«По-прежнему» - выделяется ли запятыми?

Правописание разных частей речи

Рассматриваемое сочетание может выступать в двух морфологических формах. В первом случае оно может являться наречием, образованным от имени прилагательного «прежний» в значении «такой же», «один и тот же», «как раньше» с помощью использования приставки «по» и суффикса «ему». В таком случае указанное сочетание будет писаться с использованием дефиса. Примеры:

1. Положение на предприятии по-прежнему остается весьма сложным.
2. Решение трудной математической задачи мне по-прежнему непонятно.

Во втором случае это сочетание довольно часто может выступать и в качестве имени прилагательного. Тогда изменяется и его правописание. В конкретном случае определить, слово является наречием или именем прилагательным, можно довольно простым способом.

Если в словосочетании предлог «по» легко можно заменить на другой без всякой потери смысловой нагрузки всего предложения, то это именно и представляет собой вариант сочетания предлога и имени прилагательного.

Согласно правилам правописания русского языка, это сочетание будет писаться раздельно, как пишутся любые предлоги со словами.

В следующих примерах предлог «по» может быть легко заменен на предлог «согласно», и при этом полностью сохраняется смысл предложения:

1. Студенты во втором семестре учились по прежнему расписанию.
2. Съемки нового документального фильма проходили по прежнему замыслу.

Обособление знаками препинания

В соответствии с существующими правилами русского языка, наречие в предложении не должно обособляться при помощи запятых, в том числе это относится и к изучаемому наречию. Это слово не выступает в качестве вводного, а является всего лишь обычным членом предложения, следовательно, выделение запятыми не требуется вне зависимости от того, в какой части предложения оно располагается.

В русском языке существует большое количество слов, которые всегда выступают в качестве вводных: например, к ним относятся слова «конечно», «несомненно», «пожалуйста» и другие. Они в любом случае выделяются в предложении при помощи запятых.

Особенности выделения наречия

Несмотря на существующие общие правила правописания русского языка, имеют место также и определенные нюансы и исключения при употреблении запятых в сочетании с наречием «по-прежнему»:

1. Запятая перед словом может ставиться даже в простом предложении, если стоит цель добиться определенного обособления. Например, «Мне нравится этот человек, по-прежнему интересный».
2. Еще одним вариантом для постановки запятой является наличие в предложении деепричастного либо причастного оборота. В качестве примера можно привести следующий: «Василий не очень любит чтение, по-прежнему предпочитая просмотр художественных фильмов».
3. Выделение запятыми с двух сторон также допускается в том случае, когда наречие используется для усиления смыслового эффекта. Например: «Он опять, по-прежнему, требует от меня выполнения невозможного».
4. На обособление наречия при помощи знаков препинания также влияет наличие в предложении зависимого слова в форме уточнения. Если подобное уточнение присутствует, то оно предполагает выделение наречия при помощи использования запятых.
5. Еще один вариант для выделения знаками препинания — использование однородных членов предложения, перечисления. Например: «По старинке, по-прежнему, как и раньше, она не переставала заниматься спортом три раза в неделю, постепенно улучшая свою физическую форму».

Таким образом, выделение запятыми слова «по-прежнему», как правило, не требуется и в большинстве случаев не используется. Однако существуют определенные нюансы и исключения, когда это слово все-таки необходимо отделять в предложении знаками препинания с одной или с двух сторон. В каждом конкретном случае для правильного правописания необходимо определить, какой частью речи является слово, какую смысловую и интонационную нагрузку оно несет, рассмотреть структуру непосредственно предложения (простое или сложное, присутствуют ли причастные или деепричастные обороты).

Правильно используя эти несложные правила правописания, не возникнет вопросов и ошибок при написании и распределении знаков пунктуации.