present Progressive преобразуется в Past Progressive. При написании утвердительных, отрицательных, повелительных (побудительных) и прочих предложений соблюдается определённый порядок слов. Некоторые из них заменяются местоимениями, другими глаголами (to must — to had). В советах must не заменяется. Модальные глаголы (should, ought) используются в таком же значении, как и must. Слово can переходит в could. R. s. требует замены указательных местоимений, наречий места, времени.
Косвенные вопросы в английском языке переводятся из D. s. при соблюдении некоторых правил. Порядок слов должен быть прямым: подлежащее ставится до сказуемого, а вспомогательный глагол опускается. Вопросительный знак не вставляется. Если для ввода косвенного вопроса используется to say, тогда он заменяется to ask, to want to know:
D.s.: Не said, «Where is the underground?»
I.s.: Не wanted to know where the underground was.
Косвенные вопросы в английском делятся на специальные и общие. Примеры из первой группы начинаются с вопросительных слов. Они выполняют функции союза. Вопрос составляется с соблюдением правил согласования времён. Общий косвенный вопрос начинается с глагола, который присоединяется союзом whether либо if. На русский язык он переводится как частица «ли».
Повеление и восклицание
Особенности составления повелительных предложений — отсутствие подлежащего и частички to при глаголах. В английской грамматике используется несколько повелительных форм: утвердительная, отрицательная, усиленная. В первом случае просьба либо приказ обращены ко второму лицу во множественном и единственном числах. При произношении соблюдается нисходящая интонация.
Для написания отрицательной формы используется вспомогательный глагол to do и отрицательная частица not. Для усиленной формы применяется глагол to do. Он ставится до смыслового сказуемого.
Вежливая форма смягчает повеление, так как добавляется в начале либо конце предложения слово please. В повелительных текстах применяется местоимение you и глагол let.
С помощью повелительных предложений выражается приказ. При этом нужно следовать некоторым правилам. Для замены to say используются глаголы, выражающие просьбу либо приказание:
- to order;
- to ask;
- to command.
В косвенных вопросах после глаголов to tell, to order ставится существительное, по отношению к которому адресована просьба. После указанного лица пишется инфинитив. В D. s. лицо, которому отдаётся приказ, опускается. В I. s. добавляется местоимение либо существительное, выражающее лицо, к которому адресована просьба:
- She said, «Read the book.»
- She told her, to read the book.
В качестве отрицания в повелительных предложениях используется частица not. К ней добавляется инфинитив:
- The woman said to the boy, «Don't cry.»
- The woman ordered the boy not to cry.
Чтобы выразить просьбу либо команду в I. s., вставляются следующие глаголы:
- to beg;
- to urge;
- to remind;
- to warn;
- to advise;
- to recommend;
- to invite.
Выражение Let’s в косвенной речи не используется. Чтобы выразить приказ, применяется фраза Let him, them…
Чтобы передать эмоции и чувства, составляются восклицательные предложения. В их конце ставится восклицательный знак. При произношении соблюдается высокий тон, делается акцент на слово, которое в значительной степени придаёт эмоциональную окраску.
При помощи трёх восклицательных знаков выражается гнев, радость, возмущение. В косвенной речи такие чувства переходят в утверждение. Восклицание What a…! заменяется that it was… Восклицания типа «Oh!», «Ugh!», «Heavens!» выражаются глаголом с соответствующим смыслом: to give an exclamation of surprise.
Чтобы освоить материал по данной тематике, рекомендуется выполнить несколько практических заданий, размещённых на соответствующих онлайн-сервисах. В книжных магазинах предлагается широкий выбор методических материалов. Чтобы подготовиться к ЕГЭ, учителя советуют выпускникам школ выполнять задания из книг с ответами.
Таким способом ученики смогут проверить свои знания и узнать ошибки. Правила преобразования либо перехода D. s в I. s. в английском и американском языках не отличаются. Особенности употребления рассматриваемых форм связаны с произношением, интонацией и прочими диалектическими моментами.
В английском выделяются 3 диалектические группы (кокни, скауз, джорди), а в американском отличаются испанизм, галлицизм, германизм.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

