Книга Чарской «Записки маленькой гимназистки»

Главные герои

Книга начинается с описания жизни Елены Икониной. Она жила в Рыбинске. Ее мама умерла. Женщина предчувствовала конец и успела попросить о помощи у своего двоюродного брата — Михаила Васильевича. Он жил в Санкт-Петербурге и имел чин генерала. Поэтому девочку отправили на поезде к нему.

После девочке придется познакомиться со следующими людьми:

  • Нина, Жора, Толик — дети дяди;
  • Анна — подруга Лены.
  • Матильда Францевна — гувернантка;
  • Жюли — кузина Лены, горбунья;
  • Никифор Матвеевич — проводник поезда.

Краткое содержание «Записок гимназистки» Чарской позволяет лучше узнать детали произведения. В читательский дневник можно внести следующую информацию:

  • информацию об авторе, название произведения;
  • характеристику главных героев;
  • краткое содержание сюжета;
  • личные впечатления.

Книга Чарской посвящена истории девятилетней девочки. Несмотря на испытания, Лена смогла выстоять и не озлобиться. Эта повесть подходит как детям, так и взрослым.

В доме дяди

Лена ехала в поезде из Рыбинска в Петербург. Ей исполнилось всего 9 лет, но она уже стала сиротой. Ее мама тяжело заболела и умерла. Добрые люди купили девочке билет до столицы, где ее готов был принять дядя. В поезде за Леной присматривал проводник Никифор Матвеевич.

В доме дяди

Но прибытие в семью Икониных обернулось для Лены неприятностями. Девочка зашла в гостиную в калошах, что не осталось незамеченными. Дети дяди — Толя, Нина, Жора — восприняли гостью с презрением и отвращением. Лена стойко терпела оскорбления, но потом Толя оскорбил покойную маму девочки. После чего сирота толкнула его, и он разбил вазу.

Дети испугались и сразу пошли жаловаться Матильде Францевне. Гувернантка отругала Лену и отправила ее знакомиться с дядей и тетей. Они старались выглядеть радушными, но на самом деле им не понравилась навязанная родственница.

Тетя Неля и дядя Мишель решили отправить племянницу в гимназию. Во время обеда Лена знакомится с Жюли. Она тоже была дочкой Икониных, но из-за уродливого горба ее никто не любил. Лену поселили в ее комнату и это заставило Жюли ненавидеть гостью. Дети дяди решили отомстить Лене.

Жюли и Нина раскидали вещи сироты, сломали стол, а потом обвинили сироту в плохом поведении. Гувернантка рассердилась и заперла Лену в темном чулане. Там девочка увидела два желтых глаза, испугалась и потеряла сознание. Матильда Францевна удивилась такой реакции, но выпустила Лену.

Начало учебы

На следующий день гувернантка отвела Лену в гимназию. Директором заведения была Анна Владимировна Чирикова. Матильда Францевна описала девочку как злобного и непослушного ребенка. Но Анна Владимировна была опытным педагогом и не поверила словам гувернантки. Директор поручила Жюли познакомить Лену со всем классом. Но горбунья оболгала ее. Поэтому сироту сразу начали травить.

Гувернантка отвела Лену в гимназию

Девочка красиво и чисто пишет диктант, за что ее хвалит учитель. А дети потом избили ее. Позже Жорж рассказал отцу, что Жюли получила единицу на уроке. В злости горбунья убила филина, который жил в чулане. В гибели птицы обвинили Лену. Девочку должны были высечь, но Толя не позволило это сделать. С этого момента сирота начала дружить с мальчиком.

Позже в гимназии дети снова жестоко избили Лену. Но неожиданно за нее заступилась красавица графиня Анна Симолинь. Они стали подругами. Потом дядя объявил, что в доме будет бал. На него приглашена всего одна гостья. Толя, Жорик и Нина позвали одноклассников, а Лена только Нюру — дочь проводника. Они стали объектом насмешек, но все изменилось, когда на бал пришла Симолинь. Графиня провела вечер с Нюрой и Леной.

Но на этом испытания сироты не закончились. Жюли сожгла книжку учительницы. Лена взяла вину на себя, и ее наказали. Она в коридоре стояла с бумажкой «Воровка».

Анна не поверила в вину подруги и разорвала позорную табличку. Дядя и тетя жестоко отругали Лену, но потом случилось неожиданное. Жюли призналась в своем поступке.

Счастливый конец

В газете написали новость о том, что поезд Рыбинск — Санкт-Петербург попал в аварию. Сиротка хотела проведать доброго проводника, но тетя Нелли ее не отпустила. Тогда девочка сделала вид, что не выучила урок. Ее наказали и оставили на три часа. Елене удалось сбежать, она пошла сквозь метель и снег, быстро замерзла и заснула на улице.

Дети читают «Записки маленькой гимназистки»

Девочку спасло только чудо. Ее стон услышал охотник, который оказался отцом Симолинь. Он забрал сироту к себе домой и вызвал врача. Позже сиротку успокоили, новость о крушении поезда оказалась ошибкой. Анна была потрясена самоотверженностью подруги и предложила ей остаться на правах названой сестры. Елена не могла поверить своему счастью. Вместе с графиней она отправилась к дяде и тете.

Но там случилось неожиданное.

Жюли и Толя начали умолять кузину остаться. Даже тетя Нелли растрогалась и поняла, насколько доброе сердце у племянницы. Лена остается в семье дяди, но все к ней начали относиться иначе.

Отзывы читателей

Интересная и вдохновляющая книга. Елена образец для подражания. Ее терпение и смирение отражают главные христианские ценности — смирение и прощение. Даже горбунья Жюли поражена поведением девочки. Под влиянием главной героини меняются все.

Инна

От чтения книги остались неоднозначное впечатление. Главная героиня производит впечатление какой-то мямли. Она все терпит, терпит, терпит… Чему это научит? Вряд ли смирению. Возможно, для детей это хорошая повесть. Для взрослых уже вряд ли.

Анна

С детства люблю книгу Чарской «Записки маленькой гимназистки». В ней писательница рассказывает отчасти о своем детстве. Она тоже рано стала сиротой и жила в доме мачехи. Но все это не озлобило ее. Повесть наполнена разными событиями. Писательнице удалось показать жестокость детей, но смирение главной героини заставило их измениться.

Марина