«Петька на даче» - краткое содержание рассказа Л. Андреева

Главные герои

Анализ «Петьки на даче» будет неполным без характеристики основных действующих лиц. В центре истории — Петька, сын кухарки Надежды. Его основные личностные черты:

• бойкость;
• жизнерадостность;
• озорство.

Но из-за работы Петька стал забитым, зашуганным, малоподвижным. Его мама — добрая и заботливая женщина. Она как могла воспитывала сына. Ей пришлось пристроить мальчика на учебу, так как это позволило бы ему получить профессию.

Еще один главный герой «Петьки на даче» — Митя, гимназист, общительный и веселый мальчик. Является большим фантазером. В рассказе встречаются и другие персонажи. Например, владелец парикмахерской — Осип Абрамович, черствый и равнодушный мужчина. Подмастерье — Николка. Ему 13 лет, он грубый и злой, разочарованный в жизни.

Главная идея рассказа Андреева — у каждого ребенка должно быть детство и нельзя его отбирать. Дети не могут трудиться наравне со взрослыми. Если лишить их этого, возникнут проблемы со здоровьем и психикой.

Краткое содержание

Произведение начинается с описания парикмахерской Осипа Абрамовича. Она находилась недалеко от дома разврата, поэтому публика приходила нетребовательная. У Осипа всегда на подхвате были подмастерья. Также в помощниках было 2 мальчика. Один из них, Николка, готовился перейти в подмастерья. Он подражал взрослым, курил и сплевывал сквозь зубы. Петьке было всего 10 лет и он выполнял разные поручения.

Когда не было заданий, мальчик слушал Николку либо смотрел на улицу. Местные женщины были просто одеты, часто пили водку и курили. Иногда их били мужчины, но никто за них не вступался. Николка знал много грязных историй и Петька уважал его, втайне мечтая походить на парня.

Жизнь мальчика была скучной. Он подавал воду и мыл полы. Ему постоянно хотелось спать, его грязная шея и лицо вызывали неприязнь. Петька упрашивал маму забрать его, но она не могла.

Как-то раз Надежде удалось уговорить Осипа ненадолго отпустить сына на дачу. Там отдыхали ее господа.

Мальчик не знал, что такое дача. Вокзал поразил его, а стоило тронуться поезду, как он прилип к окну. Природа поразила его. Когда они приехали, лес сразу начал благотворно влиять на мальчика. Петька познакомился с гимназистом Митей. Тот показал как ловить рыбу, купаться и бродить по траве босиком.

Но через неделю пришло письмо, где Осип требовал возвращения помощника. Все мысли Петьки уже были заняты другим и он забыл о парикмахерской, но мама велела ему возвращаться. Он принялся кричать и кататься по земле, но безуспешно. В поезде он был апатичным и вялым, а в парикмахерской его ждало все тоже самое — привычная публика и требование нести воды.

Отзывы читателей