Сообщение для 8 класса про естественный и приобретенный иммунитет человека

Основная характеристика

Человек обитает среди микроорганизмов, ряд из которых вызывает болезни. Благодаря иммунитету население планеты не болеет постоянно, иногда защитные силы самостоятельно справляются со многими болезнями, которые ранее считались смертельными.

Общие понятия и функции

Иммунитетом на уроках биологии в 8 классе называется единый механизм защиты, основанный на фагоцитозе и выработке антител лейкоцитами. Это устойчивость организма к инфекциям, прочим патогенным агентам и инородным веществам. На видеоуроке и схемах показываются основы процесса защиты.

Функции иммунных сил организма:

• Поддержание постоянной внутренней среды (гомеостаз).
• Сохранение невосприимчивости к вирусам и бактериям, возбуждающим многочисленные заболевания.
• Уничтожение патогенов.
• Общее выздоровление.

Люди с появления на свет чувствительны ко многим инфекциям, так как в их крови имеются готовые антитела. Чем ниже сопротивляемость организма микробам и вирусам, тем чаще болеет человек.

Факторы, разрушающие иммунитет:

• Генетически чужеродные вещества.
• Микробы.
• Вирусы.
• Бактерии.
• Черви.
• Белковые образования.
• Собственные измененные клетки.

Существуют различные понятия, связанные с защитой организма. Наука, изучающая иммунные силы, называется иммунологией. Внедрение в организм инородного тела (антигена) и реакция на него называется иммунным ответом (выработкой антител).

На поверхности В-лимфоцитов в виде рецепторов находятся антитела — иммуноглобулины. Это особый класс гликопротеинов. Реагируя на проникновение в клетку антигена, они отторгаются от мембраны В-лимфоцита и переходят в кровь, тканевую жидкость в виде растворимых молекул (антител).

Одной из функций защитных сил является блокирование и уничтожение мутационных или измененных клеток. Процесс деления клетки не идеальный, возникают ошибки, и одна из миллиона образовавшихся единиц становится мутантной (не подходящей по генетике и инородной).

Благодаря мутациям в организме в каждый конкретный момент должно быть более 10000000 мутантных элементов. Мутации изменяют клетки, нарушая генетический естественный процесс. Многие атипичные клетки не выполняют свои функции, а некоторые выходят из-под контроля и становятся раковыми. Механизм защиты, осуществляемый лимфоцитами, направлен на уничтожение раковых клеток.

Классификация защитных сил

Иммунная система организма состоит из естественного и искусственного иммунитета. Естественным иммунитетом называются факторы, помогающие организму справиться с инородными агентами, болезнетворными микроорганизмами.

У новорожденных малышей может приобретаться защита от некоторых инфекций. До полугодовалого возраста ребенка защищают антитела, передающиеся от матери с грудным молоком. Поэтому очень важно грудное вскармливание. Дети, находящиеся на искусственном вскармливании, слабо защищены из-за недостатка собственных антител. По достижении шести месяцев организм самостоятельно вырабатывает защитные клетки. Собственный иммунитет формируется к концу первого года жизни.

Виды естественной защиты (иммунитета):

• Врожденный (пассивный). Передается через генетическую программу и не изменяется.
• Приобретенный (активный). Вырабатывается после перенесенной болезни.

Во внутренней среде клеток продуцируются антитела, способствующие предупреждению заболевания в будущем.

Примерами врожденного иммунитета является заражение чумой и самостоятельное уничтожение чужеродного агента, каковыми являются бактерии или вирусы. Приобретенный иммунитет срабатывает, когда в детстве ребенок перенес коклюш, ветряную оспу или корь, а заразившись вновь в зрелом возрасте, справляется с недугом при помощи уже сформированного иммунитета к этим заболеваниям.

Основными характеристиками приобретенного иммунитета являются характерность и иммунологическая память. Чем чаще организм встречается с патогеном, тем быстрее формируются антитела, защита становится крепче.

Существует понятие искусственной иммунной защиты. Благодаря стимуляции невосприимчивости к патогенам человеку вводится инъекция искусственно выращенных глобулинов. Она может обеспечиваться разными препаратами в зависимости от возбудителя.

Состав искусственной защиты:

• Убитые микроорганизмы.
• Живые, но ослабленные бактерии, вирусы.
• Химические вещества, полученные в результате деления клеток.
• Безвредные токсичные элементы.

Важную роль в формировании иммунной силы играет вилочковая железа (тимус), расположенная за грудиной.

Разработки ученых и меры профилактики

Основа иммунологии закладывалась с изобретением микроскопа, благодаря чему удалось открыть первую группу микроорганизмов — болезнетворных бактерий. Главной защитой человечества является своевременная вакцинация.

