Подвижные игры для школьников - примеры для детей разного возраста

Нельзя переоценить то, как влияют подвижные игры для школьников на их развитие и формирование. Дети обожают активно двигаться: прыгать, скакать, бегать. Если при этом они будут сочетать игру с обучением, то практически у каждого ребенка начнет формироваться смекалка, сноровка, воля и другие качества. По сути подвижные игры — это своего рода упражнения с помощью которых подрастающее поколение готовится к жизни.

Игры на улице

Потребность в активных играх на свежем воздухе и сегодня актуальна. Правила игр во дворе дома или школы, либо на прогулке с родителями практически не меняются. Необходимо лишь обозначить границы участка, за который нельзя забегать. Так же как и двадцать-тридцать лет назад дети средней и старшей группы дошкольников с удовольствием прячутся друг от друга, играют в ручеек, гоняют в мяч и так далее.

Например, игра «Салки — ножки на весу» похожа на обычные догонялки с тем отличием, что здесь правило дополнено тем, что ребенка, у которого ноги на весу, нельзя салить или ловить. Мальчик или девочка садятся на скамейку или еще куда-нибудь и поднимают ножки. Ведущий уже не имеет право его ловить.

Еще одна интересная игра — «Салки — змейка». Тот, кого поймали, берет водящего за пояс или руку и уже вместе с ним бегает за остальными. Таким образом змейка становится все длиннее.

Ну и прятки, без которых не проходят ни одни веселые уличные игры. Особенно их любят дети младшего возраста. Старшим прятки можно предлагать с заданиями, а так же играть командами.

Спортивные игры для детей

Ребята постарше, ученики начальной школы и средних классов, обожают подвижные спортивные игры. Такие развлечения развивают у детей быструю реакцию, концентрацию внимания. Для спортивных игр вовсе не обязательно водить чадо в спортивные секции, достаточно в любую погоду, не только когда светит солнышко, но и когда идет теплый летний дождь или снег, выйти на свежий воздух и побегать.

К разряду спортивных забав относятся игры:

1. «Выбивной» - дети встают в круг, а их с двух сторон начинают выбивать два других игрока. В кого попали, выходит и становится так же ведущим. Выигрывает тот, кто останется последним.

2. Футбол.

3. Волейбол.

4. Баскетбол.

5. Бадминтон.

А также целый ряд других развлекательных и развивающих игр. Девочкам понравятся игры с обручами, а мальчики предпочитают использовать мяч.

Игры для детей дома

Когда за окошком льет дождик или стоит ужасный холод от пронизывающего ветра, с ребенком можно заняться дома. В этом случае роль родителей заключается в организации детей. Существует огромное количество веселых, интересных развлечений, подходящих как карапузам, так и ученикам старших классов.

По подвижности они уступают спортивным, но зато они более развлекательные. А главное объединяют всю семью, что особенно важно малышам. Есть домашние игры для малышей. Это общие рисунки акварелью, гуашью. Либо фломастерами с мамой и папой. 

Чтобы годовалый малыш получал удовольствие и при этом не испачкал все помещение, рекомендуется на полу постелить целлофан, сверху постелить большие листы ватмана либо обклеить стены дешевыми обоями.

Есть игра бег с яйцом для детей постарше. На столовую или чайную ложку кладется шарик от пинг-понга, а ребенку дается задание добежать с ним до папы, мамы и других родственников, не уронив шарика.

Бич современного человека — это компьютерные игры. С одной стороны они развивают смекалку, но с другой развивают у ребенка компьютерную зависимость и плохо влияют на глаза. Вместо этого с подростками и старшеклассниками можно «пострелять» в морской бой, сыграть в городки, а также в домино и лото. В последней игре с удовольствием принимают участие не только члены семьи, но и бабушки с дедушками, соседи и знакомые.

Командные игры

Ребята младшего возраста обожают командные игры. Цель таких развлечений — это сплочение коллектива. 

Зачастую их затевают на природе, так как желающих участвовать бывает много. Ребята делятся на две команды и кто-либо устраивает интересные конкурсы, помогающие раскрыть творческие и лидерские качества детей.

В этих случаях желательно пускать в ход такие предметы как мяч, прыгалку, кегли, шары, мешки и так далее. Одной из популярных считается игра «Черный ящик». По сигналу «старт» подростки по очереди с каждой команды бегут к ящику, преодолевая различные препятствия на пути. Добежав до ящика, они должны, не глядя, взять какой-либо предмет и на ощупь определить, что это такое. Победит та команда, которая определит большее число предметов.

Малоподвижные, спокойные игры

Эти игры предназначены для дошкольников. По сути они представляют собой подготовительные приемы, которые пригодятся детям в будущем. Существует целая картотека подобных развлечений, которые помогают развивать у детей внимание, умение слушать, быстро становиться в ряд (водить хоровод). Также игры развивают внимание, выдержку, наблюдательность, ориентировку.

Например, малоподвижная забава «Ручеек». Дети выстраиваются друг против друга, берутся за ручки и поднимают их. Затем тот, у кого нет пары, забирает первого стоящего из пары и идет в конец. К этой категории относятся игры «Каравай», «Кошки-мышки», «Платочек».

Игры на внимание и сообразительность

Эти развлечения, как правило, сочетают в себе умение быстро отвечать на вопросы и физическую активность. Например, известная всем игра «Пантомима» или «Крокодил». Участники делятся на две команды. 

Одна команда задумывает слово и выбирает игрока из команды противника, который должен изобразить слово. При этом есть ряд запретов, которые неукоснительно выполняются. В противном случае команда проигрывает.

Другая игра на внимание и быструю реакцию это «Вода, воздух, земля». Выбирается ведущий, а остальные игроки становятся в ряд, либо садятся на скамейку. В руках ведущего есть мяч. Он выборочно бросает мяч каждому игру и называет одно слово из названия игры. 

Если произносится слово «вода», то тот, кому попал мяч, должен назвать рыбу или другое животное, обитающее в море, реке и других водоемах. Если на счет «три» он ничего не вспомнит, то выбывает из игры. Выигрывает последний игрок, который становится ведущим.

Заключение

Начиная лет с четырех, дети должны включаться в подвижные развлечения. Они вполне могут играть в прятки или спокойные малоподвижные игры. В детских садиках порой не оказывают должного внимания малышам. Зачастую трудно бывает детям, плохо ладящим с коллективом. Мальчиков и девочек с застенчивым характером необходимо вдохновлять, постоянно поощрять, чтобы они не боялись общаться.

Очень активных детей следует учить заботиться о младших и слабых. Но главное — это учить карапузов помогать друг другу, протягивать руку помощи, ведь в дальнейшем в школе на уроках физкультуры ловкие и смелые будут смеяться над слабыми, а этого допустить категорически нельзя.