Плоские черви - общая характеристика, особенности внешнего и внутреннего строения

История происхождения и классы
Обычно в учебниках информация о различных организмах даётся кратко, а некоторые факты упускают. Поэтому стоит детальнее упомянуть о происхождении плоских червей. Они выступают первыми многоклеточными организмами, обладающими хорошо развитыми органами. Современные учёные считают, что первичноротые беспозвоночные произошли от животных с двумя видами клеток. Специалисты склоняются к версии, что эти существа могли быть предками некоторых видов современных планарий.

Древние многоклеточные организмы были свободнодвижущимися. Поскольку создания вели активный образ жизни, через определённое время они приобрели двустороннюю симметрию. В процессе эволюции сформировались системы органов. Сегодня тип насчитывает более 19 тыс. разновидностей животных. Класс паразитических представителей произошёл от свободнодвижущихся ресничных червей.
Плоские черви относятся к группе беспозвоночных. Их строение сложнее, чем у представителей кишечнополостных. Основные отличия типов можно отыскать в сравнительных таблицах учебников по биологии. Организмам характерна сплющенная форма, поэтому внешне они напоминают листья растений или длинные ленты.
Основная классификация типа:

- Ресничные черви (турбеллярии).
- Дигенетические сосальщики (трематоды).
- Ленточные черви (цестоды).
Единственный свободнодвижущийся класс — турбеллярии. Самыми известными разновидностями подтипа выступают планарии. Этих хищников можно найти в пресных и солёных водоёмах. Также они обитают во влажных местах земных поверхностей. Представители других двух классов ведут паразитический образ жизни и в основном населяют внутренние органы позвоночных и беспозвоночных животных.
Общее описание типа
Первичноротые обладают тремя основными клеточными слоями: эктодермой, мезодермой и энтодермой. У организмов нет полости тела. Кислород и углекислый газ транспортируются в теле путём диффузного дыхания. Это главный характерный признак типа. Между кожным покровом и внутренними органами находится мезенхима. Поскольку черви дышат всей поверхностью тела, у них повышена чувствительность к сухой среде. Поэтому животным необходима вода или влажные участки земли для обитания.
Соединительная ткань укреплена скелетными элементами в виде коллагеновых волокон, к которым крепятся мышцы. По мезенхиме перемещаются кислород, питательные вещества и обменные продукты. Ткань включает клетки двух типов — основные и стволовые. Первые содержат много вакуолей. Структурные единицы стволового типа способны обеспечить заживление ран и регенерацию при бесполом размножении.

Многие черви не имеют анального отверстия. Остатки переваренной пищи выходят наружу через рот. Анальное отверстие есть только у некоторых разновидностей с длинным телом. Существуют черви, обладающие разветвлённым кишечником и несколькими анусами. Кишка представляет собой слой эндодермальных клеток, которые расщепляют и всасывают поступающую в организм пищу. Некоторые паразитические формы характеризуются редуцированной системой пищеварения, так как необходимая еда обеспечивается хозяином.
Поддержание водно-ионного баланса с окружающей средой считается одной из общих характеристик плоских червей. Представители паразитических классов постоянно борются с обезвоживанием, а пресноводные виды пытаются препятствовать избытку жидкости в тканях. Лишняя вода выводится из организма через органы выделения — протонефридии.
У многих представителей первичноротых большая часть клеток сосредоточена в головном центре тела. Почти у всех разновидностей червей имеется кольцо из ганглиев. Оно находится в головном отделе мозга. От кольца отходят продольные нервные стволы. Некоторые виды многоклеточных животных обладают примитивными органами чувств — глазками. Многие черви гермафродиты. В основном это явление наблюдается среди паразитических особей.

Внешние особенности
Приплюснутое тело червей имеет отграниченный головной и хвостовой концы. Обычно представители первичноротых достигают в длину не более 1 мм. Самые мелкие животные встречаются среди сосальщиков. Длина взрослой особи может достигать всего 0,2 мм. Есть и более крупные разновидности червей. У некоторых длина тела может достигать 1 см. Редкие виды вырастают даже до 60 см. Самым крупным представителем типа выступает широкий лентец, достигающий в длину 25 м.

Тело ленточных червей состоит из нескольких сегментов. Снаружи покров представляет собой шар плоских эпителиальных клеток. Турбеллярии обладают ресничками, которые помогают им перемещаться в водной среде. Практически все представители паразитического класса покрыты снаружи однослойным эпителием с крючками и микроворсинками, который называется тегументом.
Стенка тела представлена кожно-мускульным мешком. Он состоит из трёх слоёв, включающих мышечные волокна: продольного, косого и кольцевого. Некоторые виды плоских червей можно спутать с другими животными. Например, морские поликладиды характеризуются необычной расцветкой, из-за которой их часто принимают за голожаберных моллюсков и донных гребневиков.
Внутреннее строение
Внутренние органы расположены симметрично вдоль центральной оси тела червей. Поскольку в нём нет полости, пространство между органами заполнено однородной паренхимой. Ткань из неполяризованных клеток сформирована из мезодермы. Паренхима обеспечивает опорную функцию. По ней транспортируются питательные вещества. Также с её помощью выводятся остатки переваренной пищи.
Особенности внутреннего строения плоских червей:

- Нервная система. У примитивных видов состоит из диффузно размещённых сплетений, которые располагаются в подкожном слое. У более развитых представителей типа система включает скопления нейроцитов в головном отделе с боковыми столбами, проходящими вдоль тела. За тактильные ощущения отвечают отростки чувствительных нейронов. Свободнодвижущиеся черви обладают недостаточно развитыми глазками, восприимчивыми к свету.
- Пищеварительная. В систему включены ротовое отверстие и кишечник из двух отделов, один из которых представляет глотку, а другой слепо замкнут. Лишние вещества выводятся через рот. У ленточных червей и некоторых других паразитических форм пищеварительная система отсутствует. Питательные вещества поступают внутрь тела через покровную ткань.
- Выделительная. Эта система имеет протонефридиальный тип. Ветвящиеся канальцы собираются в крупный выводной отдел. Система начинается в паренхиме клеткой с ресничным пучком, а завершает её общий выделительный поток. Вещества проникают в выделительный отдел через ткань из мезодермы. Звездчатые клетки паренхимы проталкивают воду и продукты жизнедеятельности по протокам с помощью специальных отростков. Каналы выходят к наружным покровам, раскрываясь на поверхности порами. Эти отверстия участвуют в осморегуляции, поэтому плоские черви способны выживать в пресной воде.
Дыхательная и кровеносная системы у плоских червей отсутствуют. В анаэробной среде животные организмы получают энергию при расщеплении гликогена.
Перемещение в пространстве
Ресничные черви передвигаются различными способами. Некоторые разновидности скользят по дну или иному субстрату, а другие плавают, используя свои реснички или мышцы. Способ перемещения зависит от массы животных. Мелкие разновидности используют реснички, а более крупные — мышцы. По телу турбеллярий могут пробегать перистальтические волны. Кроме того, оно может сокращаться, вытягиваться, изгибаться под большим углом и поворачиваться в любых направлениях.
Представители паразитических классов ограничены в вариантах передвижения. Способности к перемещению у них проявляются в фазах жизненного цикла, когда организмам нужно покинуть предыдущего хозяина и найти нового. К примеру, личинка сосальщиков обладает эпидермисом, покрытым ресничками, с помощью которых она передвигается в воде. Затем у неё формируется мускулистый хвост. Он помогает трематодам быстрее передвигаться в поисках хозяина.

Моногенеи (разновидность сосальщиков) могут прикрепляться к животному или человеку с помощью специального диска, расположенного на задней части их тела. По поверхности нового хозяина они перемещаются при помощи головной присоски. Существует немало видов ленточных червей, которые способны обходиться без средств передвижения. Такая особенность наблюдается у животных с жизненным циклом без водной фазы.
Особенности размножения
Каждый класс червей характеризуется определёнными особенностями размножения. Оно может быть как половым, так и бесполым. Оба способа свойственны свободноживущим турбелляриям. Бесполое размножение подразумевает разделение тела на две части путём поперечного деления. Новые организмы формируются до полноценного взрослого животного самостоятельно.
Половой способ возможен, если у одной особи есть мужские и женские половые органы. В семенниках образуются сперматозоиды, которые передвигаются по семявыводящим каналам в семенные мешки. Сформированные яйцеклетки перемещаются из яичников в семяприемник, в котором соединяются половые гаметы.

Взрослые сосальщики используют хозяина для размножения, в нем они оставляют за сутки многотысячное потомство. Через время яйца червей попадают в водную среду и продолжают там формироваться. Затем вылупляются ресничные личинки. Они проникают в улиток и проходят остальные стадии развития. Когда у особей появляются присоски, они крепятся ими к кишечной стенке хозяина, начинают расти и снова продуцировать яйца.
Ленточным червям тоже необходима промежуточная среда для размножения и формирования. Из хозяев выходят фекалии со зрелыми члениками, в которых находятся тысячи яиц. Они попадают на почву или траву и поедаются животными. В желудочно-кишечном тракте из них вылупляются шестикрючные личинки, которые перемещаются в мышечную ткань и формируются в шарообразные пузыри. В этом виде они попадают в человеческий организм с плохо обработанной пищей. В кишечнике они превращаются во взрослых особей и крепятся к стенкам крючьями и присосками. Со временем от головки вырастают очередные членики.
Значение для человека и природы
Паразитические черви сильно вредят здоровью людей и животных. Сосальщики предпочитают крепиться к жаберным дугам рыб или кожному покрову земноводных. Цестодообразные обитают в полости тел пресноводных рыб, а аспидогастровые — в моллюсках. Трематоды выбрали местом обитания желудочно-кишечный тракт человека и позвоночных животных.
Многоклеточные черви имеют следующее значение для людей и других живых организмов:

- Многоклеточные животные выступают одним из звеньев пищевой цепочки — их поедают рыбы и рачки, а сами черви поглощают мелких придонных обитателей.
- Первичноротые участвуют в круговороте веществ в природе. Они преобразуют органические соединения в неорганические.
- Многие разновидности червей паразитируют в теле людей и животных, вызывая гельминтоз, дифиллоботриоз и другие заболевания.
Если организмы попадают в аквариум с водорослями или почвой, там они проникают в декоративных рыбок. Предварительно новых питомцев следует подержать в ёмкости с антибиотиком и солью около 5 минут, чтобы они не заразили других.
Хотя черви опасны для жизни и здоровья многих живых существ, они вызывают большой интерес у любителей науки. Эта группа организмов поражает своим разнообразием, строением и интересным внешним видом.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

