Содержание:

Последовательность морфологического разбора частиц

Стоит начать с того, какую роль играют частицы в речи. Данные слова служат для создания новых лексических единиц и придания эмоциональной окраски, из чего следует полагать, что они имеют две функции, а именно формообразующую и смысловую. Частицы в отличие от других частей речи не имеют никаких непостоянных грамматических признаков, поэтому не меняют своей формы, а также никогда не входят в состав членов предложения. Они лишь могут относиться к определенному слову, а в предложении выделяться вместе с ним.

Исходя из этой информации можно предположить, что морфологический разбор частиц – очень легкая задача. И это действительно так, но при выполнении необходимо учитывать и правильно определять разряды, которые играют ключевую роль. Так как же правильно делать разбор?

  1. Для начала следует указать часть речи, которой является данное слово, а после выяснить ее значение в речи (Например, нужна для усиления значения, придания уточняющего оттенка, образования формы сослагательного наклонения и так далее)

  2. После этого, проанализировав предложение нужно выяснить, к какому слову имеет отношение частица. Это может быть глагол, прилагательное, наречие, числительное и другие части речи.

  3. Следующим пунктом будет определение грамматических признаков. У частиц, как и было сказано выше, отсутствуют непостоянные (изменяющиеся) признаки, а вот постоянные у нее имеются. Это разряд, который может быть усилительным, отрицательным, утвердительным, восклицательным, указательным и прочее.

  4. Последнее, что необходимо сделать – указать синтаксическую роль. Частица может либо принадлежать к одному из самостоятельных членов предложения, либо вообще не являться членом предложения.

морфологический разбор частицы 7 класс

Примеры разбора

  • Сыну заняться бы делом, а не целыми днями на кровати лежать и бездельничать!

Бы – является частицей, имеет отношение к глаголу «заняться», а в предложении необходима для создания формы сослагательного наклонения; не изменяется; является формообразующей, а также входит в состав сказуемого.

  • Перед нами оказался не центр занятости, а небольшое здание с ларьками внутри.

Не – является частицей, относится к существительному «центр», в данном предложении служит для создания противопоставления «не это, а то»; не изменяется; является отрицательной, непроизводной и простой; не входит в состав предложения.

  • Как это ты собралась поступать в колледж, а не продолжать обучение в школе?

Как – является частицей, не относится к словам в предложении, в данном случае служит для усиления эмоций при постановке вопроса; не изменяется, является вопросительной, производной и простой; не входит в состав предложения.

  • Это был самый настоящий бурый медведь, а не правдоподобная копия.

Это – является частицей, не относится к конкретному слову, в этом предложении играет роль указателя на предмет (медведь); не изменятся, является указательной, производной и простой; не входит в состав предложения.