Сложные предложения с разными типами связи

Основные понятия

Предложение — это основная единица речи русского языка. Представляет собой грамматически организованную группу слов, которая имеет смысловую и интонационную законченность. Предложение может заканчиваться точкой, многоточием, вопросительным или восклицательным знаками.

При синтаксическом разборе необходимо указать:

1. Простое оно или сложное. В первом случае грамматическая основа (подлежащее и сказуемое) будет одна, во втором — две и больше.
2. Нераспространенное или распространенное. В первом варианте фраза состоит только из грамматической основы, во второй — присутствуют второстепенные члены.
3. Односоставное или двусоставное. В односоставном предложении есть только подлежащее или только сказуемое, во втором присутствуют оба.
4. Полное или неполное. В полной фразе присутствуют все члены, в неполной может не хватать членов, присутствие которых подразумевается. Пример неполной фразы: «Я на тренировку» — пропущено сказуемое «иду».

Количество основ

В зависимости от количества грамматических основ, или ядер, фраза бывает простой или сложной. Во втором случае речь идет о фразе с двумя и более основами: 2 и более простых предложения объединены в одно. При этом сохраняется их интонационное и смысловое единство.

Схема простого предложения — [1]. Схема сложной конструкции зависит от количества ядер и связей между ними.

Сложносочиненный вариант

Сложное предложение, связанное сочинительной связью, — это фраза, состоящая из 2 и более простых частей. Последние связаны между собой по смыслу и интонации. В сложносочиненной конструкции части равноправны, они не зависят друг от друга и могут быть разделены без ущерба.

Схема такой конструкции — [1], [2]. После или вместо запятой может стоять союз.

Сочинительная связь может быть:

1. Соединительной. Действия происходят одновременно или друг за другом. Используется союз «и» (Шел дождь, и завывал ветер), частицы «и… и», «ни… ни» (И Дарья не пошла с нами, и Никита отказался).
2. Разделительной. События взаимосвязаны и происходят последовательно, чередуются или сменяются. Используются союзы «или», повторяющиеся «или… или» (Или виновата судьба в случившемся, или мы были так глупы), повторяющиеся частицы «ли… ли», «то ли… то ли», «не то… не то». (То ли начался дождь, то ли по крыше ходят птицы).
3. Пояснительной. Одна часть является пояснением второй. Применяются союзы «а», «но» (Я был дома, но она не приходила), слова-конкретизаторы «а потому», «а также», «а кроме того» (Коллега отказался объясняться, а потому директор назначил ему выговор).
4. Сопоставительной. Означает равнозначность двух частей. Используются союзы «то есть» и «а именно» (Земля была мокрой, то есть ночью прошел дождь).
5. Градационной. Является развитием предыдущего типа и различается по степеням значимости (союзы «не только… но и», «даже не… тем более не»), интенсивности (союзы «если не… то по крайней мере», «не то чтобы… но»), соответствия обозначаемому (союзы «вернее», «точнее»). Пример: Если мы не победим, то по крайней мере наша команды выйдет в четверть финала.

В зависимости от характера связи части могут быть соединены при помощи соединительного союза (и, тоже, также, ни… ни), противительного (а, но, однако, зато), разделительного (или, либо, то… то, ни то… ни то). При любом варианте перед союзом ставится запятая.

Запятая не ставится, если:

1. Имеется общий для обоих частей второстепенный член предложения или придаточная часть. Пример: Вечером стало прохладно и мы замерзли. Когда сядет солнце, все разойдутся и мы ляжем спать.
2. Есть общее вводное слово, обособленный член или же части объединены пояснением. Пример: Сложно было остановиться: играла музыка и вокруг кружили пары.
3. Предложение является вопросительным, побудительным или восклицательным. Пример: Пусть солнце светит и цветы распускаются!
4. Оба предложения номинативны или безличны, имеют однородный состав. Пример: Шелест травы и стук ветвей. Но, если предложений больше двух, а союз «и» повторяется, запятые ставятся как при однородных членах.
5. Подразумевается, что действие в неопределенно-личных предложениях производило одно лицо. Пример: Школьников куда-то выводили и затем впустили обратно.

Между частями сложноподчиненного предложения может стоять точка с запятой, если части значительно расширены. Тире ставится, если вторая часть представляет собой противопоставление, резкую смену действия или является результат действия, совершенного в первой части.

Сложноподчиненная фраза

Сложное предложение, связанное подчинительной связью, называется сложноподчиненным. Оно состоит из главной и придаточной частей, то есть одна половина зависит от другого, поясняет высказанную мысль и продолжает ее.

Схема такой конструкции — [1], (2), где фраза (2) зависит от [1].

Части связываются союзами и союзными словами. Пример: Чтобы хорошо учиться, нужно много читать. Учитель, который может заинтересовать учеников, всегда будет уважаем ими.

