Экономическая политика красных и белых - причины, характеристика и итоги
Аспекты внутренней политики сторон
Гражданская война — это результат революционного кризиса, начало которому положила обстановка 1905—1907 годов. Продолжением стал сложный период Первой мировой войны, падение империи, глубокий политический, национальный и идейный раскол в обществе.
Противостояние между вооруженными силами советской власти, белым движением и сепаратистами, которых поддерживали силы Антанты, закончилось установлением власти красных на большей части бывшей Российской империи. Жертвами кровавых событий стали 10,7 млн человек, еще 2 млн не разделяли взглядов большевиков и покинули страну. Программы красных и белых в корне отличались:
- Представители большевистского движения не признавали частной собственности, отстаивали право на социальное равенство всех граждан. Они отрицали власть императора, презирали интеллигенцию, не стремились к личной наживе. Религию красные считали опиумом для народа, поэтому без сожалений разрушали храмы и заодно культурные памятники, построенные в эпоху правления русских царей.
- Белые считали основой благосостояния государства частную собственность. Они почитали царя, уважали науку и образование, стремились к интеллектуальному развитию. Культура, самосознание и процветание нации базировались в их представлении на православной религии.
Полярная политика сторон разделила страну на два лагеря. Каждый из них отстаивал свою точку зрения, что проходило путем кровопролития. Сравнить убеждения сторон помогает таблица.
| Красные | Белые |
| Вся власть Советам! | Слава государю! |
| Религия — опиум для народа | Почитание священнослужителей |
| Провозглашение интернационализма, но в годы войны остались патриотами, воюя с иностранными интервентами | Идея единой и неделимой России |
| Землю — крестьянам, фабрики — рабочим | Частная собственность в приоритете |
Белые в годы противостояния
Генерал Деникин ждал момента, который поможет возвратить былое величие империи. Он считал, что большевистское движение следует стереть с лица Земли. В результате его решений была принята декларация, в которой провозглашалось право частной собственности на землю и прописывались права по обеспечению интересов трудового народа. При участии Деникина был отменен указ о хлебной монополии и подготовлен план земельного закона, в котором предусмотрено право выкупа крестьянином земель у помещиков.
Колчак считал, что награбленное большевиками добро следует вернуть фабрикантам и помещикам. Малоземельных и безземельных крестьян он планировал наделить участками. Политическая реформа Врангеля предусматривала ограничения для крупных помещичьих землевладений, увеличение наделов для крестьян-середняков. Жителей деревень планировалось обеспечивать промышленными товарами. Обсуждалось участие в экономике страны иностранного капитала.
Сторонники белого движения — монархисты и либералы, испытывающие ненависть к коммунизму. Его руководители во время правления отменили принятый большевиками Декрет о земле, но они не смогли предложить ему никакой альтернативы.
Нежизнеспособность экономических реформ была обусловлена недолговечностью белых правительств, которые держались только при поддержке Антанты.
Идеология красных
На II съезде Советов, который проходил в конце октября 1917 г., большевики составили и приняли Декрет о земле. Он обеспечил широкую поддержку движения крестьянством и привел к конфискации помещичьих наделов. Ни Деникин, ни Колчак, ни Врангель не могли предложить лучшей альтернативы. С 29 октября 1917 г. утверждался восьмичасовой рабочий день, вводилось страхование по безработице и временной нетрудоспособности, было принято положение об отпусках.
Красными активно внедрялась политика военного коммунизма. Был взят курс на национализацию — переход экономики из частных рук под контроль государства. Проводились такие мероприятия:
- монополия на внешнюю торговлю;
- национализация флота;
- централизация управления народным хозяйством.
Не все действия пришлись по душе простому народу. Принудительно вводилась трудовая повинность, запрет на прогулы и самовольный переход на новую работу. Были введены обязательные неоплачиваемые субботники и воскресники.
