Как писать сочинение для ЕГЭ по русскому языку ?️ структура, план, правила оформления вступления и заключения с выводами, критерии оценивания в баллах, примеры позиции автора

Для многих выпускников 11 класса одним из сложных является вопрос – как написать сочинение ЕГЭ по русскому языку. Сложность определяется требованиями, которые позволяют оценить умение творчески раскрыть свое видение проблемы и проверить полученные за 11 лет обучения в школе знания по русскому языку.

Обычно эта часть экзаменационного испытания вызывает большие трудности, связанные с необходимостью четко и ясно формулировать свои мысли. Более того, мысли нужно грамотно оформить с точки зрения правил русского языка.

Структура сочинения для ЕГЭ 2019

Если итоговое сочинение оценивает знания и понимание выпускником художественных произведений, то сочинение ЕГЭ в большей степени оценивает его знания русского языка.

Многие ученики выучивают готовые шаблоны. На самом деле, при хорошей подготовке и отличных знаниях теории русского языка, написать сочинение по стандартному плану не составит особого труда.

Независимо от темы, надо придерживаться структуры изложения:

введение и формулировка проблемы;
комментирование проблемы;
описание позиции автора;
выражение своей позиции;
аргументы в защиту своей позиции;
написание заключения.

Введение и формулировка проблемы (4-7 предложений)

Во вступлении нужно обозначить рассматриваемую проблему, рассуждая об эпохе, личности писателя и обозначить тему в общих чертах. Важно выделить для рассмотрения только одну проблему, не распаляя свое внимание.

Комментирование проблемы (5-10 предложений)

В комментариях подтверждается, что заявленная проблема присутствует в тексте. Для этого можно использовать цитаты автора, общеизвестные истории из жизни (кинофильмы), примеры из произведений автора.

Чтобы правильно изложить комментарий, нужно внимательно прочитать текст и определить, что он собой представляет:

В публицистическом тексте можно проследить развитие мысли автора с самого начала до его умозаключения по теме. Таким образом, вывод автора станет авторской позицией в сочинении.
В художественном тексте мысль автора можно уловить из множества составляющих – анализ событий в произведении, поведение героев, лексические обороты, используемые автором. Из всей вышеперечисленной совокупности требуется понять позицию автора и изложить в комментарии.

В комментариях применимо использование частичного цитирования без приведения в сочинении внушительной части текста или его детального пересказа.

Важно начинать комментарий, ссылаясь на автора произведения. Как вариант, можно использовать такие речевые конструкции: «Автор считает (отмечает важность, размышляет, убежден, подчеркивает)…» и продемонстрировать знание и понимание текста.

Описание позиции автора (1-2 предложения)

Здесь требуется осветить, как автор относится к рассматриваемой проблеме, какие пути ее решения он предполагает.

Выражение своей позиции(1-2 предложения)

Выразить свое согласие с выводами автора, выделить мысль, которую требуется доказать аргументами.

Аргументы в защиту своей позиции (1-2 предложения)

В этой части необходимо привести подтверждения своей собственной позиции и позиции автора. Обычно достаточно привести два аргумента, демонстрирующих глубокие знания произведений русской классики и любой другой схожей ситуации из жизни, произведений зарубежных авторов, полученных знаний за время обучения.

Написание заключения (2-3 предложения)

В заключении нужно выразить свое впечатление от изложенной проблемы, привести общее понимание о роли в литературе и реакцию публики в целом на данное произведение.

Придерживаясь заданного плана, можно с легкостью пройти это непростое испытание. Чтобы в самый ответственный момент не потерять самообладание и не «завалить» ЕГЭ, необходима тренировка:

писать, писать и писать, следуя приведенной структуре текста сочинения;
читать множество разнообразной литературы, структурируя и анализируя прочитанное.