Содержание:

Основной способ

Распечатайте на бумаге искомое изображение, наклейте его на картонку. Это станет вашей «библией», которую придется изучать следующие несколько недель. Носите с собой «талмуд», куда бы ни направлялись. Лучше заранее приготовить копии таблицы. На одной отмечайте все необходимое вам, затем на другой повторяйте для проверки знаний и эффективности работы метода запоминания.

Важно! Если получилось запечатлеть в памяти расположение элементов, нарисуйте сами периодическую систему вручную. Это наиболее надежный способ зафиксировать пройденный этап.

Непременно расчертите на части всю таблицу, хотя она и так имеет различные цветовые категории. Выделите виды элементов в ней по-своему. Это может быть классификация по горизонтали и вертикали, по тяжести атома, по нарастанию сложности запоминания. Найдите наиболее подходящий шаблон для себя.

Заполните изучением карточки все свободное время. Стремитесь запоминать таблицу в моменты, когда нечем заняться: находясь в длинной очереди, при поездке общественным транспортом, прогуливаясь по парку. Периодически прячьте листок с подсказкой, стремясь восстановить в памяти расположение элементов, хаотически приходящих на ум.

Важно! Занимайтесь этим вопросом серьезно. Изучайте ежедневно по несколько элементов, не забывая непременно повторять то, что проходили ранее. Без таких мероприятий все быстро сотрется из памяти!

Мозговые трюки

Совсем немного людей, которые способны постоянно и кропотливо заниматься муторной работой. Обычно быстро надоедает регулярно повторять непонятные названия, запоминать свойства химических элементов. В этой работе помогут оригинальные методики, давно и надежно зарекомендовавшие себя при изучении любых иностранных языков. Немало вариантов практических действий придуманы родителями — они также рекомендованы к использованию.

как запомнить таблицу менделеева

Строки и столбцы

Любую сложную конструкцию лучше, при желании ее выучить, разбить на части. Не исключение и периодическая система. Рассматривая тему, как запомнить без проблем таблицу Менделеева, стоит понять, что выполнить задачу проще, если процесс делать сначала по вертикали, а затем переходить к горизонтальным рядам. Стартуйте с левого столбца, «нанизывая» на него остальные элементы. Для упрощения процедуры необходим определенный фон, чтобы в дальнейшем от него отталкиваться.

Для этого придется сформулировать опорные образы. Попробуйте сами зафиксировать в сознании свой эффект для каждого элемента. Пронумеруйте изучаемый список, придайте цифрам некий ассоциативный ряд. Это необходимо, чтобы впоследствии в мозгу легко воспроизводить номер. Далее останется лишь «прикрепить» к фону название элемента.

Придумайте конкретную звуковую ассоциацию для ничего не говорящего мозгу технического обозначения. Удачное сочетание: водород — вода, Катя — это калий. Затем свяжите это вместе:

  • Представьте изображение, где фигурирует жидкость, размешиваемая палочкой. В этой схеме деревяшка обозначает единицу — первую строку.

  • Для четвертой горизонтальной линии подойдет образ замка. Тогда картинка, где Катю заперли в комнате, будет толчком к воспоминанию, что речь идет про конкретный химический элемент под номером 19.

Продолжите работу в этом направлении, придумав образы для всех горизонталей. Потом переходите по аналогии к картинкам для столбцов.

Ассоциации

Работая по предыдущей методике, вы уже сталкивались с придумыванием подходящих для каждого конкретного элемента интересных образов. Теперь попробуйте применить к некоторым из них определенные факты либо целые истории, короткие фразы, четко описывающие индивидуальные характеристики. «Бор» легко представить в виде барона, собирающего в сосновых дебрях грибы. Аргентиум (серебро) сразу направляет мысль в сторону Аргентины, истории, как морякам удалось обнаружить там залежи этого металла.
Когда придет очередь запомнить локализацию элементов, их очередность, рекомендуем придумать истории, в которых герои располагаются в требуемой последовательности: «Вода попала на ручку, заправленную гелием». После этого изучение названий станет более увлекательным, процесс пойдет дальше осознанно.

как быстро выучить таблицу менделеева

Мнемотехника

Ребенку, не отличающемуся усидчивостью, гарантированно понравится весьма интересный метод обучения, в основе которого — ассоциативные связи. Любая информация, получаемая в игровой форме, значительно легче воспринимается, прочно закрепляется в ячейках памяти. Как же быстро выучить сложную таблицу Менделеева, используя такой способ?
Для элементов необходимо подобрать действительно яркие образы, связанные со звуком, словом либо изображением. Учащийся должен сам придумать, что больше похоже на название конкретного элемента (золото — кольцо, цезий – Цезарь, ртуть — шарики), затем написать стих либо увлекательный рассказ об этом.

Пение

Облегчить задачу для ускоренного запоминания названий выполнить взялся американский математик Лерер. Он был еще и пианистом, а также певцом. Ему удалось срифмовать термины, написав оригинальный текст. После Томас Эндрю положил стихи на музыку из оперы. Так появилась популярная песенка, в которой перечислены почти все элементы. Поскольку за последние полвека ученые добавили всего несколько пунктов в таблицу, она актуальна до сих пор! Также немало готовых стихов и их версий для караоке присутствует в интернете. Если же удастся сочинить что-то самостоятельно, такой шедевр гарантированно сохранится в памяти.

Освоить периодическую таблицу способен каждый. Нельзя сдаваться — превратите заучивание в развлечение.