Всего существует 4 вида придаточных предложений:

1. Определительное. Отвечает на вопросы «какой, чей?». Присоединяется при помощи союзов «чтобы», «как», «словно» или союзных слов «какой», «чей», «который», «когда», «где» (Маша надела свитер (какой?), который связала ей сестра).
2. Присоединительное. Относится ко всему главному предложению, объясняет и дополняет его. Объединяется союзами «где», «когда», «почему», «что», «откуда» (Ваня решил рассказать (что, о чем?), почему опоздал).
3. Изъяснительное. Отвечает на вопросы косвенных падежей, стоит только в конце или середине фразы и относится к глаголу. Обе части соединяются союзами «что», «чтобы», «как», «словно» и союзными словами «кто», «что», «который», «чей», «куда», «где», «почему», «сколько» (Он узнал (что?), где лежит кошелек).
4. Обстоятельственное. Обладает теми же характеристиками, что и обстоятельство — в словосочетании такая связь является примыканием. Они делятся на придаточные места и времени (вопросы «когда, где, как долго?»), образа действий, степени, меры и сравнения (вопросы «как, сколько, в какой степени?»), причины, следствия, цели, условия (вопросы «почему, отчего?»).

Придаточные части могут стоять перед, после или внутри главной. Они отделяются запятой, точкой с запятой и тире. Если зависимая часть расположена внутри главной, она выделяется знаками препинания с обеих сторон.

Зависимых предложений может быть одно или несколько. Они могут подчиняться как всему главному предложению (Она была в доме, когда мы пришли), так и отдельному слову (Она играла в мяч, который подарил ей дядя).

Если во фразе несколько дополнительных частей, она может иметь одно из подчинений (указаны в таблице).

Такие варианты подчинения относятся только к сложноподчиненным предложениям.

Отсутствие союза

Сложные предложения с бессоюзной связью между частями отличаются отсутствием союза или союзного слова. При этом по интонации и смыслу союз можно восстановить без ущерба.

Части бессоюзной фразы могут быть соединены запятой, точкой с запятой, тире или двоеточием.

Запятая ставится при перечислении (Сперва мы собирали ягоды, затем пришла очередь грибов). Точка с запятой ставится, если обе части предложения слишком распространены.

Двоеточие ставится:

1. Если во второй части содержится причина (пропущен союз «потому что»: Боря был печален: его друг уехал на все лето), разъяснение («а именно»: Хочу предложить: давайте уедем на дачу) или прямой вопрос (Скажи: ты все еще любишь его?).
2. Если в первой части имеются глаголы мыслительной деятельности (думать, понять, говорить) или вида «взглянуть, прислушаться, зайти», после которых можно вставить «увидел, что/понял, что». Пример: Соня подумала (и поняла, что): нужно действовать. Бабушка выглянула в окно (и увидела, что): куры разбежались.

Однако в некоторых фразах вставить союз невозможно. Пример: Я выглянул в окно: улица покрыта туманом.

Тире ставится при:

1. Противопоставлении частей, аналогично союзам «а», «но»: Я люблю сыр — он его ненавидит.
2. При резкой смене действия: Грянула молния — тут же послышался гром.
3. Если первая часть указывает на время или условие, опущены союзы «когда», «если»: Пойду в лес — наберу орехов.
4. Если во второй части заключен вывод (можно вставить «поэтому»: Не получилось уйти с урока — пришлось ждать перемены) или сравнение (аналогично «будто», «словно»: Он как скажет — животик надорвешь).

Чтобы проверить, какой знак необходимо вставить, стоит воспользоваться следующим средством: поставить пропущенный союз.

Смешанный тип

Если в предложении 3 и более простых частей, связи между ними могут быть разными, например, только запятые или только союзы. Выбор зависит от конкретного примера.

Основные виды связей:

1. Сочинительная и подчинительная: Мы вошли в лес, и Алена сорвала цветок, в котором копошилась пчела.
2. Сочинительная и бессоюзная: Класс зашумел, и Алеша решил: он должен признаться.
3. Подчинительная и бессоюзная: Когда семья собралась, Никита убедился: все на месте.
4. Все три — сочинительная, подчинительная и бессоюзная.

Чаще всего смешанные фразы состоят из нескольких больших частей. Сами части представляют собой простые или сложные предложения.

Анализ сложной фразы с несколькими видами связи в упражнении или задании состоит из нескольких шагов:

1. Выделение грамматические основы.
2. Определение способов соединения между грамматическими основами, то есть их объединение в сложное предложение.
3. Определение, как сложные предложения соединяются между собой.

Пример. Наступила весна, во дворе распустились цветы, которые вскоре были сорваны соседкой.

1. «Наступила весна», «распустились цветы», «были сорваны» — 3 грамматические основы.
2. Предложения 1 и 2 имеют бессоюзную сочинительную связь, 2 и 3 — подчинительную.

Схема всей фразы — [1], [2], которые (3). Схему можно исправить — [1], [[2], которые (3)]. Это поможет увидеть, что предложение состоит из 2 больших частей — простого предложения и сложноподчиненного.

Сложные предложения — это фразы, состоящие из двух и более простых предложений. Их объединяет общая мысль и интонация, между собой они соединяются при помощи союзов и знаков препинания. В зависимости от отношений между собой такие конструкции могут быть сложносочиненными и сложноподчиненными.