Определительные местоимения - признаки и примеры употребления

Суть понятия
Особой категорией местоименных слов можно назвать определительные или местоимения-прилагательные. Многочисленностью они не отличаются, по грамматической форме схожи с именами прилагательными, используются для обобщения в речи ряда понятий или предметов, обладающих общими признаками.
Именно этим признаком они отличаются от сходных по грамматической форме указательных местоимений, используемых для выделения определенного предмета из числа сходных. Кроме того, эта категория слов имеет следующие признаки:

- Отвечают на традиционные вопросы прилагательных: какой, какая, какое, какие.
- Выделяют в речи тот предмет, в котором конкретный признак выражен гораздо ярче, чем в группе подобных ему.
- Могут изменяться по числам, родам, падежам. Часто зависят от имен существительных (как собственных, так и нарицательных). В этом случае связь выражается по смыслу, грамматически и лексически. По типу представляет собой согласование.
- Используются в словосочетаниях, предложениях и текстах как в устной, так и письменной речи.
- Список определительных местоимений ограничен.
Таким образом, эта категория слов обладает грамматическими признаками, сближающими их с прилагательными. Кроме того, как и всякое иное местоимение, они не называют предмет, а лишь указывают на него. Но из контекста становится понятно, о чем говорит автор.
Они могут входить в состав любого по эмоциональной окраске предложения, а также присутствовать в устойчивых оборотах, фразеологизмах, пословицах, поговорках, загадках. К примеру, «безо всяких шуток», «на каждом углу», «сам погибай — товарища выручай» и многие другие.
Перечень и примеры
Определительные местоимения в русской языке многообразием не отличаются. Лингвисты относят к этой группе конкретный перечень слов, которые можно и нужно запомнить на уроках русского языка: весь, всякий, сам, любой, иной, каждый, другой, самый.
Кроме того, к данной категории относятся слово «всяческий», которое достаточно редко используется в речи носителей языка, и устаревшая лексема «всяк». Она полностью ушла из употребления в речь устной и письменной, но может использоваться в художественных произведениях, прежде всего — речи персонажей исторических романов и повестей для приданий особого колорита, выразительности.

Чтобы еще более детально разобраться в специфике данной категории частей речи, следует рассмотреть особенности ее употребления на конкретных примерах:

- Любое ее платье было красивым и нарядным. Здесь слово «любое» — определительное местоимение, помогает выделить в речи один предмет (платье) из числа подобных. Оно может быть заменено синонимом из этой же группы: «всякое» или «каждое».
- Все школьники оказались подготовлены. Здесь «все» обозначает определенную совокупность лиц (школьников), которая представляет собой нечто целое, неделимое.
- Люба сама пришла в класс и извинилась перед Машей. В этом примере местоименное слово «сама» дает указание на лицо, которое совершает действие — Люба.
- Выбери другой продукт — значение слова «другой» — иной, отличный от данного конкретного.
При синтаксическом разборе предложения, когда возникает необходимость выделить главные и второстепенные члены, следует помнить, что чаще всего представители этой категории местоимений относятся к определениям. Подчеркивается определительное местоимение волнистой линией. Однако в каждом конкретном случае следует задать вопрос, чтобы не допустить ошибки. Ведь русский язык славится тем, что в нем много исключений.
Классификация внутри группы
Как и некоторые другие категории местоименных слов, определительные неоднородны в своем составе и могут привносить в предложение или текст разные тонкости и оттенки значений. Например, такие слова, как «вся», «весь», «все», содержат в себе указание на совокупность однородных по какому-либо признаку предметов, некое единое и неделимое множество:
- «Вся школа была готова ко встрече с народным артистом»;
- «Все мальчики выучили стихи наизусть»;
- «Весь класс был рад, что Мария Федоровна, наконец-то, вернулась после больничного».
Кроме этого, существует и иные категории по значению. Например:

- Любой, случайно взятый предмет из множества ему подобных, ничем не примечательный. Это слова «всяк», «всякий», «всяческий». «Всякий кулик свое болото хвалит». «Всяческие ухищрения и обманы не помогли мальчику сдать экзамен, надо было готовиться!».
- Выделение предмета или понятия из ряда похожих, но не тождественных, на основании какого-либо признака. В эту подгруппу входят местоимения «иной», «другой». «Маша, выбери другое платье для прогулки!» «Иное решение не будет верным».
- Выделение определенного конкретного предмета из единого множества. Это слова «самый», «любой», «каждый». «Любой мальчик мечтает стать космонавтом». «Каждый, кто ставит перед собой цель, непременно ее добьется». «Самый главный порок современного человека — лень». «Любая помощь будет нам полезна».
- Обозначение лица, совершающего действие. Это единственное местоимение «сам». «Он сам смог подняться без будильника и выполнил домашнее задание со свежей головой». «Она сама связала красивый шарф спицами». «Они сами сдались и перечислили все явки и пароли».
Таким образом, группы по значению данной категории местоимений отличаются многообразием: вот почему они делают речь богаче и интереснее, помогают подчеркнуть определенные признаки, выделить предмет из множества или, напротив, показать, что он является составной частью последнего.
Однако такие слова могут привносить и иные оттенки значения.
Оттенок обобщения привносит местоимение «всякий» в определенных синтаксических конструкциях: «Всякая бездомная собака мечтает о теплом доме, миске с пищей, любви и заботе хозяина». Здесь местоимение «всякий» обладает обобщающим оттенком.
Подобный нюанс значения способно привнести и слово «любой»: «Прочти любое стихотворение Пушкина — и ты поразишься, насколько просто, но образно писал поэт!». Слово «любое» не выделяет предмет из множества, а показывает, что в данном случае можно использовать любое произведение А. С. Пушкина.

Еще один интересный пример, который нередко используется в литературе — усилительное значение, порой помогающее передать авторскую иронию или гиперболизировать образ. «К нам пожаловал сам Иванов!». «Сам» усиливает значение слова «Иванов», на первый взгляд, подчеркивает важность и значимость этого человека. Но на самом деле говорящий иронизирует над ним, Иванов — фигура незначимая, но его визит в конкретное место удивляет.
Также нередко местоименное слово «самый» применяется для образования превосходной степени сравнения имен прилагательных или наречий. «Ее работа была признана самой лучшей во всей школе». Здесь «самой» — элемент конструкции степени сравнения (превосходной) прилагательного «хороший».
Изменение по родам, числам, падежам
Нередко в упражнениях, которые выполняют школьники на уроках русского языка, возникает необходимость просклонять такие местоимения. При работе с данным разрядом особенных сложностей возникнуть не должно, особенно, если школьники умеют изменять прилагательные по родам, числам и падежам.
Информация на примере местоимения «весь» представлена в таблице:

| По родам | Весь — мужской Вся — женский Все — средний |
| По числам | Весь, вся, все — единственное Все — множественное |
| По падежам | И.п. — весь Р. п. — всего Д. п. — всему В. н. — весь Тв. п — всем П. п — всём |
Таковы особенности склонения местоимений-прилагательных данной категории. По аналогии можно видоизменять и похожие по грамматическим признакам варианты: любой, каждый, самый, иной.
Однако важно выучить, что слово «всяк» — исключение, по падежам оно не изменяется, но имеет как единственное, так и множественное число, а также все три рода: всяк — всяка — всяко — всяки. Но эти формы достаточно редко используются носителями языка и присутствуют, как правило, для создания стилистики какой-то исторической эпохи.
Определительные местоимения помогут не только указать на определенное лицо, но и выразить дополнительные оттенки значения, поэтому они играют важную роль в устной и письменной речи.
Тест для закрепления материала
-
1 На какие вопросы отвечают определительные местоимения?Вопрос 1 из 5
-
2 Найдите в предложении определительное местоимение: «О ком спрашивал тот мужчина, каждый раз приходя к вам?»Вопрос 2 из 5
-
3 На что указывают определительные местоимения?Вопрос 3 из 5
-
4 Какие грамматические признаки выделяют у определительных местоимений?Вопрос 4 из 5
-
5 К какой группе местоимений по грамматическим признакам относятся определительные местоимения?Вопрос 5 из 5
Тесты в данной категории
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

