Биогенетический закон Геккеля-Мюллера
Каждый живой организм по мере своего существования проходит непрерывный процесс индивидуального развития, называемый «онтогенез», где начало – рождение, а конец – смерть. Организм проходит ряд морфологических и биохимических метаморфоз на каждом из этапов своей жизни, начинающихся на стадии зародыша. Некоторые из них могут быть характерны только для представителей другого вида, связанного общим происхождением. Объяснить этот феномен – главная задача, которую выполняет закон Геккеля.
Суть закона и его значение
Кратко, основной смысл закона Геккеля-Мюллера можно сформулировать следующим образом: в процессе своего индивидуального развития (онтогенеза), любой живой организм повторяет (рекапитулирует) важнейшие стадии эволюционного развития своего вида (филогенез). Впервые, в таком виде, эта мысль была изложена немецким естествоиспытателем и философом Эрнстом Геккелем в 1866 году.
Основой для формирования учения стали исследования немецкого учёного зоолога Фрица Мююлера, проведённых им в Бразилии. В 1846 он издаёт свою книгу «За Дарвином» (ориг. Fur Darwin). В ней было изложено два важных наблюдения:
-
Стадий онтогенеза у потомка может быть больше, чем у предков, что ведёт к более высокому уровню организации организма.
-
Возможны изменения в ходе индивидуального развития обособленного организма, не присущие его предшественникам.
В итоге, работа Мюллера:
-
частично подтверждала теорию биологического параллелизма – проявление унаследованных от одних и тех предков общих характеристик у независимых групп живых организмов;
-
обосновывала эмбриологии – изучение процессов эмбриогенеза – в структуре филогенеза.
Говоря о примерах, используемых для подтверждения теории Геккеля и, в частности, понятия о рекапитуляции, можно разобрать пример развития лягушки, у которых головастики гораздо больше похоже на рыб, нежели на земноводных. Та и в целом для ранних этапов развития многих позвоночных характерно наличие двухкамерного сердца, жабр и прочих признаков строения тела рыбы.

Факты, противоречащие биогенетическому закону
На протяжении многих лет происходило множество открытий ранее неизвестных данных и разработки инновационных теорий. Таким образом, уже в XX закон будет подвержен опровержению, вследствие чего уже не признаётся достоверным в современных научных кругах. Были обнаружены новые факты, послужившие доказательствами недееспособности теории Геккеля:
-
неотения – у многих представителей членистоногих, земноводных и растений конец онтогенеза происходит гораздо раньше «положенного», а некоторые конечные его стадии вовсе выпадают;
-
педогенез – период партогенеза (размножения), протекающий на стадии зародыша или личинки;
-
отдельно взятая особь не может за свой ограниченный срок индивидуального развития не способна рекапитулировать эволюционные процессы, протекавшие тысячи лет – это происходит в сжатой форме;
-
на ранних стадиях у позвоночных – бластула и следующей за ней гаструла – не наблюдается связующих общих характеристик, это можно объяснить разным количеством желтка у разных видов; схожести становятся заметны лишь на поздних этапах;
Почему учёного подвергли критике
Одной из главных проблем в разбираемом биогенетическом законе Геккеля стало абсолютно необоснованное сравнение эмбрионов одного вида со взрослыми особями другого. Нил Шубин, американский палеонтолог, описал это как: «Сравнение круглого с красным». Результативным было бы сравнение двух зародышей, тем временем как подход Геккеля нельзя назвать в полной мере компетентным.
Своё критическое исследование провёл российский биолог Алексей Северцов. Учёный с другой точки зрения разобрал термин «ценогенез»: не просто как противоположность «палингенеза» (потомственное наследование признаков предков), а как адаптивные приспособления организмов на ранней стадии развития, не характер для более поздних форм в виду ненужности. К ним относились:
-
зародышевая оболочка
-
яйцевой зуб
-
жабры личинок земноводных
В 1910 году он также вводит понятие о «филэмбриогенезах», разделяя их на несколько основных групп:
-
анаболия – удлинение периода онтогенеза за счёт добавления новых стадий. Возможны признаки рекапитуляции за Геккелем.
-
девиация – промежуточный, средний, этап сильно видоизменён, что приводит к отличию и в дальнейшем протекании процессов индивидуального развития организма.
-
архаллаксис – изменения протекают уже на изначальных стадиях зарождения организма, полностью изменяя всё его дальнейшее развитие.
Разбирая пример, приведённый в начале статьи, необходимо прояснить несколько важных деталей, способных полностью перечеркнуть всю его подлинность. Упомянутые рекапитуляции, говоря иначе повторения – крайне специфичны и обособленны. Личинки земноводных преимущественно обитают под водой, поэтому и наличие жабровых отверстий для них необходимо с целью выживания в естественной для них среде обитания. При этом, общее гистологическое строение головастика мало соотносится со взрослыми особями рыбы. Значит, и говорить о какой-то чёткой закономерности – бессмысленно и необоснованно.
Биогенетический закон утверждает, что сходство эмбрионов позвоночных обусловлено общими предками, однако Карл Бэр, в свою очередь, указал на нюанс, ставящий это утверждение под сомнение: присущие организмам на ранних этапах характеристики являются постоянными уже для более сложных вышестоящих форм. На этот же факт указывают и исследования палеонтолога Алексея Павлова, датирующиеся 1901 годом. К примеру, в начале онтогенеза у млекопитающих челюсть короткая, как у организма с вышей системой организации – человека.
Слишком односторонне разобраны причинно-наследственные связи между онтогенезом и филогенезом, без учёта всей их комплексности и массы важнейших нюансов. За Геккелем, первое в полной мере вытекает из второго, но ещё Дарвин в своих исследованиях определял взаимную зависимость этих двух понятий.
Новые образования, возникающие в ходе индивидуального развития, могут послужить дальнейшей основой для создания новых направлений палингенезов, создавая новые ранее не встречавшиеся у предков особенности.Источник: https://nauka.club/biologiya/biogeneticheskiy-zakon-gekkelya-myullera.html?bitrix_include_areas=Y>
Изложенная информация не выступает поводом для абсолютного отрицания всей концепции и любых идей биогенетического закона, но доказывает одно – он не является абсолютно достоверным, в предложенной его автором формулировке. Те же исследования Мюллера и даже Дарвина гораздо глубже, не столь поверхностно и однобоко, раскрывают проблематику онтогенеза в контексте исторически сложившихся эволюционных механизмов.
Закон Геккеля-Мюллера во многом противоречит истине, содержит массу поверхностных аналитических суждений и практически невозможен в озвученном учёным виде. Многие зарубежные учёные вовсе утверждают о его тотальном несоответствии положениям теоретической биологии. В научной литературе «биогенетический закон» уже давно не используется, оставшись скорее историческим пережитком прошлого. Его единственная реальная ценность сейчас – оказанное влияние на развитие науки несколько веков назад, хоть он сам и не научно достоверное знание.
Тест для закрепления материала
-
1 В чём заключается закон Геккеля-Мюллера?Вопрос 1 из 5
-
2 Что такое онтогенез?Вопрос 2 из 5
-
3 Кто впервые заметил сходство зародышей на определённом этапе развития?Вопрос 3 из 5
-
4 Как называются приспособления к личиночному или эмбриональному образу жизни?Вопрос 4 из 5
-
5 Что относится к ценогенезу?Вопрос 5 из 5
Тесты в данной категории
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

