Рast Сontinuous - правила образования и примеры употребления

Особенности употребления PC

Прошедшее длительное время относится к временам группы Continuous, так как оно выражает протяжённость определённого действия в момент речи. Как и любое время в английском языке, оно имеет свою форму:

• утвердительное предложение: подлежащее + глагол to be в прошедшей форме + сказуемое с окончанием -ing + остальные члены предложения;
• вопросительное: to be (в прошедшем времени) + подлежащее + сказуемое с окончанием -ing + другие члены предложения;
• отрицательное: подлежащее + глагол to be в Past Simple + сказуемое + -ing + второстепенные члены предложения;
• специальный вопрос строится по схеме вопросительного предложения, только перед to be ставится вопросительное слово;

Напоминаем, что «быть» в английском языке является независимым глаголом, поэтому спрягается отдельно: I, he, she, it — was; you, we, they — were. Данный глагол не является смысловым, то есть он не переводится, его функция — формирование времени Continuous.

Конструкция Past Continuous

Грамматику английского языка можно представить в виде схемы, по которой можно составлять предложения. Таблица Past Continuous :

• + (утверждение): I/he/she/it + was + working; you/we/they + were + working;
• — (отрицание): I/he/she/it + wasn`t (was not) + working; you/we/they + weren`t (were not) + working;
• ? (вопрос): Was/were + соответствующее местоимение + working.

Если односложное слово оканчивается на 1 гласную + 1 согласную, то перед -ing конечная согласная удваивается. Например: sitting, dropping.

Случаи использования

Существует ряд ситуаций, в которых используется прошедшее длительное временя. Основные правила, определяющие случаи употребления Past Continuous:

• Когда речь идёт о действии, которое происходило в определённый момент в прошлом. При этом может быть не указано, когда действие началось или закончилось. Например: At eight o’clock yesterday evening they were having dinner (Неизвестно, когда начался или закончился ужин).
• По отношению к действию, которое находилось в процессе, когда другое его прервало. При этом используется 2 времени: Past Continuous — для длительного действия, Past Simple — для того, которое прервало. Например: Drake was walking down the street when he saw his favorite baker`s .
• Для двух или более одновременных действий. Например: Kiernan was talking on her phone while her boyfriend and she were driving to work.
• Также прошедшее длительное время часто используют в художественной речи в качестве введения к рассказу перед описанием основных событий (фоновое действие): One marvelous autumn afternoon, Boris was strolling down a quiet country lane. The birds were singing and the leaves were rustling in the breeze.

Существуют лексические сигналы, которые зачастую используют в прошедшем продолжительном времени. Они являются своего рода словами-указателями Past Continuous:

• while, as, when
• from …to
• from … till
• all morning/ all evening/ all day/ all night long
• all that time
• at that time.

What was she doing from 3.30 to 4.30 yesterday? She was looking around the shops at that time. As Brenda was coming to her house, she remembered that she had left her key in the office.

Пассивный залог в PC

Passive Voice в прошедшем длительном времени образуется по форме: was/were + being + Past Participle (правильный глагол — окончание -ed, неправильный — третий столбик таблицы i rregular verbs). For example: The building was being repaired last week.

Тест на закрепление

Задания рассчитаны на то, чтобы сформировать у учащихся умения и навыки на основе приобретённых знаний, а также чтобы на практике ощутить разницу между прошедшим и длительным временами. Для лучшего усвоения материала помогут закрепляющие упражнения:

1. Какое предложение употреблено в прошедшем длительном времени?

а) I will be back home the day tomorrow.

b) Peter was going to his friend`s when he saw a dog.

c) Bella reads books every evening.

2. Что принадлежит к словам-маркерам Past Continuous?

a) yesterday, ago, last…

b) tomorrow, next.

c) from. till, when, while…

3. Правильный перевод предложения «Вчера в 6 вечера Джон писал статью»:

a) Yesterday at 6 p. m John was writing an article.

b) Yesterday at 6 p. m John was write an article.

c) Tomorrow at 6 p. m John will be writing an article.

4. В каком предложении глагол «быть» употреблён в соответственной форме?

a) I were buying a bouquet of flowers when I saw her.

b) Bella was smoking when Peter called her.

c) Victor were drawing when George came up to him.

5. Какое предложение написано правильно?

a) I cut my skin when I was shaving.

b) David were going to Tallin when the incident happened.

c) What was they doing at 9 p. m last night? .

6. В каком из предложений употреблена правильная вопросительная форма?

a) What you were doing yesterday?

b) Where were you going to when you were talking to Ben?

c) Jack was playing football when his mom called him?

Упражнения на перевод

Перевод текста с русского на английский. Желательно не пользоваться переводчиком.

1. Когда Вероника зашла в комнату, я слушала радио.
2. Боб готовил есть, пока Лора читала книгу.
3. Позавчера в 5 вечера Марк гулял с друзьями в парке.
4. Света говорила по телефону, когда Полина поздоровалась с ней.
5. Виктор шёл на работу, когда неожиданно начался дождь.
6. Преподаватель читал лекцию, когда студенты разговаривали друг с другом.
7. Неделю назад строили метро в нашем районе.
8. Эрик гулял с собакой, пока его папа чинил машину.
9. Миша обедал, когда кто-то постучал в дверь.
10. Бабушка Пита сидела в кресле, когда кто-то бросил камень в окно.
11. Когда я была на учёбе, мама готовила вкусный пирог с яблоками.
12. Жена моего брата писала сообщение, когда позвонил Тим.
13. Джули была в парикмахерской, когда её сын играл в детской комнате.
14. Дети шли со школы, когда увидели грабителя в соседнем доме.
15. Мартин покупал букет ромашек, когда к нему подошла его девушка.
16. Пока Боб собирал пазлы, Мэри искала свой дневник.
17. Вчера в полдень они обедали.
18. Рома ехал в машине на работу, когда кто-то позвонил ему.
19. Я была на работе, когда мой брат выступал в театре.
20. Пит играл на гитаре перед камином, когда Дэвид зашёл в гостиную.
21. Дэйв не стоял у доски, когда его друг подсказал ему формулу.
22. Дети играли в футбол, когда Майк сломал ногу.
23. Никто в классе не говорил, когда учитель рассказывал продолжение истории.
24. Помощник переводчика заметил ошибку, когда начальник читал доклад о показателях этого года.

Заполнение пропусков

Необходимо продолжить текст, раскрывая скобки и ставя глаголы в нужное время. Внимание: здесь используется Past Simple и Past Continuous.

The sun _________ (to shine) and the sparrows_________ (to sing) as Tom _________ (to drive) down the road. He _________ (to smile), because he _________ (to look forward) to the journey in advance. Tom _________ (to enjoy) driving, especially when he _________ (to go) to a new place.

Then, suddenly, the engine _________ (to begin) to make a weird sounds and the car _________ (to stop) in the middle of the road. Tom _________ (to try) to start it, but anything _________ (not / to happen). He _________ (to sigh), then _________ (to get out) of the car. As he _________ (to push) it to the side of the road, Tom _________ (to start) to wish he had stayed at his parents`.

Теории может быть выучено очень много, но без практики она, к сожалению, не имеет смысла. Поэтому нужно пользоваться любым шансом, чтобы практиковать английский. Лучше всего теория закрепится именно таким образом.