Слова с суффиксом -тель - правило и примеры написания
Как правило, у школьников не возникает особых сложностей при знакомстве с суффиксом, однако важно показать им, что группы слов со значением лиц по профессии и лиц по выполняемому действию отличаются.
Например: учитель — создатель. Учитель — это тот человек, который работает в учебном заведении, получает зарплату, передает свои знания подрастающему поколению. А создатель — человек, сумевший что-то создать. Возможно, это принесет ему доход, но так не происходит постоянно. То есть «иозбретатель» не может быть профессией. Но проблем с правописанием этой группы слов не возникает, поскольку сложностей с точки зрения орфографии здесь нет.
И само слово «учитель» может иметь несколько оттенков значения. «Учитель математики, Иван Сергеевич, готовил класс к ЕГЭ» — здесь слово обозначает лицо по профессии. «Ваня был настолько хорошим учителем, что через час я уже мог кататься на велосипеде». В этом примере слово с корнем «учить» имеет значение лица по совершенному им действию, поскольку Ваня, как следует из контекста, не является учителем (то есть педагогом), а обучал своего знакомого кататься на велосипеде. Эти нюансы семантики дети должны понимать.
Не менее важно показать им, что в русском языке важно быть внимательными и не делать поспешных выводов. Например, есть слово «постель», в котором «тель» — часть корня, но не суффикс. То же самое касается «ателье», «тельняшка», «отель».
На уроках необходимо как можно больше составлять предложений, в которых присутствуют слова с суффиксом. Интересным творческим заданием станет написание сочинения на темы «Многообразие профессий», «Кем я хочу работать», «Кем работают мои родители». «Писатель и читатель: особенности взаимоотношений». Дети не только повторят материал, но и узнают больше информации о той либо иной специализации, что в дальнейшем поможет профессиональному самоопределению.
