Отделы тела паукообразных - особенности строения органов и покровов
Внешний облик
Рассматривая, из каких отделов состоит тело паука и остальных паукообразных, следует в первую очередь указать, что их туловище разделено на две части. К первой относят головогрудь, ко второй — брюшко. В расчленении тела невозможно отличить основные отделы. Также слились и сегменты брюшка.
Усики у них отсутствуют. Имеется 4 пары ходильных конечностей, расположенных на головогруди. Там находятся и видоизмененные конечности — хелицер и ногощупалец. Они выполняют роль ротовых органов, так как помогают захватывать добычу и измельчать пищу. У отдельных видов ротовые органы могут быть в форме членистого и нечленистого хоботка. У остальных он имеет вид клюва.
Хелицеры имеют крючкообразную форму. Это позволяет ему схватить добычу и удержать ее. В середине хелицера есть трубка, передающая в тело схваченной добычи пищеварительный сок. Он вырабатывается ядовитыми железами, размещенными у начала хелицер. Рядом с ними растут ногощупальца. Они играют роль осязательных органов. Их поверхность усеяна чувствительными волосяными отростками.
Защитные покровы
Интересно и то, чем покрыто тело пауков и прочих паукообразных. Внешняя оболочка имеет три слоя. Поверхностный называют кутикулой. Он состоит из липопротеиновых волокон и очень плотный. Такой слой не позволяет влаге испаряться из тела. В его состав входят хитин и белок, придающих ему прочность. Именно ему паукообразные обязаны тем, что могут жить в самых жарких частях планеты. Так как из-за липопротеиновой оболочки влажность не уходит из тела, все процессы внутри организма протекают в нормальном режиме, и паукообразные выживают. Также можно выделить слои:
- Гиподерма под кутикулой. Здесь происходит выработка паутинных и ядовитых желез.
- Тонкая базальная мембрана. Этот слой является преградой между внутренними органами и внешним покрытием тела паукообразных.
Особенности конечностей
Точкой роста конечностей является головогрудь. У них нет антенн или антеннул, как у ракообразных, однако присутствуют ногочелюсти. Общее число конечностей составляет шесть пар:
- Пара хелицеров заканчивается крючками, коготками или клешнями. Ими хватают и удерживают добычу.
- Пара педипальцев имеет орган для жевания еды и предварительного разминания или дробления.
- Третья, четвертая, пятая и шестая пара служат для ходьбы.
Таким образом, можно точно сказать, сколько конечностей имеется у паукообразных, но нельзя выделить для них единую функцию, так как она может отличаться у разных видов. Например, клешни многих скорпионов являются парой педипальцев. У других видов они выполняют фунцию ходильных ног.
У некоторых паукообразных педипальцы заканчиваются органом, предназначенным для спаривания. Большая часть представителей паукообразных не имеет мышц в ногах и перемещается по поверхности с помощью давления гемолимфы.
Выработка паутины
У паука-крестовика в самом низу брюшка располагаются три пары видоизмененных отростков — паутинных бородавок. Они служат для выработки паутины. Из них изначально выделяется жидкость. Попав наружу, она преобразуется в твердое вещество — паутинную нить. Они отличаются у разных видов по следующим параметрам:
- толщине;
- прочности;
- клейкости.
Жидкость для выработки паутины выделяется из разных частей бородавок. Такие различия способствуют сплетению прочной сетки. При этом основание ее состоит из неклейких нитей. Оно соединяется более тонкой, но клейкой паутиной.
Паутина используется не только в качестве сети для ловли добычи. Ею пауки укрепляют стенки своего жилья и изготавливают из нее коконы для яиц. Длинные нити из паутины могут использоваться как средство передвижения для расселения на большей площади. Нити применяют в качестве «канатов» для спуска на землю и подъема на растения и различные объекты.
В водоемах, где отсутствует быстрое течение, селится паук-серебрянка. Он использует паутину для постройки убежища под водой, а затем запускает в него воздух. Так как видят они плохо, то осязательные органы у них развиты очень хорошо. С их помощью они легко ориентируются в окружающем пространстве. Эти пауки также могут:
- улавливать запахи;
- четко ощущать вкус;
- реагировать на химические раздражители.
Строение внутренних органов
Паукообразные дышат с помощью легких и трахеи. Скорпионы используют только легочные мешки. Клещи дыхательных органов не имеют. Газообмен происходит через кожные покровы паукообразных.
Клещи имеют незамкнутую кровеносную систему с бесцветной кровью. Они имеют пищеварительные органы: рот, глотку, пищевод, желудок, кишки и анальное отверстие.
Представители рассматриваемого класса — хищники по природе. Они нападают на насекомых, используя при этом ядовитые железы и паутинные сети, сплетаемые с помощью специальных бородавок. Пауки удерживают жертву и вливают в нее пищеварительный сок. Он растворяет внутренности добычи до полужидкого состояния. Этот процесс называют внекишечным пищеварением.
У паука имеется сосательный желудок, который он использует для всасывания преобразованных внутренностей. Пища попадает в среднюю кишку и увеличивается в объеме с помощью слепых выростов. Еда, которая не была переварена, выводится через анальное отверстие. Нервную систему составляют надглоточный узел и брюшная цепочка. Представители паукообразных имеют сложные поведенческие инстинкты. Половая система у разных видов отличается. Есть разделение полов. Часть из них оплодотворяется внутренним способом, другие имеют наружное оплодотворение.
У некоторых видов отмечается партеногенез — выведение потомства без оплодотворения. В этом случае самка откладывает неоплодотворенные яйца, из которых развиваются женские особи. И все же, как правило, размножение осуществляется с помощью кладки яиц, однако имеются живородящие виды. Потомство развивается без превращения: из яиц сразу же появляются особи, похожие на взрослых. Многие проявляют заботу о подрастающем поколении, защищают гнезда.
Способы распространения
Паукообразные распространены повсеместно. Школьников подробно знакомят с ними на уроках биологии. Скорпионы населяют жаркие и солнечные территории, а также горные местности. Они охотятся в ночное время. При нападении на жертву эти хищники выделяют яд, парализующий ее. Едой для скорпионов служат различные пауки, мелкие грызуны и ящерицы. Яд этих представителей паукообразных представляет опасность для человеческого организма.
Клещи отличаются от других видов паукообразных тем, что их тело не имеет разделения на 2 части. Основная опасность некоторых видов состоит в том, что они могут разносить опасные виды заболеваний. При укусе человека переносчиком болезни возможно заражение, в том числе энцефалитом. Эта патология влечет за собой поражение нервной системы.
Чесоточный клещ может выступать переносчиком опасного заболевания — чесотки. Клещ вгрызается в кожный покров человека и откладывает в нем яйца. Он выбирает места, где кожа более мягкая, например, область между пальцами. Чесоточные клещи могут передаваться от одного человека к другому.
Есть клещи, которые заводятся в продуктах питания. Они поражают зерновые, муку, хлебобулочные изделия. Некоторые употребляют в пищу соки растений.
Пауки в основном питаются насекомыми. Некоторые виды любят лакомиться дождевыми червями, улитками, муравьями, ящерицами, лягушками, мелкими грызунами, головастиками и рыбами небольших размеров.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов








