Однородные сказуемые - правило расстановки запятых и примеры предложений

Чаще всего однородные сказуемые выражаются глаголами, но это правило действует далеко не всегда. Ведь главное правило сказуемого — оно должно обозначать действие предмета. И вовсе не обязательно, чтобы в предложении находилось подлежащее. Итак, вот интересные примеры, где сказуемые выражены не глаголами:

• «Он был красив, молод и богат» — в этом случае подлежащим является местоимение «он», от которого можно задать вопрос к сказуемым: «был красив», «был молод» и «был богат». В этом случае выделять необходимо не только глагол «был», как бы это сделало большинство учеников начальных классов, но и краткие прилагательные. Ведь о «нем» говорится, что он не просто существовал, а являлся богатым, молодым и красивым.
• «Эта фраза уже сильно изъезжена, но до сих пор очень востребована» — совсем не обязательно, что однородные сказуемые будут выражаться одной и той же частью речи. Да, правило русского языка гласит, что это один из основополагающих признаков однородных членов предложения. Однако в случае со сказуемым есть определенные исключения. К примеру, в этом случае первый однородный член выражен инфинитивом, а второй — деепричастием. Однако поскольку они относятся к одному и тому же слову и обозначают действие предмета, то это не мешает им быть однородными.
• «Книга давно приобретена и усиленно читается» — еще один пример предложения, в котором сказуемые выражаются разными частями речи — кратким причастием и глаголом. Интересным фактом является то, что оба сказуемых стоят в разном времени, однако они все равно остаются однородными.

И еще можно привести огромное количество примеров, где главные члены предложения выражаются не только глаголами, но и прилагательными и даже наречиями. Чтобы научиться отличать такие конструкции от тех, в которых такие части речи выступают в роли зависимых слов, необходимо взять себе за привычку разбирать в день несколько интересных примеров, где есть такие слова. Со временем можно научиться интуитивно распознавать, в каких случаях перед ним сказуемое, а в каких — определение, выраженное кратким причастием или прилагательным.

Составные сказуемые

Такие фразы могут вызывать немало вопросов, ведь их употребление может наблюдаться как в художественной литературе, так и в информационных статьях. Чтобы научиться определять такой тип главной конструкции, важно понять, что именно их отличает от простых. Вот несколько небольших примеров:

1. «Я шел настолько быстро, что не успевал переставлять ноги» — предложение с однородными сказуемыми. Однако одно из них является простым, а другое составным, хотя оба они относятся в подлежащему «я». Что обо мне говорится? Что я шел. Шел как? — быстро. В данном случае сказуемое выражено глаголом, а наречие «быстро» — обстоятельством. А вот вторая конструкция — «не успевал переставлять ноги» — является составной, поскольку если убрать из нее хотя бы одно слово, то смысл предложения меняется.
2. «Я записал на листке бумаги сегодняшнее число и тему, и уже хотел выписать таблицу из учебника, как учитель меня остановил». Первое сказуемое — «записал» — простое. Второе — «хотел выписать таблицу» — составное. Если попробовать убрать из конструкции слово «хотел» или «выписать», то она попросту потеряет смысл. Даже существительное «таблицу» в данном случае является частью составного сказуемого, поскольку до этого в предложении присутствует перечисление того, что записал человек, а это значит, что автор акцентирует внимание на том, что он не просто хотел что-то выписать, а выписать именно таблицу.
3. «Найти приложения в тексте, соединить между собой основные конструкции, указать на наличие ошибок, дополнить слова автора своими выводами — все это мне только предстояло сделать». Еще один пример однородных сказуемых, которые к тому же являются еще и составными: «соединить конструкции», «дополнить слова автора» «найти приложения», «указать на наличие ошибок» — именно в таком виде должны выделяться главные члены в тексте. Отбросив хоть одно слово, конструкции начнут терять смысл.

Сказуемое будет называться составным, если в составе присутствует два слова и более — даже если это будет два глагола. Чтобы научиться правильно находить их на письме, нужно проводить синтаксический разбор предложения. Если такое предложение встретится на экзамене, то у ученика даже может начаться настоящая паника. Дабы этого не произошло, следует почаще иметь дело с подобными конструкциями. Опытные филологи могут распознать составные сказуемые интуитивно — достаточно лишь посмотреть на конструкцию и постараться убрать из нее то или иное слово.

Алгоритм действий для самопроверки

Чтобы не ошибиться в постановке знаков в сложных предложениях или тех, в которых есть однородные конструкции, необходимо научиться синтаксическому разбору. Проводится он по определенному алгоритму действий. Вот небольшая инструкция:

• Найти все главные члены предложения.
• Выделить второстепенные члены, задав к ним вопрос от главных.
• Посмотреть на то, не теряется ли смысловая нагрузка конструкции, если убрать из нее те или иные части.
• Обратить внимание на количество союзов, а также их скрытое значение.
• Поставить запятые, согласно правилам русского языка.

Дабы закрепить знания на практике, следует сразу же разобрать какое-нибудь предложение, используя этот алгоритм. Вот небольшой пример, который может вызвать немало вопросов: «Старая компьютерная игра, приобретенная мною несколько лет назад, либо была украдена младшим братом, либо лежит где-то в коробке»:

• Для начала важно определить главные члены. В предложении речь идет о «старой компьютерной игре» (составное подлежащее). Что о ней говорится? Что она «была украдена братом» и что она «лежит».
• После этого необходимо найти все второстепенные члены, поскольку от этого может зависеть расстановка знаков препинания в предложении. Особое внимание следует обратить на причастный оборот, который стоит после определяемого слова, значит, должен с двух сторон выделяться запятыми.
• Дабы определить правильность выделения сказуемых, следует попробовать убрать из предложения кое-какие слова и посмотреть, не потеряет ли оно смысл. Многие могут подумать, что к первому составному сказуемому должна присоединяться конструкция «младшим братом», однако если отбросить ее, то смысл остается, значит, все было выделено правильно.
• В предложении находится два союза «либо», значит, как минимум перед вторым из них следует поставить запятую. Знак препинания перед первым словом ставится только потому, что в предложении находится причастный оборот, который необходимо выделять в обязательном порядке.

Даже в сложном предложении можно разобраться, если проявить должное внимание и вспомнить все правила. Кроме того, важно помнить, что однородные члены должны относиться к одному и тому же слову. То есть если в предложении присутствует несколько глаголов, выраженных сказуемыми, то это еще не значит, что они обязательно являются однородными. Поэтому так важно смотреть на схему предложений, а также помнить о том, что формы слов могут быть самыми разными.

Таковы основные моменты, касающиеся однородных сказуемых. Правила постановки знаков препинания при таких конструкциях практически ничем не отличаются от однородных подлежащих. Однако не стоит забывать, что любое предложение может быть осложнено оборотами или обращениями.