"Завтра была война" - краткое содержание повести Бориса Васильева

Сюжет и герои произведения
Сюжетная линия основана на воспоминаниях Бориса Васильева о своем детстве. Героями повести стали ребята, которые учились в 9 «Б» классе вместе с автором. Люди, прошедшие революцию 1917 года, оказывали существенное влияние на формирование мировоззрения молодежи, а все происходящее в стране отразилось на жизни детей. Персонажами повести, помимо автора, стали:


- Искра Полякова — староста класса, дочь комиссара Поляковой, преданной идеям революции. Девушка не только усердно учится, но и занимается общественной работой. В произведении «Завтра была война» проблема отцов и детей поднимается очень остро. Искра долгое время находилась под влиянием своей матери и считала ее кумиром, но с течением времени девочка поняла, что это ранимая несчастная женщина, которая только кажется железной леди.
- Вика Люберецкая — красивая, умная девушка, выросшая без матери и воспитанная отцом-инженером. Достаток отличает ее от одноклассников. Ребята не конфликтуют с Викой, но немного сторонятся ее, а некоторые в глубине души завидуют.
- Зина Коваленко — девушка с веселым нравом из простой рабочей семьи, любящая помогать своим друзьям и знакомым.
- Саша Стамескин — парень, который был известным хулиганом и двоечником школы. Мальчику грозило исключение, но Искра заметила его интерес к авиамоделированию и смогла направить Сашу на правильный путь.
- Валя Александров по прозвищу Эдисон — молодой изобретатель, имеющий массу идей, которые не удается претворить в жизнь.
- Артем Шефнер — хорошист, работяга, спортсмен. Стать круглым отличником ему не удалось из-за любви к Зине. Всякий раз когда он видел ее взгляд, отвечая у доски, у него терялся дар речи.
- Паша Остапчук — юноша, активно занимающийся спортом.
- Жора Ландыс — друг Артема, влюбившийся в Вику Люберецкую.
Есть и взрослые персонажи повести «Завтра была война». Главными героями являются:
- Мать Искры. Автор так и не смог вспомнить ее имя.
- Андрей Коваленко — отец Зины.
- Леонид Сергеевич — отец Виктории Люберецкой.
- Николай Григорьевич — директор школы.
- Валентина Андроновна — завуч.
Начало содержания повести
В повести Бориса Васильева «Завтра была война» отразилось множество его воспоминаний. Писатель описывает своих школьных товарищей, которым в момент обучения в 9 «Б» классе было по 16 лет. И хотя для ознакомления с этой книгой недостаточно опубликовать лишь пару отрывков из прозы, сжатого содержания глав повести будет достаточно для подбора аргументов к сочинению:


- Искра приходит домой к Зиночке и рассказывает, что Саше Стамескину придется прекратить обучение в школе. Парень растет в неполной семье, и живут они очень бедно, а «за учение теперь платить надо». Мать Искры — комиссар, личность сильная и смелая, слабость для нее совершенно недопустима. Женщина оказала на Искру огромное влияние. Девушку уважают все одноклассники, ее называли «совестью класса». Она искренне желает помочь Саше, которого когда-то взяла под свою опеку. Зиночка советует устроить парня на завод, чтобы он смог продолжить обучение в вечерней школе. Девочки решаются попросить помощи у Вики Люберецкой, потому что ее отец работает главным инженером на авиационном заводе. Благодаря Виктории Стамескину удается трудоустроиться.
- Артему Шеферу никак не даются «предметы, где надо много говорить». Зато парень проявляет успехи в спорте, он отличный легкоатлет. Юноша учится на 4 и не может стать отличником из-за волнения, которое еще больше усугубляется при виде Зиночки, в которую он по уши влюблен. Все лето парень усиленно трудится, чтобы отметить свой 16 день рождения с размахом, и ему это удается. Вика дает Искре почитать сборник стихов Сергея Есенина.
- Директором школы, в которой учились ребята, была Валентина Андроновна — очень строгая женщина. Новым директором стал Николай Ромахин, который сильно изменил установленные правила. Это добрая и интересная личность стремительно заслужила любовь и уважение ребят, в то время как Валентина Андроновна, которую дети называли Валендрой, стала классной руководительницей 9 «Б» и была глубоко презираема ребятами. Случайно Зина рассказывает Валентине Андроновне, что читала стихи Есенина. Искра посещает дом Люберецких, чтобы предупредить о вероятных неприятных последствиях.
- Зина — девушка влюбчивая, ей хочется найти себе достойного кавалера. Она пишет 3 любовных письма для кандидатов, но не может решиться их отправить. Одно письмо оказывается в руках у Валендры, она передает его директору школы. Николай Григорьевич сжигает послание. В то же время между Искрой и Сашей появляются чувства. Искра понимает, что «наступило время и для личной жизни».
- Зина отправляется на свидание с Юрой из 10 «А» — самым привлекательным парнем школы. Ребята смотрят кино, а потом желают посидеть в каком-нибудь укромном месте. Тут Зиночка вспоминает, что около дома Люберецких есть скамейка, скрытая в кустах. Пара замечает, как возле подъезда останавливается большая машина черного цвета, а через пару минут из дома выходит отец Вики в компании 3 мужчин. Зина понимает, то папу Люберецкой арестовали и бежит к Искре поделиться новостью. Комиссар Полякова узнает об этом событии и отправляет письмо в ЦК, в котором просит о защите главного инженера.
Продолжение пересказа

Зина и Искра решают никому не рассказывать об аресте отца Виктории. Однако когда они приходят в школу, уже все ребята знают о случившемся. Выясняется, что в этом виноват Юра, и товарищи хотят отомстить ему. Артем зовет парня в котельную, между ними начинается драка. После, школьники идут к Вике, чтобы морально поддержать ее в тяжелую минуту.
Саша говорит Искре, что Люберецкий — всеобщий враг, поскольку он продал фашистам чертежи советского самолета. Через 3 дня директор вызывает к себе Искру и Артема. Классная руководительница обвиняет юношу в том, что он подрался с Юрой по «политическим мотивам», а Искру просит провести собрание для исключения Виктории из комсомола.
Виктория зовет одноклассников провести время на природе, хотя послезавтра ей предстоит серьезное испытание. Они приезжают в Сосновку, на дачу к Люберецким. Но дом оказывается опечатанным, поэтому подростки разводят костер около реки. Вика догадывается, что Жора долгое время в нее влюблен и целуется с ним. Ребята весело проводят время. Скоро должно начаться собрание комсомола, на котором Виктории требуется отречься от собственного отца, но она не приходит. Классная руководительница посылает за ней Зину. Вскоре девушка возвращается и говорит, что Люберецкая «в морге».

Оказывается, Вика совершила самоубийство, выпив снотворное. Искра глубоко переживает смерть подруги. Комиссар Полякова осуждает Люберецкую за слабоволие и запрещает дочери проводить панихиду ее на похоронах. Родители Зиночки и Артема занимаются организацией похорон и сталкиваются с большой трудностью. Недостает машины. Тогда Николай Григорьевич на день закрывает школу и вместе со старшеклассниками несет гроб Виктории через весь город до кладбища на окраине. Несмотря на запреты комиссара Поляковой, Искра читает стихи у могилы одноклассницы.
Искре приходит посылка от Виктории, в которой находится письмо, а также сборники стихов Есенина и Грина. В письме говорится, что девушка приняла решение покончить жизнь самоубийством из-за того, что не могла предать отца.

Со временем жизнь начинает идти своим чередом, но неожиданно домой возвращается оправданный Люберецкий. Весь класс отправляется к нему, чтобы поведать о последних днях жизни дочери. Леонид Сергеевич глубоко разбит и почти не разговаривает, он только вздыхает «какой тяжелый был год». Зина думает, что вся проблема в том, что год был високосным, но «следующим наступает 1941».
В конце Борис Васильев рассказывает о будущем своих друзей, их судьбах спустя 40 лет. Школьный изобретатель Валя стал часовщиком, хотя товарищи и учителя пророчили, что тот будет великой личностью. Паша Остапчук на войне потерял ногу, а вместе с этим спорт и девушку, к которой он не смог «вернуться инвалидом».
Саша Стамескин стал директором авиазавода. Жора был летчиком, героем войны, но не вернулся с поля боя. Артем взорвался вместе с мостом, а Искру и комиссара Полякову повесило гестапо.
Идея и анализ

Ребята из 9 «Б» искренне думали, что в их жизнь пришли серьезные проблемы, однако они даже не помышляли, что всего через несколько месяцев произойдет в их стране. Проведя анализ «Завтра была война», ознакомившись с аннотацией и характеристикой персонажей, можно сказать, что эта повесть рассказывает о процессе взросления. Подростки, которых все еще считают детьми, уже лишились наивности, но еще не растратили непосредственность юности. При этом каждый из них стремится быть нужным обществу, ведет активный образ жизни.
Дети стремятся поступать по-взрослому, и все же в их действиях еще много ребячества. Искра хочет стать такой же, как и ее мать, которая не признает в людях слабости и считает ее «хуже предательства». Девушка пока не понимает, что сопереживание другим — это вовсе не порок. Поступок Виктории совершенно невозможно назвать обдуманным. Она выразила свой протест, посчитав такое действие символом преданности и решительности. На самом же деле, Люберецкая сделала глупость, попрощавшись с жизнью, впервые столкнувшись с серьёзной проблемой.
Автор не описывает войны. Об этой теме упоминается кратко, как о прошедшем и будущем событии, где-то за кулисами повести. Борис Васильев позволяет без отвлечения увидеть жизнь героев до и после самого страшного времени в истории ХХ века.
По повести «Завтра была война» был создан сценарий к фильму в драматическом жанре. Картина стала очень популярной среди широкого круга зрителей и получила множество рецензий и положительных отзывов, в том числе за выбор актеров на главные роли.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