Красные ввели монополию на хлеб, предложенную в свое время еще Временным правительством. Осуществлялся контроль над деревенской буржуазией, которая старалась скрыть запасы зерна и хлеба. После революции в стране царила разруха, и меры по перераспределению продовольствия должны были помочь выжить в голодное время. Однако перегибы на местах привели к голоду и высокой смертности.
Экономика в Гражданскую войну
Захватив власть в результате Октябрьской революции, большевики занялись радикальными преобразованиями. Серьезной проблемой стала нехватка продовольствия в городах. Это привело к возникновению монополии на хлеб и созданию комбедов (комитетов бедноты), которые занялись конфискацией излишков зерна.
Крестьянские протесты вынудили большевиков отменить комбеды и в январе 1919 года перейти на продразверстку. С этого момента крестьяне заранее знали о нормах сдачи хлеба. Политика красных строилась на попытках выхода из кризиса, в то время как белые больше внимания уделяли возвращению монархии. Таблица «Белые и красные в Гражданской войне» кратко и наглядно демонстрирует разницу между участниками противостояния.
| Красные — политика военного коммунизма | Белые — отсутствие единой стратегии, но общая цель — восстановить монархию | |
| Отношение к частной собственности | Конфискация, национализация, равное распределение | Начат возврат изъятого имущества фабрикантам и промышленникам |
| Рабочее законодательство | Строгий контроль с привлечением к управлению широких народных масс | Аресты рабочих, суды в военно-полевых условиях. Административный произвол |
| Финансы и торговые отношения | Национализация банков. Введение карточной системы по классовому принципу и упразднение товарно-денежных отношений. Уравниловка в оплате труда | Надежда на иностранных инвесторов |
Кризисный период
Гражданская война усилила кризис в экономике страны. Сырьевые центры, из которых поступал в города хлеб, были отрезаны. Распались экономические связи, а многие места оказались под контролем белогвардейцев. Острое противостояние с белой армией требовало бесперебойного снабжения Красной армии не только продуктами, но и боеприпасами, обмундированием. Это привело к максимальной мобилизации ресурсов, из-за чего позже экономическую политику в годы Гражданской войны, проводимую красными, назовут военным коммунизмом.
Вынужденная милитаризация ставила единственную цель — концентрацию сил для победы над противником. Представители новой власти стремились быстрее построить коммунизм. Они старались избавиться от рыночных отношений, перейти к системе всеобщего труда, планового производства, равного распределения благ.
Вместо заработной платы рабочие получали продуктовый паек, талоны на питание в столовой и вещи первой необходимости. Новая власть отменила оплату проезда, жилья, коммунальных услуг, упразднила товарно-денежные отношения. Продовольствие и товары широкого потребления распределялись государством.
Роковые ошибки противников
Позиции красных и белых были противоположными, у каждого направления можно найти минусы. Политика военного коммунизма заслуживала критику даже среди большевиков. Вместо ожидаемого роста благополучия стороны добились снижения производительности труда, нехватки продовольствия. Уменьшился объем промышленного производства, наметился значительный спад в сельском хозяйстве. Гиперинфляция достигла невиданных ранее высот. Страна столкнулась с голодом и массовой смертностью.
Большой минус белых был в том, что они так и не занялись составлением планов, не смогли предложить в своих конспектах разумное решение земельного вопроса. Лозунги и действия большевиков обеспечили им популярность среди населения. В то же время белогвардейцы не смогли выработать закон, который помог бы им заслужить поддержку рабочих и крестьян. Реализации экономических планов также помешала недолговечность власти в их руках.
Гражданская война стала огромным ударом по промышленности и сельскому хозяйству некогда сытой и относительно благополучной Российской империи. Уровень промышленного выпуска продукции значительно упал и составил в 1920 году всего 13% по отношению к 1914 году. Доля сокращения аграрного производства достигла 30%. Страна находилась в глубочайшем кризисе, надежда на лучшее появилась только во времена нэпа.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов







