«Узник» - анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова

История создания

Произведение «Узник» Лермонтов написал в 1837 году. У автора не было плана при создании стиха. Идея посетила Михаила Юрьевича в период его нахождения в тюрьме, куда он был помещен за написание после смерти А. С. Пушкина еще одного известного произведения — «Смерть поэта». Поэта практически никто не навещал. Даже в тюрьме продолжал творить.

Поскольку к Лермонтову никто не мог приходить, он был вынужден использовать подручные средства, чтобы написать стихотворение. «Узник» пропитан чувствами, которые одолели поэта в период нахождения в тюрьме. В первоначальном виде текст произведения был написан на старой бумаге, в которой Лермонтову принес еду единственный человек, кто мог его навещать, — камердинер.

Тема и жанр

Основная тема стихотворения «Узник» — неволя и заточение в тюрьме, поскольку идея была рождена в период нахождения Лермонтова под стражей. У автора возникает два непреодолимых чувства, вызывающих только боль и тоску:

• одиночество, спровоцированное отсутствием возможности общаться с людьми, ведь никто не мог навещать поэта;
• несбыточность мечты о свободе.

Жанр стихотворения — лирика. Оно написано четырехстопным хореем. Его размер позволяет передать весь трагизм произведения.

Средства выразительности

Стих состоит из трех строф, а сама композиция основана на антитезе. Каждая часть стиха противоречит последующей:

1. В первой строфе автор демонстрирует оптимизм.
2. Во второй строфе настроение меняется, атмосфера пропитывается тоской.
3. Третья строфа показывает обреченность узника, который принимает свою учесть затворника.

Для передачи настроения автор использует множество средств выразительности, передающих суть трагедии. Лермонтов используется такие приемы, как:

• метафоры — «пышный терем», «стены голые»;
• эпитеты — «младая», «черноглазая»;
• олицетворения — «тускло светит луч лампады умирающим огнем».

Такие средства выразительности позволяют завуалировать волнующие героя стихотворения проблемы. Автор таким образом описывает настигшие его одиночество и обреченность.

Краткий анализ

Идея создания стиха родилась после заточения Лермонтова. Государь приговорил его в тюрьме за публичные чтения одного из своих произведений. Именно этот опыт и вдохновил автора на создания «Узника». Кратко анализ этого произведения следует делать по строфам, содержание которых противоречиво.

Первая строфа, которая и начинает небольшой «рассказ» поэта в стихотворной форме, отражает оптимистичный настрой героя. Прочтение в сравнении похоже на исполнение залихватской народной песни. Эти строки очень напоминают предыдущие творения Лермонтова. В них нет боли и тоски. Здесь только мысли, переполненные надеждой. Однако дальше все меняется.

Вторая строфа вносит разлад в позитивный настрой героя. Вызвано это атмосферой тюрьмы, мрачными стенами, заточением, отсутствием других людей. Герой начинает чувствовать тоску. Надежда медленно покидает его, поскольку к автору приходит полное осознание его положения.

Третья строфа — финальная. В ней нет ни одного намека на ту народную песнь, что можно было увидеть вначале. Остается только безнадежность и одиночество. Герой обречен. Несбыточные мечты причиняют большую боль. Приходит понимание того, что свободы он уже никогда не увидит.

Завершается произведение образом часового. Последняя строфа стихотворения описывает его мрачный образ. С ним нельзя поговорить. Часовой как смерть, которая неизбежно ожидает каждого.

Сравнительный анализ позволяет увидеть четкую картину жизни человека.

Сначала все идет хорошо, есть надежда и стремления, но постепенно все понимают, каков конец. «Часовой» ожидает каждого.