Двустворчатые моллюски - общая характеристика, особенности внешнего и внутреннего строения

Общее описание
Они способны к объединению особей в одну систему и образуют многочисленные скопления. Представители класса относятся к категории биологических фильтратов, которые питаются органическими остатками и очищают окружающую среду. Почти у всех особей развиваются пластинчатые жабры для дыхания и фильтрации жидкости.
К классу двустворных моллюсков относятся промысловые виды:
- в морской воде встречаются устрицы, мидии, сердцевидки, гребенки;
- в пресной среде обитают перловицы, дрейссены, беззубки, шаровки.
Второе название двустворных моллюсков — пластинчатожаберные. Из-за пассивного передвижения голова значительно уменьшилась в размерах. Особенности внутреннего и наружного строения отражают специфику малоподвижного способа жизни.
Наружное строение

Строение двустворчатых моллюсков в биологии характеризуется почти не развитой головой и ногой для рытья в форме клина. У неподвижных групп нога полностью отсутствует (редуцирована). Размеры раковины имеют различные видовые и размерные характеристики. Самые мелкие головоногие растут не больше 3 мм в длину. Тридакна является примером самого большого представителя класса и достигает веса 200 кг, а тело в длину имеет размер до 1,4 м.
Створки моллюсков почти во всех случаях отличаются симметрией, но бывают исключения. Например, устрицы: гребешки лежат на выпуклой створке, а прикрывают тело плоской половинкой. Рудисты, для которых средой обитания является донный грунт, имеют нижнюю половинку панциря в виде конуса.
Стенки раковины имеют три слоя:
- конхиолиновый внешний;
- известковый средний;
- перламутровый внутренний.

Раковины выделяются из мантии, неравномерность роста в зависимости от условий обитания отражается в виде концентрических колец на поверхности. Наружный слой окрашивается в различные цвета, которые стираются со временем на вершине. Внутренний пласт состоит из известковых частичек, из-за чего переливается в световых лучах. На спине створки соединяются с помощью рогового утолщения, некоторые представители имеют замок в форме зубцов на внешнем крае и впадин на соответствующих местах другой половины.
Створки приводятся в движение мускулами в виде толстых пучков, при сокращении происходит закрывание, а расслабление ведет к раскрытию. Помогает движению и роговой слой, который скрепляет створки. Иногда створка редуцируется за ненадобностью или уменьшается в размерах, например, у древоточца раковина зарывает небольшую область тела и служит сверлильным приспособлением.
Клиновидная нога предназначается для погружения в грунт или медленного передвижения. Некоторые представители двустворчатых моллюсков выделяют биссурные нити для крепления к гладким поверхностям из специальной железы на ноге.
Мантия и ее внутренность
Оболочка представляет собой кожу в форме двух складок, которые спадают по бокам от спины к брюху. Внешний железистый слой выделяет раковину, а внутри мантия покрывается тканью с мерцательными ресничками для передвижения воды. Внизу части мантии могут свободно провисать или срастаться, образуя выход для ноги и заднее отверстие сифона.
В схему мантии входят:

- нога;
- жабры (2 шт.);
- лопасти рта (2 шт.);
- половые, пищеварительные и выделительные отверстия;
- осфрадии.
У роющих разновидностей образуется сифон трубчатой длинной формы. По нижнему проходу в сифоне жидкость проходит внутрь мантии, а по верхнему отделу удаляется. Ток воды обеспечивает поступление кислорода и пищевых фрагментов для питания.
Органы чувств почти не развиваются. Нога оснащается системой для удержания равновесия, работа которой регулируется церебральными узлами. У жаберных оснований есть осфрадии — примитивные органы химического восприятия. На ротовых лопастях и жабрах находятся рецепторные клетки. У некоторых видов наблюдаются интересные отличия в виде глаз на краях мантии.
Пищевая и половая система

Своеобразие пищеварения многих представителей класса связывается с пассивным методом питания, которое осуществляется при фильтрации воды. Жидкость поступает в полость мантии, в передней части омывает ротовые лопасти и жабры. На этих органах есть своеобразные рецепторы вкуса и мелкие желобки для передвижения в рот органики, отсортированной от остатков минералов.
Рот располагается рядом с передним закрывающим мускулом в передней области мантийного пространства. Пища передвигается в пищевод и поступает в энтодермальный желудок. У моллюсков отсутствуют слюнные железы, пережевывающий аппарат и глотка, что связывается с отсутствием головы.
В желудок открываются протоки печени для подачи пищеварительных ферментов. Переваривающие пепсины также выделяются в желудке из кристаллического отростка. Желудок имеет сообщение в виде кишки, состоящей из среднего и нижнего отделов, с анальным выходом, Отверстие открывается в мантийном пространстве, которое очищается проточной водой.
Почки моллюсков имеют типичные признаки для всех представителей. Органы отличаются железистыми стенками и носят название боянусовых. Их V -образное строение позволяет одному концу заходить в перикард, а второму открываться в мантию. Стенка перикарда одновременно выделяет расщепленные вещества, этот орган видоизменился и функционирует в виде кеберовых парных желез.
Двустворные моллюски отличаются раздельнополым существованием. Размножение представляет собой наружное оплодотворение. Гонады в паре располагаются впереди тела и находятся при основании ноги. Некоторые виды особей не обладают протоками для перемещения половых клеток, и споры выводятся из репродуктивных желез чрез разрывы паренхимы в полость мантии.

У других разновидностей половые семяпроводы и яйцеводы открываются отверстиями в пространство мантии, а оттуда через сифон передвигаются наружу. Мужские клетки с током воды втягиваются в мантию женских представителей.
Нервное и кровяное снабжение
По сравнению с брюхоногими нервная система двустворчатых моллюсков намного упрощена. Из-за отсутствия глотки образовались сдвоенные узлы в результате слияния церебральных ганглий. Ножные педальные узлы связываются с цереброплевральными узлами с помощью коннектив (соединительных пучков). В задней области тела под мускулами есть третья двойка узлов для иннервации внутренних органов, осфадий и жабр, пара носит название висцепариетальных.
В состав кровеносной системы двустворчатых моллюсков входят:
- сердце, расположенное ближе к спине и состоящее из 2 предсердий и 1 желудочка;
- задняя и передняя аорта, впоследствии делящаяся на артерии, откуда кровь переходит в лакуны;
- носящие жаберные сосуды.
Сквозь сердечный желудочек направляется задняя кишка. Такое положение органа объясняется тем, что при развитии эмбриона сердце зарождается парно по бокам кишки, затем зачатки сращиваются под и над кишкой. Из органов кровь направляется в продольную подсердечную лакуну, затем идет в жаберные носящие сосуды. В них кровь окисляется и поступает в сердце по сосудам. Небольшое количество крови обходит жабры и освобождается от токсинов в почках, затем возвращается в предсердие.
Дыхательные органы

Дыхание моллюсков осуществляется жабрами. У многих простейших представителей отверстия развиваются в форме пары первичных газообменных органов с лепестками. У других дыхательные центры имеют пластинчатое или нитевидное строение.
Первая разновидность является сложной конструкцией с поперечными перегородками и нисходящими участками. Наружная часть крепится к мантии, а внутренняя удерживается на ноге. Пластинки нитевидных жабер свисают внутрь мантии, затем отгибаются вверх. Соседние воздуховоды соединяются при помощи ресничек, и получаются своеобразные пластинки.
Разновидности надотрядов
Первичножаберный надотряд включает примитивных особей с простым строением жабер. На сворках имеется многозубчатый замок, количество выступов увеличивается с ростом раковины. Клиновидная нога имеет подошву, при этом отсутствует биссусная железа. Обитают в морях на севере, большинство представителей питаются грунтом, при этом лопасти рта отличаются удлиненной формой. К этой группе относятся мелкие виды двустворок.
Выделяются 2 типа:
- плевральные;
- церебральные.

Жаберный надотряд является самым многочисленным с видоизмененными органами дыхания, содержащими нитевидные лепестки с восходящим и нисходящим перемещением потока. Между нитевидными жабрами и теми, что собраны в пластины, есть морфологические траверсы. У этого подкласса дыхательные отверстия дополнительно используются для фильтрации воды и выуживания корма. У одних особей есть нога, у других она отмерла и не вырастает.
Надотряд Перегородчатожаберных содержит небольших моллюсков морских глубин. У этого вида функционируют участки полости мантии, которые являются наджаберными перегородками. Раковина представителей отличается вытянутостью в задней части и отсутствием замка на створках. На ноге имеется борозда. Особи этого отряда являются хищниками.
Жаберные представители
Униониды включают пресноводных особей с роющим жизненным укладом. Замок на створках может отсутствовать, клиновидная нога без желез, пластинчатые примитивные жабры.
Встречаются разновидности:
- в нормальном климате — перловицы, беззубки;
- в северных реках — пресноводные жемчужины;
- в дальневосточных реках — кристарии.

Митилиды прикрепляются к поверхностям и мало двигаются. Представители имеют замки на половинках раковины, а нога снабжается присоской. К ним относятся устрицы, арки, мидии, которые добываются для пищевого использования. Организовываются специальные фермы с промысловым значением для выращивания моллюсков. К митилидам относятся камнеточцы и морские жемчужины, из последних видов наиболее ценный жемчуг дают пинктады и птерии.
Пектиниды включают несколько семейств крупных представителей с асимметричными половинками раковины. Створки снабжаются прямыми уступами в качестве замка, нога отсутствует. Типичными представителями являются гребешки, которые передвигаются вплавь, используя движение мускулов и ритмичное распахивание створок. Среди этого отряда множество промысловых видов.
Люциниды одинаково хорошо чувствуют себя в пресной и соленой воде, отряд насчитывает более 30 семейств. Часто встречается группа горошин и шаровок, которые являются мелкими двустворками с прямым способом развития.
Венериды представляют собой обширный отряд и включают более 40 семейств. К ним относятся тридакны, которые имеют симметричные створки с единственным замыкательным мускулом. В крае мантии развиваются симбиотические виды водорослей, моллюски их частично переваривают. Группы сердцевидок и относятся к теплокровным особям.
Практическое применение

Люди используют моллюсков в питании и кормлении животных, а из створок делают украшения и предметы домашнего быта. С развитием промышленных способов ловли объем добычи значительно возрос, но в последующие периоды наступил резкий спад. Это объясняется уменьшением численности моллюсков и недостаточностью их развития.
Человек искусственно выращивает моллюсков, такая деятельность носит название марикультуры. Большие объемы получают в Испании, Америке, Франции, США и Японии. Заводы по выращиванию представляют собой огороженные морские участки, к плотам крепят коллекторы в виде метелок, веревок и других длинных предметов, где оседают личинки и растут до товарного вида.
Моллюски очищают водоемы от загрязнения отжившей органикой. Они накапливают в организме тяжелые металлы и уменьшают химическое отравление рек, озер. В последние годы ставится вопрос не столько о разведении пресноводных видов, сколько об их защите от истребления.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