История возникновения

В конце XVIII века посредством вакцинации предотвратили разные заболевания. Это открытие сделало английского врача из сельской местности, новатора Э. Дженнера знаменитым. Подход медика вырос из наблюдений за одним явлением, когда зараженные однажды ветряной оспой доярки впоследствии не заболевали недугом повторно.

Дженнер ставил эксперимент, вводя маленькому мальчику гной, взятый из пустулы оспы. Его догадки были подтверждены: ребенок оказался иммуноустойчивым к натуральной оспе. Работа врача послужила началом изучению теории микробного происхождения болезней, какую узнал мир в XIX веке. Аналогичным исследованиям послужили работы Пастера и Коха об успешном выращивании разных классов и типов микроорганизмов в лабораторных условиях. Они выявили антибактериальные факторы в крови животных, которым были введены зараженные клетки.

В 1881 г. Л. Пастер выработал принципы создания вакцин из ослабленных бактерий с целью предотвращения возникновения инфекций.

В 1908 г. И. Мечников и П. Эрлих были удостоены Нобелевской премии за работы по теории иммунизации. И. И. Мечников сформулировал теорию, согласно которой основополагающая роль в антибактериальном иммунитете принадлежит фагоцитозу.

Ученый Илья Мечников опытным путем изучал морских беспозвоночных Черного моря. Он выяснил, что целомоциты животных впитывают все инородные частицы, включая патогены, попадающие во внутреннюю среду. Позже он увидел аналогию между этим явлением и всасыванием белыми клетками крови животных микробных частиц. Ученый подтвердил, что это явление выступает защитой целого организма. Действующие защитные клетки были названы пожирающими, или фагоцитами. Впоследствии воспаление рассматривалось как защита, а не как разрушение. Против выдвинутой теории выступали многие ученые. Спустя некоторое время Пастер пригласил Мечникова работать в свой институт.

П. Эрлих доказал существование и влияние антител, создал гуморальную теорию иммунитета, подтвердив научно, что антитела передаются новорожденному с материнским молоком, вырабатывая пассивную защиту.

На поверхности клеток имеются специальные рецепторы, различающие чужеродные вещества. Сталкиваясь с посторонними частицами (антигенами), эти рецепторы отторгаются от клеток и свободными молекулами выходят в кровь. В 1908 г. Эрлиху была вручена Нобелевская премия.

На уроке биологии ученикам предлагается кратко написать доклад, реферат или подготовить конспект с таблицами по теме.

Вакцинация и предотвращение заражений

Чтобы защитить население планеты от заражения инфекционными заболеваниями (оспой, краснухой, паротитом, полиомиелитом, дифтерией и прочими), человеку делают прививки — вводят вакцину (мертвых или ослабленных возбудителей болезни). Именно таким образом искусственно создается иммунитет.

Иммунная активность защищает организм от патогенных, вредоносных и опасных агентов, очищает его от погибших или переродившихся клеток. Защитные силы организма также остро реагируют на трансплантацию (пересадку органов и тканей). Осложнения при переливании несовместимой группы крови связаны с ответными реакциями.

Антитела используются защитной системой для распознавания и уничтожения чужеродных агентов (бактерий, вирусов). Антигены представляют собой белки, полисахариды, части бактериальных клеток, вирусов и прочих микроорганизмов.

Прививка не является стопроцентной защитой от заражения. Она снижает риск осложнений и гибели человека. Заболевание может возникнуть и пройти в легкой форме, образуя антитела.

Пациенту, которому требуется экстренная помощь, вводятся готовые антитела в виде лечебной сыворотки, полученной из плазмы крови животных или людей, перенесших инфекционное заболевание.

Ослабление иммунных сил не позволяет организму активно противостоять болезням, но опасно также его избыточное усиление, при котором вырабатываются антитела к собственным белкам. Здоровые клетки и ткани также разрушаются. Такие заболевания назвали аутоиммунными.

Внешними барьерами на пути к инфицированию являются:

• кожа;
• ротовая полость;
• носовые пути;
• органы дыхания;
• ЖКТ.

Мерами профилактики во время эпидемий являются: ношение защитных масок, сокращение времени пребывания в помещениях с большим скоплением людей, регулярное проветривание комнат.

В сообщении на тему «Иммунитет» приведены основные понятия и классификация. Очень важно повышать, укреплять иммунные силы, «закалять» клетки естественным путем, стимулировать кровеносную систему (заниматься спортом, бегом, принимать контрастный душ, проводить закаливающие процедуры, соблюдать принципы правильного питания и здорового образа жизни).