Медузы - описание, общая характеристика и виды

Отличия от полипа
Отличительная черта медуз от полипов — способность к реактивному движению. Она обусловлена формой тела, напоминающей колокол или зонтик, и сокращением мышц в его стенках, в результате которого из внутриполостного пространства выбрасывается струя воды.
Большое значение также имеет мускулистая складка края, называемая велариумом. Она выполняет две функции:
- при симметричном сокращении ускоряет движение организма за счёт уменьшения диаметра выводного отверстия и усиления реактивной струи;
- при асимметричном изменяет направление перемещения.

Лёгкости передвижений также способствует тот факт, что тело почти полностью образует соединительная ткань, содержание жидкости в которой настолько высоко, что медуза на 98% состоит из воды. Также в её состав входят простые белки и гликопротеиды.
Из-за этой особенности животное совершенно не в состоянии противостоять морским течениям, и даже самые крупные особи, длина которых превышает метр, считаются планктоном. Вынесение животного на сушу быстро приводит к его смерти из-за высыхания на солнце.
Другое отличие двух форм друг от друга — способ размножения. Медузам свойственен половой процесс, при котором мужские особи производят сперматозоиды, сливающиеся с женскими яйцеклетками. Оплодотворённое яйцо претерпевает ряд миотических делений (дробление) и морфогенетических изменений (гаструляция). В результате этого образуется планула — ресничная личинка, оседающая на дне и дающая начало полипам. В этой стадии организм достигает полной зрелости, после чего с помощью почкования производит новых медуз. Это закономерное чередование половых и бесполых поколений называется метагенезом.
Классы внутри подтипа
Внутри подтипа Medusozoa различают несколько классов. Её представители имеют как общие черты, так и существенные различия по строению медуз.
Гидроидные (Hydrozoa)
Гидроидных можно встретить в любой водной экосистеме от озёр и прудов до океанов. Чаще всего они в составе больших скоплений переносятся течением или ветром и попутно успевают питаться мелкими ракообразными. Реже представители этой разновидности живут в грунте водоёма.
Гидроидные имеют отличительные черты в обеих фазах жизненного цикла:
- в форме медузы у них есть специальный орган движения на краю зонтика, называемый велум;
- их особенность в форме полипов заключается в отсутствии внутренних перегородок и выраженной глотки.

Представители этого класса делятся на 6 отрядов, самым необычным из которых считаются Сифонофоры. Интересны они тем, что образуют колонии, в которых медузы интегрированы с полипами и отвечают за продуцирование половых клеток.
Значение представителей класса гидроидных для человека неоднозначно. С одной стороны, они часто выступают в качестве лабораторных животных и используются в научной работе. С другой, некоторые виды являются вредителями:
- препятствуют разведению ценных видов рыб, поедая их личинки или вступая в конкуренцию за пищу;
- затрудняют работу электростанций, населяя сети водоснабжения;
- ухудшают ходовые характеристики кораблей, проникая в подводную обшивку.
Сцифоидные (Scyphozoa)

Среди медуз это довольно малочисленный класс, к которому относится всего около двух сотен видов. Особенность его представителей состоит в том, что в их жизненном цикле наблюдается закономерное чередование поколений медуз и полипов, при этом первые часто обладают крупными размерами и образуют большие скопления, тогда как вторые вырастают лишь на несколько миллиметров в высоту.
Другая их особенность заключается в наличии промежуточной стадии между полипом и медузой. Она называется эфирой. В этой фазе особь почти полностью прозрачна, имеет небольшие размеры (от миллиметров до нескольких сантиметров), недоразвитую пищеварительную систему, 8 двойных лопастей по краям зонтика. У эфиры нет щупалец и ротовых лопастей. Её развитие во взрослую медузу происходит путём перегруппировки тела.
Примерами сцифоидных, которые обитают в Чёрном море в России, являются следующие виды:

- Ушастая аурелия. Студенистая и прозрачная медуза, дышащая всем телом. Имеет чувствительные тельца, воспринимающие свет; ротовое отверстие для употребления пищи и удаления её остатков; ротовые лопасти со стрекательными клетками. Глаз у этого вида нет.
- Волосистая цианея. Имеет крупное тело (самая большая зарегистрированная особь достигала 36,5 м), преимущественно окрашенное в красные и бурые оттенки, которые с возрастом тускнеют. В краевых тельцах присутствуют органы зрения и равновесия. Есть собранные в 8 пучков щупальца, ротовое отверстие, окружённое лопастями.
- Корнерот. Форма тела имеет вид выпуклого зонтика, ротовые лопасти характеризуются многочисленными отростками, ловчие щупальца отсутствуют. Эти медузы могут достигать более 2 метров в диаметре.
Сцифоидные способны осложнять деятельность по добыче водных биоресурсов при вспышках численности. Например, в начале 2000-х годов огромное количество представителей вида номур забивали сети у берегов Японии, чем нанесли серьёзный ущерб рыболовству этой страны. Кроме того, некоторые представители сцифоидных опасны для человека.
В остальном они имеют положительное значение для людей: их яд используют в фармакологии, гены белков нашли применение в генной инженерии, на Дальнем Востоке некоторых представителей употребляют в пищу.
Кубомедузы (Cubozoa)
Класс кубомедуз ещё малочисленнее, чем сцифоидных. В него включено всего около двух десятков видов, которые объединяет такое описание:

- обитание в тропических и тёплых умеренных водах с океанической солёностью;
- способность быстро плавать (до 6 метров в минуту) и самостоятельно изменять направление движения;
- прямоугольная в сечении форма колоколообразного тела;
- наличие четырёх щупалец по краям организма, с помощью которых животное охотится и осуществляет питание (направляет убитую жертву к ротовому отверстию);
- развитая нервная система медузы, включающая органы равновесия и глаза, способные к обработке оптических изображений.
Некоторые представители имеют присущие только им особенности, например, в семействе харибдид особи способны к живорождению и брачному поведению. Среди кубомедуз есть виды, несущие людям опасность, нанося смертельные ожоги и вызывая болезненные синдромы. Например, яд морской осы может убить человека за 2−3 минуты.
Стрекательные клетки
Наибольший интерес у учёных вызывает механизм защиты медузы от врагов и добыча пищи. Эти процессы осуществляются с помощью книдоцитов — стрекательных клеток, содержащих специфическую органеллу, которая выстреливает в цель шипами, прокалывает добычу и впрыскивает внутрь своё токсичное содержимое, что оказывает парализующее действие на жертву.
Однако это лишь общий механизм действия, а конкретных типов книдоцитов насчитывается около трёх десятков. Для удобства их разделяют на несколько групп:

- стенотелы или пенетранты (протыкающие) — остроконечные нити, впрыскивающих жгучую субстанцию;
- изорхизы или глютинанты (клеящие) — длинные нити с липкими поверхностями, обездвиживающими жертву;
- десмонемы или вольвенты (петлеобразные) — ласовидные нити, опутывающие добычу.
Некоторые медузы обладают книдоцитами только одного типа, другие — содержат комбинацию из нескольких видов. Стрекательные клетки впрыскивают малое количество яда, но он очень токсичный. У большинства видов он неопасен для человека по двум причинам:
- видоспецифичность (яд обладает сильным поражающим действием на привычную добычу медуз, но низкотоксичен для млекопитающих);
- приспособленность шипов к поражению только мелких целей (книдоцит не способен пробить кожу человека).
Однако морская оса, гонионема, волосистая цианея, португальский военный кораблик и некоторые другие виды несут человеку смертельную опасность.
Интересные факты
Мир стрекающих удивительно разнообразен. Гигантские и маленькие, ядовитые и безобидные, морские и пресноводные — все эти полноправные обитатели подводных глубин способны открывать всё новые тайны о себе при их тщательном изучении. Учёные представляют всё больше интересных фактов о медузах, которые заинтригуют и ребёнка, и взрослого, например:

- некоторые особи не подчиняются общему принципу, согласно которому медузоидное поколение должно размножаться половым путём, и у них присутствует бесполый процесс (деление);
- своё название организмы получили в честь мифического существа — горгоны Медузы, так как учёные нашли сходство волос-змей чудовища со щупальцами подводного обитателя;
- прозрачность тела животных делает их визуально хрупкими, но на самом деле их представители способны жить на глубине 10 км, где на них давят кубы воды;
- существуют светящиеся виды медуз, которые с помощью биолюминесценции привлекают добычу;
- несмотря на то что животные стараются избегать конкуренции за пищу, поэтому обычно не селятся в больших количествах слишком уж близко друг от друга, в Палау есть озеро площадью всего в 0,057 квадратного километра, в котором насчитывается около двух миллионов медуз.
Эти факты — далеко не последние, которые ещё узнает человечество. Считается, что медузы появились задолго до динозавров, и сейчас уже известно около трёх тысяч их видов, но новые удивительные открытия всё ещё случаются, и довольно регулярно.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

