Почему нужно оберегать историю? (Дж. Оруэлл "1984")

Действие романа Дж. Оруэлла “1984” происходит в Океании. Во второй половине 20 века в Великобритании началась Гражданская война. Страна оказалась на грани разорения из-за многочисленных враждующих группировок. И как итог, попала под влияние тоталитарного режима, распространившегося в Англии, обеих Америках, Ирландии и других государствах.

Структура власти в Океании носит пирамидальный характер. Во главе находится Большой Брат и его политические сателлиты. Власть жестко контролирует деятельность населения. Подавляется любое проявление мышления, изучение окружающего мира и, тем более, истории своего государства. Океания ведет постоянную войну с Евразией и Остазией за “спорные” территории. По факту ни одному из союзов не нужна полная победа. Лишь жесткий контроль и полное подчинение населения.

Самый страшный урон был нанесен истории Океании. Партийные работники постоянно переписывают события, вплетая в канву несуществующих героев и удаляя тех, кто внес реальный вклад в развитие страны. В итоге общество Океании утрачивает способность к самостоятельному мышлению. Оно полностью подчинено партии и слепо верит ее лозунгам.

Знание истории могло подарить людям надежду на другую жизнь. Изучение ошибок прошлых поколений, сформировало бы прочный фундамент для последующего развития. Ведь без прошлого нет будущего. Именно его лишены герои книги.

Для чего нужно помнить прошлое и знать историю? ("Письма о добром и прекрасном", Д.С. Лихачев)

Аргументы на проблему об исторической памяти можно увидеть в “Письмах о добром и прекрасном” академика Д.С. Лихачева. Это послание к молодым поколениям. Ученый рассуждает о вечных темах: чести, совести, моральном и нравственном выборе человека, этапах его личностного становления. Особая роль в произведении отведена истории. Писатель считает, что знание прошлого делает мир одухотворенным и значимым. Прошлое наполняет окружающее смыслом. Без знания истории мир пуст и неинтересен.

Каждый объект (живой и неживой) обладает уникальной историей. Будь то огромный завод или небольшая пестрая бабочка. Важно стремиться узнать историю всего. Именно в ней сокрыта великая тайна и глубина мира.

Проблема нравственного выбора (“Дни Турбиных”, М.А. Булгаков)

проблема исторической памяти аргументы

Герои пьесы М.А. Булгакова поставлены перед непростым выбором. Можно сказать, что человек вступает в противостояние с самой историей. Члены семейства Турбиных понимают, что дни минувшей эпохи подходят к концу. А вместе с ней уходят старые устои и идеалы.

Алексей Турбин остается до конца верен своему долгу. Белогвардейцы преданы гетманом и штабным руководством, сбежавшим в Германию. Враг в виде пособников Петлюры окружает город. Перед Алексеем два пути: бегство или смерть. И он выбирает второе. Старший Турбин погибает вместе с эпохой, частью которой остается до последнего мгновения.

Спустя год отряды Петлюры вынуждены бежать из города под натиском более сильного и слаженного противника — Красной Армии. Приход большевиков дарит новые надежды героям.

Мышлаевский симпатизирует коммунистам. Он замечает, что они являются творцами будущего России. Позитивных взглядов придерживается и Николка Турбин. Лишь Судзиловский не может смириться с глобальными изменениями и сдвигами, произошедшими в стране. Он все еще полон решимости сражаться в рядах белогвардейцев. Хотя в душе понимает, что бой уже проигран.

На примере одной семьи Булгаков показывает, как история влияет на жизнь людей. Человек не в силах противостоять тем переменам, которые в буквальном смысле нависли в воздухе. В итоге герои вынуждены сделать выбор: до конца бороться за прошлое, постепенно растворяющееся в небытии, либо принять то настоящее, которое несет за собой новый век.

Как связаны понятия культура и память? ("Письма о добром и прекрасном", Д.С. Лихачев)

Культура и память взаимосвязаны. Человек живет не только в природном мире. Его окружает культурная среда, созданная руками предков и, в частности, им самим. Сохранение и обогащение культуры — одна из важнейших задач современного общества. Культурная среда необходима для духовной жизни, любви к родным местам, патриотизму.

Лихачев считает, что прошлое страны должно быть понятно современным поколениям не в его частях, а в целом. Лишь имея полное представление об истории государства и народа, общество может построить светлое будущие. Сберечь историю в наиболее полном виде — задача каждого жителя страны. Поэтому важно, чтобы новое строительство как можно меньше противоречило старому.

Какова цена ошибки в истории? (“И грянул гром”, Рэй Брэдбери)

историческая память аргументы из литературы

Изобретение машины времени стало настоящим искушением для человека. Благодаря новым технологиям люди могли перемещаться на миллионы лет в прошлое. Так главный герой Экельс попадает на сафари в мезозойскую эру. Инструктор предупреждает участников, что сходить с антигравитационной тропы строго запрещается. Эта предосторожность нужна, чтобы случайно не раздавить полевку, жука или небольшой цветок. Любое, даже самое незначительное, воздействие на мир может привести к непоправимым изменениям.

К сожалению, Экельс пренебрег полученными наставлениями. Сойдя с тропы, он нечаянно раздавил бабочку. Вернувшись в свой мир, охотники с удивлением обнаруживают произошедшие перемены. Изменилась письменность, поведение людей, а у власти вместо либерального президента оказался диктатор.

Цена ошибки Экельса огромна. Из-за действий одного человека изменилась судьба и жизнь миллионов людей.

Мы даже не задумываемся, какое действие оказывают на окружающую среду наши поступки. При этом даже самая незначительная случайность может нарушить ход истории.

Какую роль играют памятники истории и культуры в жизни человека? ("Письма о добром и прекрасном", Д.С. Лихачев)

Аргументом на тему сохранения исторической памяти также могут стать цитаты из книги Лихачева. Слова памятник и память являются однокоренными. Памятники хранят в себе историю страны и ее народа. В них сокрыто общее прошлое людей, живущих столетиями на одной территории. Памятники могут быть посвящены великим событиям, выдающимся личностям, традициям. Они передают дух эпох, становятся объединяющим звеном между людьми, дают зримое представление о прошлом государства.

История — это фундамент, на котором строится будущее. И именно памятники позволяют более полно и зримо узнать о жизни тех поколений, которые существовали задолго до нашего появления.

Аргументы из литературы на тему историческая память помогут подготовиться к итоговому сочинению по литературе. А также понять, какая существует взаимосвязь между прошлым и будущим человечества. Многие писатели обращались к теме исторической памяти, чтобы найти ответы на проблемы сегодняшнего дня. Хорошим примером является рассказ Брэдбери, в котором показано, как может изменится мир из-за одного случайного события.