Что такое буллинг и как от него защититься в школе
Травля – распространенная проблема среди детей и подростков, особенно в школьной среде. По-другому это явление называется буллингом. Раньше в России не уделяли травле большого внимания. Но в последние годы специалисты в областях педагогики и психологии усерднее занялись этим вопросом. Это вполне объяснимо: буллинг в школе может нанести непоправимый урон психике ребенка.
Что такое школьный буллинг
Многие слышали слово «буллинг». Что это такое, если говорить простыми словами? Как уже было сказано, он представляет собой травлю. Не стоит путать травлю с конфликтом. Конфликты в какой-то степени полезны для человека. Так он учится на своих ошибках, у него появляется способность к анализу ситуаций и собственного поведения. Да, конфликты неприятны. Но личности ребенка они не угрожают. Буллинг же, подчеркнем еще раз, ломает психику. Он, в отличие от конфликта, регулярен и не зависит от поведения жертвы.
Кто участвует в травле одноклассников?
В основном буллингу подвергают учащихся начальной и средней школ (больше всего – начальной). У старшеклассника мозговые структуры постепенно созревают до того уровня, которые помогают ему лучше контролировать себя.
В травле принимают участие все. Некоторые родители могут возмутиться и сказать, что их сын или дочь и мухи не обидят. И, возможно, будут правы. Просто речь идет о том, что в буллинге много ролей. Это булли (агрессоры; среди них больше мальчиков, чем девочек), наблюдатели и жертвы.

Наблюдатели, в свою очередь, бывают разными: кто-то тайно осуждает агрессора, а кто-то, напротив, одобряет его действия. Существуют следующие категории наблюдателей:
- последователи агрессора;
- одобряющие его действия;
- пассивно одобряющие его действия;
- равнодушные к происходящему;
- потенциальные защитники;
- защитники.
При этом буллинг вреден для всех детей. Безусловно, больше всего страдает сама жертва. Обо всех переживаниях она помнит даже во взрослом возрасте. Заниженная самооценка не самое негативное последствие травли. Из-за буллинга могут возникнуть психосоматические и психические заболевания, а наихудший исход – самоубийство жертвы.
Агрессор самоутверждается за счет жертвы, чувствует себя сильным. Но это только на первых порах. Если с ним не работать, его личность будет деградировать, поведение станет еще более девиантным, и дело может закончиться постановкой на учет в полицию.
Что касается наблюдателей буллинга, они чувствуют себя слабыми за то, что не заступились за жертву. Если кто-то из них все же осмеливается сделать это, он, как правило, сам становится жертвой травли. В психологии даже существует понятие травмы наблюдателя.
Как понять, что ребенок стал жертвой буллинга, и что делать?
Наивно думать, что проблема травли не коснется ребенка, если его правильно воспитывать, красиво одевать и пр. Помимо детей, буллинг касается и подростков.
Хорошо, когда ребенок не боится рассказывать родителям о том, что его систематически обижают. Но если он по этому поводу ничего не говорит, стоит обратить внимание на следующие признаки:
- без видимой причины болят живот и грудь;
- появился нервный тик или недержание мочи;
- ребенок выглядит печальным;
- он стал тревожным, плохо спит, ему снятся кошмары;
- он подавлен, и такое состояние длится долго;
- иммунитет ребенка понизился;
- он не хочет общаться, все время стремится уединиться;
- пониженный или, наоборот, повышенный аппетит;
- чрезмерная осторожность и уступчивость.

Что с этим делать? Прежде всего, необходимо спокойно предложить ребенку поговорить. Обязательно нужно создать доверительную обстановку. Когда ребенок начнет объяснять ситуацию, стоит внимательно его выслушать, не перебивать и ни в коем случае не обвинять его в случившемся. Если говорить, что он сам во всем виноват, он замкнется в себе. Напротив, стоит сказать ему слова поддержки: «Я в тебя верю», «Я люблю тебя и постараюсь тебе помочь», «Это не твоя вина» и пр.
Пресечь травлю можно только комплексным путем: в ней должны участвовать и родители, и школа, и сам ребенок. Да, буллинг надо именно прекращать: в отличие от конфликта, «разрешить» его нельзя.
Важно! Жертва буллинга должна усвоить, что может обратиться за помощью к взрослому, если что-то пойдет не так. Поэтому ей необходимо выстроить хорошие отношения с родителями и учителями.
До агрессора нужно донести, какой вред он наносит другим. Кроме того, он должен признать ответственность за свои действия, извиниться перед обиженным. Важно, что унижать агрессора при этом не следует. Также необходимо как следует вникнуть в ситуацию: почему он хочет почувствовать свое превосходство? Если он пытается самоутвердиться, пусть направит лидерские качества во что-либо мирное, например, возглавит Совет активистов школы. Но вполне возможно, все идет из семьи. Не исключено, что дома у ребенка серьезные проблемы, и в школе он вымещает злобу на свою жертву.
Что делать с наблюдателями?
Приведем пример правильных действий учителя в одной из ситуаций. Одной из учениц объявили бойкот две девочки. Преподаватель решает организовать встречу, включающую не только инициаторов этого действия, но и детей, которые предпочли сохранить нейтралитет. Учитель говорит детям, что чувствует бойкотированная девочка, и просит придумать способы уменьшения ее страданий. Дети начинают чувствовать свою значимость и принимать активное участие в этом «проекте». Каждую неделю они собираются вместе и обсуждают свои успехи. Порой хватает нескольких встреч, чтобы ситуация себя исчерпала.
Если же получилось так, что отношения со школой не сложились, можно принять решение о переходе в другую школу. Разумеется, предварительно прочитав о ней отзывы в Интернете и по возможности расспросив знакомых. Не факт, что в другом учреждении все будет хорошо, но попытка не пытка. Лучше попробовать сделать этот важный шаг, чем оставить ребенка в изгоях.
Что такое кибербуллинг

В связи с внедрением в жизнь человека компьютерных технологий появились особые разновидности травли – троллинг и кибербуллинг.
Троллинг – публичные словесные издевательства на определенной дискуссионной площадке. Кибербуллинг имеет гораздо более серьезный характер: он касается личной безопасности в Сети.
Наиболее распространенные методы кибербуллинга:
- Взлом с целью получения пароля к личным данным человека и выкладывание в Интернет личной информации, которую он вряд ли собирался распространять (например, снимки в обнаженном виде).
- Анонимные, порой оскорбительные, угрозы.
- Преследование путем унижений и шантажа.
- Флейминг – обмен эмоциональными репликами в группах, на форумах или в других публичных местах Интернета. Не всегда может переродиться в кибербуллинг, но такое возможно.
- Хеппислепинг – вид кибербуллинга, опасный не только для психики, но и для физического состояния человека, поскольку он имеет место не только в виртуальном мире. Это съемка видеороликов, на которых происходят драки и прочие сцены насилия.
Методы борьбы с запугиванием в сети
Дети и подростки должны быть проиформированы, что кибербуллинг ведет к уголовной ответственности.
Стоит приучить их общаться вежливо не только «вживую», но и в Сети.
Ребенку необходимо фильтровать личную информацию: она может в любой момент быть использована против него.
Лучший способ противостоять агрессору – игнорировать его сообщения или добавить его в черный список.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

